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广东省梅州市蕉岭中学等三校2020-2021学年高一下学期5月联考物理试题 WORD版含答案.docx

1、2020-2021学年度第二学期梅州市三校联考试题高一物理 2021.5试题分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1答题前,务必将自己的姓名、班级、座号填写在答题卷规定的位置上。2答题时,必须使用黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,否则无效。3所有题目必须在答题卷上作答,在试题卷上答题无效。第一部分 选择题(共46分)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题4分,共28分。)1踢毽子成为全民健身的活动之一,被人们誉为“生命的蝴蝶”。毽子由羽毛和铜钱组成,在下落时总是铜钱在下,羽毛在上,如图所示。此种现象的根本原因,下列分析正确的是A毽子的下落

2、是自由落体运动B因为重的物体运动的快,所以总是铜钱在下,羽毛在上C因为空气阻力的存在,所以总是铜钱在下,羽毛在上D如果没有空气阻力,也总是出现铜钱在下,羽毛在上的现象2关于曲线运动,下列说法正确的是( )A做曲线运动的物体的速度一定变化B速度变化的运动一定是曲线运动C加速度恒定的运动不可能是曲线运动D做曲线运动的物体所受合外力有可能与速度在同一直线上3. 修正带是中学生必备的学习用具,其结构如图所示,包括上下盖座、大小齿轮、压嘴座等部件,大小齿轮分别嵌合于大小轴孔中,大小齿轮相互吻合,a、b点分别位于大小齿轮的边缘,c点位于大齿轮的半径中点,当纸带匀速走动时A. a、b点的线速度大小相同B.

3、a、c点的线速度大小相同C. b、c点的角速度相同D. 大小齿轮的转动方向相同4.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,见前方有障碍物立即刹车,刹车后加速度大小为5 m/s2,则汽车刹车后第2 s内的位移和刹车后5 s内的位移为A30 m, 40 m B30 m, 37.5 mC12.5 m, 40 m D12.5 m, 37.5 m5一辆汽车匀速率通过一座圆弧形拱形桥后,接着又以相同速率通过一圆弧形凹形桥设两圆弧半径相等,汽车通过拱形桥桥顶时,对桥面的压力N1为车重的一半,汽车通过圆弧形凹形桥的最低点时,对桥面的压力为N2,则N1与N2之比为A31 B32 C13 D126.如图所示,小车

4、m以速度v沿固定斜面匀速向下运动,并通过绳子带动重物M沿竖直杆上滑。则当滑轮右侧的绳子与竖直方向成角时,重物M上滑的速度为A. B. C. D. 7如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升,夹子质量为m,木块质量为M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f,重力加速度为g若夹子与木块之间不滑动,力F的最大值是A BC D二、多项选择题(本题包括3小题,每小题6分,共18分,全部选对的得6分,漏选的得3分,有选错的得0分。)8如图所示是某物理兴趣小组记录的物体在拉力作用下竖直上升时的速度-时间图像,不计物体受到的空气阻力,则下列说法正确的是A 物体前1s处于失重状态 B物体前1s所受合外力不

5、断减小C物体前4s内的位移大小为6m D物体在第4s处于失重状态9如图所示,河宽L200m,河水的流速大小为3m/s。一小船在静水中的速度v4m/s,小船自A处出发,渡河时,船头始终垂直河岸方向,到达对岸B处。下列说法正确的是A. 小船渡河时间为40sB. B点在A点下游120mC. A、B两点间距离为250mD. 船头朝向合适时,小船可以到达A点正对岸10如图所示,在竖直平面内,A和B是两个相同的轻弹簧,C是橡皮筋,它们三者间的夹角均为120,已知A、B对小球的作用力均为F,此时小球平衡,C处于伸直状态,已知小球的质量为m,当地重力加速度为g则剪断橡皮筋的瞬间,小球的加速度可能为Ag,方向竖

6、直向下 Bg,方向竖直向上C0 D+g,方向竖直向下第二部分 非选择题(共54分)二实验题(本题包括2小题,每空2分,共计16分)11图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有.A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择C.每次小球应从同一高度由静止释放D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)某次实验后收集到数据方格纸如图乙所示,已知方格纸每个方格边长为5cm,A、B、C分别为小球运动的三个位置。则小球平抛的初速度大小为_m/s,小球在B点的速度大小为_m/s。(重力加速度g取10m/s2,结果均保留两位

