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2022高考语文一轮练习:专题10 语言文字运用 第15讲 图文信息转译 WORD版含解析.doc

1、图文信息转译(时间:30分钟分值:37分)1下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(3分)解析这是一个成人仪式教育活动的实施方案结构框架图。整体看由两部分组成,可按照总分关系说明。注意在每一部分的解说中,要求内容完整、表述准确。答案方案分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前期是对1618岁中学生进行公民意识教育并完成48小时预备期志愿者服务活动。完成前期教育后举行宣誓仪式,仪式依次安排三项活动:升国旗、唱国歌,师生代表发言,集体宣誓。2下图是某机构关于“排遣烦恼的方式与效果”的抽样调查图,请把此图转写成一段话,要

2、求内容完整,表述准确,语言连贯,不要出现具体的阿拉伯数字,不超过110个字。(3分)本次抽样结果:解析观察这份图表,要先找出“主线”,排遣烦恼有四大主线,每一个主线(主要内容)下又有若干分枝,分枝多的说明途径多。同时要关注各分枝圈里的百分比,由此分析出结论。答案排遣烦恼的方式分工作运动、父母谈心、朋友交谈、自我承受四类。其中绝大部分人通过工作运动、自我承受排遣,依靠父母、朋友的很少;从效果来看,借助工作运动和父母谈心成功排遣的占大多数(或“均超半数”,或“都约占六成”),求助朋友的,面谈效果远超网聊。3右面是某地全民阅读活动的标志,请写出除汉字以外的主要构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,

3、句子通顺,不超过80个字。(3分)解析这是一道图文转换的题目,图文转换的题目主要有解析徽标、解说图片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中所有的图案的内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析,如此题注意“打开的书”“窗户”和“阶梯”的图案。答案(示例)标志主体为一本竖立着的打开的书,书的封面封底上分别画有窗户和阶梯的图案。其寓意是:书籍是一扇窗户,可以打开眼界;读书是阶梯,通向更远的未来。4右面是2022年第19届杭州亚运会的会

4、徽“潮涌”标志,请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过90个字。(3分)解析本题考查学生图文转换能力。 图文转换的题目主要有解析徽标、解说图片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于徽标类。解答徽标类题,首先要认真观察构图要素,答题时按一定的顺序表述出来即可,不能遗漏要点信息,本题的构图要素由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,徽标的下方是主办城市名称与举办年份“HangZhou 2022”与“19th Asian Games”届别字样。答题时,要注意语言组织的逻辑性,体现“说明性”语言特征,语言表达要简洁、准确,还要注意

5、字数要求,比如本题要求“不超过90个字”。点睛:徽标即徽章、标志,它不是一般的图标,是具有指代意义、具有标识性质的图形。往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。 徽标类图文转换题解题方法:观察分析徽标构图元素:外形、色彩、中英文大小写和变体、涉及的时间、事物等。解说画面按一定的顺序:时间、空间、逻辑。注意由表及里,分析其内涵和寓意:联想(行业特点)图标的创意(含义)象征义、寓意(要有关联性)。语言表述准确规范得体:准确、简明、平实、清晰(说明性语言)。如有标题,一定要写出来,内容要囊括所有画面,不要丢三落四。答案会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等组成。扇面造型反映江南人文意蕴,赛

6、道代表体育竞技,江潮、互联网符号契合杭州城市发展特色,太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方(或太阳代表亚奥理事会)。5请简要说明下面漫画的内容,并点明漫画寓意。要求内容完整,语句连贯、通顺,不超过100个字。(4分)解析解答时,从图上来看,漫画由两个部分组成,一个是拿着“群众诉求”的人站在某信访办的办公桌前面,另一个是信访办工作人员右手拿着电话,左手指着来访者,瞪大双眼对来人说“你没见我正忙吗”,把这些内容描述出来即可。这则漫画的主体显然是信访办工作人员,他代表的是社会上一些部门工作人员态度蛮横的现象,回答寓意可以围绕这个进行概括即可。答案画中,一个拿着“群众诉求”材料的人站在某信访办办公桌前,

7、信访办一位工作人员右手拿电话,瞪大双眼,左手指着信防群众说“你没见我正忙吗”。漫画讽刺了某些部门工作人员态度蛮横,服务意识不强。6阅读下面某企业“新冠肺炎”疫情期间职工返厂返岗流程图,请把主要信息写成一段介绍性文字,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过120个字。(5分)解析解答图文转换题时一定不要遗漏信息。本题难度不大,但要注意两点:一是两类人在“医学观察”与“健康排查”方面的区别,二是要注意两类人在“有异常”与“无异常”方面的表达。还要注意题目的字数要求。答案该企业成立领导小组并储备物资,进行全面清洁消毒,告知职工进行健康排查。外地、外出及与发热病人有密切接触者需要进行医学观察14天,

8、本地未外出并未与发热病人密切接触者也要进行健康排查,所有职工有异常则按照疑似病例措施执行,无异常再返岗。7下图是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化趋势坐标图,请根据要求完成题目。(6分)人际交往发展变化(1)根据坐标图,总结三条发展变化的规律,要求语言简明、准确,每条不超过25个字。(3分)(2)结合自己成长过程的体会,向父母提出三点针对孩子人际交往方面的建议。(3分)解析解答本题时应认真观察图表,包括标题、坐标轴上的数据,并发掘其规律。上图是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化趋势坐标图,横轴是年龄,沿坐标轴方向递增;纵轴是百分比,沿坐标轴方向递增。图中有三条曲线,分别代表和双亲、同伴、教师的

9、交往变化情况。根据三条曲线的走势可以概括规律:和双亲的交往呈现递减趋势;和同伴的交往呈递增趋势;和教师的交往先是呈增长趋势(8岁之前),然后呈平稳发展趋势(8岁之后)。第二问要求“结合自己成长过程的体会,向父母提出三点针对孩子人际交往方面的建议”,因此要重点结合代表孩子和双亲交往变化情况的曲线具体分析,给出相应的引导即可。答案(1)与父母的交往随年龄的增长而下降。与同伴的交往随年龄的增长而快速上升。与教师的交往在8岁前随年龄增长而上升,之后基本不变。(每条1分)(2)6岁以前,孩子对父母非常依恋,父母要给予孩子家的温暖和爱,通过活动、游戏等培养亲子感情。612岁,孩子对父母的依恋已不那么强烈,

10、父母要给予孩子适当的空间,可以鼓励孩子与同伴交往,并且教给孩子一些交友的方法。12岁以后,孩子有了自己的同学和朋友,更多地愿意与同伴交流,父母要相信孩子已经具有一定的人际交往能力,要对他们进行正确的引导,同时给予他们更多的自由空间。(每点1分)8下图来自2021年中国健康调查数据:肥胖指数再度飙升17%。请用对比说明的方法,概括介绍1618岁青少年饮食习惯发生的变化,并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。(5分)(上图分别为青少年吃早餐和吃夜宵的数据统计)解析题干要求使用对比说明的方法,故应将1618岁青少年吃早餐和夜宵的数据与其他年龄段的数据进行对比,得出结论。结合生活实际分

11、析不良影响:不合理的饮食容易导致营养不良,影响发育,且吃夜宵易发胖,甚至导致疾病的发生。答案1618岁青少年相对于其前年龄段的人,吃早餐者有所减少,而吃夜宵者明显增加。(1分)不吃早餐,容易导致营养不良,影响身体和智力正常发育;(2分)常吃夜宵的人摄入的热量难以消耗,容易引起脂肪堆积,长时间则导致肥胖。(2分)9下面是漫画家丁聪为老舍的小说四世同堂设计的一幅插图。插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱,可是画家却不多画房子,你觉得画家为什么这样设计?请结合画面加以分析。不超过120个字。(5分)看着自己的房,自己的儿孙,和手植的花草,祁老人觉得自己的一世劳碌并没有虚掷。北平城是不朽之城,他的

12、房子也是永世不朽的房子。解析解答此题,需要对名著四世同堂有一定的了解,祁老人是传统社会的封建大家长,他的生活方式和人生态度都属“旧派”。在这一背景下来理解这幅插图就相对容易了。首先,作为背景的房子虽然只有局部,却显得高大、气派,雕花窗格谨严规矩,门前的台阶规整、对称,这代表了传统的中国建筑,也体现了祁老人对传统文化的追求,他理所当然会喜爱、自豪。其次,在传统意义上,房子往往代表了家,画面中四世同堂,正是家门兴旺的体现,符合祁老人的思想,故他喜欢、得意。最后,将以上分析梳理成答案即可,注意字数限制。答案画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解:家庭和美、多子多福、代代绵延。(3分)人物脚下的台阶与身后的门窗,是中国传统建筑的代表,体现了对传统文化的追求。(2分)

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