7、有效数字)12. 某学习小组利用如下装置探究小车受力不变的条件下加速度与质量的关系。 实验步骤如下: 按图装好实验器材; 把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂小桶;在砝码盘里放上砝码,调整细绳至与长木板平行。 小车靠近打点计时器放置,先打开打点计时器的电源,再释放小车,获得一条纸带。 保持砝码盘及盘内砝码的质量不变,在小车里增加砝码,多次重复实验,得到多条纸带。 数据处理,得出结论。 请回答下列问题: (1)该同学漏掉的重要实验步骤是:_ (2)为了探究加速度与质量的关系,下列物理量必须测量的是:_ A小车及车内砝码的总质量MB砝码盘及盘内砝码的总质量mC纸带上相关点间的距离s D长木板倾角(3)

8、实验中打出的一条纸带如图所示,图中相邻两计数点间还有 4 个点未画出,由该纸带可求得小车的加速度 a=_m/s2(结果保留两位有效数字)。 (4)为减小实验误差,砝码盘及盘内砝码的总质量 m 应_(填“远小于”或 “远大于”)小车及车内砝码的总质量M,原因是_ 。四计算题:(共3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分。)13(12分) 从高为h的平台上,分两次沿同一方向水平抛出一个小球。如右图第一次小球落地在a点。第二次小球落地在b点,ab相距为d。已知第一次抛球的初速度为,求第二次抛球的初速度是多少?14.(12分)公园的游乐场有一项游乐设施叫

9、空中飞椅如图甲所示,可以简化为图乙的模型。当圆盘以某一角速度匀速转动时,悬绳与竖直方向的夹角=37,此时座椅到竖直转轴中心线的距离d为7.5m,座椅和乘客(均视为质点)质量共计80kg,忽略空气阻力和悬绳的质量,取重力加速度g=10m/s2。已知sin37=0.6,cos37=0.8。请计算此时(1)圆盘转动的角速度大小;(2)悬绳所受座椅的拉力大小。15(14分)如图所示的传送带,其水平部分ab长度为xab=2m,倾斜部分bc长度为xbc=4m, bc与水平方向的夹角为=37,将一物块A(可视为质点)轻轻放在传送带的a端,物块A与传送带之间的动摩擦因数=0.25,传送带沿图示方向以v=2m/

10、s的速度匀速运动,若物块A始终未脱离传送带,试求物块(1)A从a端传送到b端所用的时间t(2)A到达c端时的速度大小vc(取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8) 梅州市三校联考试题参考答案一. 选择题:第 17 题只有一项符合题目要求,每小题4分;第 810 题有多项符合题目要求,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。 题号12345678910答案CAACCDBBDCDBC二.非选择题(每空 2 分) 11. (6分)(1) AC (2) 1.5 (3) 2.512. (10 分) (1) 平衡摩擦力 (2) AC (3) 0.88

11、 (4) 远小于 ,砝码盘及盘内砝码的总质量 m 应远小于小车及车内砝码的总质量M时,砝码盘及盘内砝码的总重力mg才近似等于细绳的拉力。13.(12分)解: 两次小球做平抛运动得竖直方向 (4分)设第一次水平距为x有 (4分)则第二次水平距为 则 (2分)由解得。(2分)14.(12分)(1)座椅受重力和绳子拉力的作用,根据牛顿第二定律有 (3分)代入数据解得 (2分) 圆盘转动的角速度与座椅转动的角速度相等,所以圆盘转动的角速度 (1分)(2)以座椅为研究对象,由几何关系可得 (3分)根据牛顿第三定律有 (1分)代入数据解得悬绳所受座椅的拉力大小 (2分)【答案】(1)1rad/s;(2)1

12、000N15.【解析】(1)物块A放于传送带上后,物块受力图如图a所示A先在传送带上滑行一段距离,此时A做匀加速运动(相对地面),直到A与传送带的运动速度相同为止,此过程A的加速度为a1,则有:mgma1 (2分)a1g2.5 m/s2 (1分)A做匀加速运动的时间:t10.8 s (1分)这段时间内A对地的位移是x1t10.8 m(1分)当A的速度达到2 m/s时,A随传送带一起匀速运动,所用时间为t20.6 s (2分)由a端到b端所花时间为tt1t21.4 s (1分)(2) 物块在传送带的bc之间,受力如图b,由于0.25tan 370.75, A在bc段将沿倾斜部分加速下滑,此时A受到的为滑动摩擦力,大小为mgcos 37,方向沿传送带向上,由牛顿第二定律得:mgsin 37-mgcos 37ma2 (2分)a24 m/s2 (1分)A在传送带的倾斜bc部分,以加速度a2向下匀加速运动,由运动学公式vc2-v22a2xbc (2分)其中xbc4m,v2m/s解得:A到达c端速度 vc6m/s (1分)

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