收藏 分享(赏)

2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt

上传人:高**** 文档编号:715546 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:36 大小:6.10MB
下载 相关 举报
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第1页
第1页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第2页
第2页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第3页
第3页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第4页
第4页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第5页
第5页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第6页
第6页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第7页
第7页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第8页
第8页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第9页
第9页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第10页
第10页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第11页
第11页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第12页
第12页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第13页
第13页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第14页
第14页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第15页
第15页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第16页
第16页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第17页
第17页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第18页
第18页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第19页
第19页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第20页
第20页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第21页
第21页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第22页
第22页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第23页
第23页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第24页
第24页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第25页
第25页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第26页
第26页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第27页
第27页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第28页
第28页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第29页
第29页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第30页
第30页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第31页
第31页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第32页
第32页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第33页
第33页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第34页
第34页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第35页
第35页 / 共36页
2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(共36张PPT) .ppt_第36页
第36页 / 共36页
亲,该文档总共36页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、绚丽多彩的古典戏曲你能说出下列戏曲片段的曲目、剧种吗?绚丽多彩的古典戏曲课程标准:了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。(一)古代戏曲的起源:原始歌舞(二)古代戏曲的初步发展 1、优伶(春秋战国):2、参军戏(唐)特点:(1)两个角色:参军和苍鹘;(2)诙谐幽默,妙趣横生。3、宋金时期杂剧(综合多种舞台艺术)专门从事乐舞戏谑的艺人 一、从参军戏到元杂剧(三)古代戏曲的发展成熟元杂剧 1、杂剧:2、元杂剧特点:A 在宋金杂剧基础上发展而来;B 具有严格体制和独特艺术风格;C 一本戏一般分为四折一楔子;D 角色分旦、末、净、杂四类,一人主 唱。专为表演故事而服务的演出形式 3、背景 最高

2、统治者提倡,政治黑暗 商品经济发达 宋金以来戏剧事业本身的发展 元朝统治者轻视知识分子,使仕途无门的文人专注于戏曲创作最主要 4、剧本结构:四折一楔子 角色:生旦末净 5、代表作家及作品:元曲四大家(关汉卿窦娥冤、马致远汉宫 秋、白朴墙头马上、郑光祖倩女离魂)王实甫西厢记 马致远白朴郑光祖二、“近代百戏之祖”昆曲 1、形成过程:南戏 传奇 四大声腔 新昆腔 昆曲 元末 明 明中期 嘉靖时期 清初 2、代表作:明:汤显祖牡丹亭 清:朱素臣十五贯 3、影响:对京剧、川剧、越剧、湘剧、黄梅戏等众多剧种的形成和发展产生了深远影响,是近代百戏之祖。促进了戏曲的进一步发展。6、意义:标志着中国古代戏曲艺术

3、的成熟,形成中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统。三、“国粹”京剧 1、产生背景:A 经济发展;B 市民阶层扩大(市民需要和喜好)C 统治阶级推崇 D 昆剧衰落,地方戏发展(“花雅之争”)E 吸取北京口语,博采其他剧种之长 F 北京的中心地位;2、形成:乾隆末年:徽班进京 道光年间:徽汉合流 3、成熟:清末(同治、光绪年间);“同光十三绝”4、传播:风行全国,走向世界 5、艺术特色 A 艺术手段:唱、念、做、打;B 音乐曲调:以二黄和西皮为主,使用管弦乐 器和打击乐器伴奏;C 角色分类:分为生、旦、净、丑;D 程式动作:表演“程式”化,虚拟结合;戏曲做为一种优美、雅致的传统艺术,曾经

4、受到上至帝王将相,下至贩夫走卒的追捧与喜爱。在很长一段时间内,听戏成了人们主要的娱乐方式之一,也是获得精神享受的重要途径。当代社会,尽管有关部门极力提倡,它的不景气已成了不争的事实,你认为原因有哪些?讨论:原始歌舞,在远古主要是作为进行巫术礼仪活动的重要组成部分,主要为了表现自己对图腾的崇拜“优伶”优,谓俳优和倡优。俳优一般指以诙谐嘲弄逗人笑乐之类的艺人;倡优则指歌舞艺人;伶,谓乐人,专指演奏音乐的艺人。汉之后,二者往往并称,统指以歌、舞、乐以及诙谐嘲笑为业的一类艺人。宋元以来,随着中国戏曲艺术的日渐成熟,优伶遂成了戏曲演员的专称。“参军戏”五胡十六国后赵石勒时,一个任“参军”之官职的官员贪污

5、,石勒就令优人穿上官服,扮作参军,让别的优伶从旁戏弄,参军戏由此得名。内容以滑稽调笑为主。一般是两个角色,被戏弄者名参军,戏弄者叫苍鹘。参军戏对宋金杂剧的形成有着直接影响。材料一:蒙古灭金后,停止科举考试将近80年 元朝社会等级划分:一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八妓、九儒、十丐 材料二:在封建社会中,诗赋书画被认为是正统的艺术,戏曲则被视为旁门左道。故元代以前的曲类艺术多为优伶、艺妓等下层人物为之,不受文人们重视,很难产生高品位的作品。【探究】元代为什么却涌现出许多著名的剧作家和高品位的体现真情实感的戏曲作品?(1)文人们科举无望,只好把一腔才情倾泻在谱曲填词中,他们有较高的文化

6、修养、广博的学识,提高了元杂剧的文学艺术水平。(2)元代知识分子的社会地位很低,使他们有机会了解群众的生活和情感,体会人民的痛苦和愿望。昆曲被称为“近代百戏之祖”,2001年联合国教科文组织把昆曲列为“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。欣赏昆曲名作牡丹亭游园,从唱词、唱腔、表演形式等方面体会其艺术特色。文词雅致,唱腔徐舒婉转,载歌载舞。材料一:清初,戏曲呈现“花雅争雄”的局面。雅部(昆曲)曲文过于雅致,逐渐远离群众;花部(地方戏)虽没昆曲雅致,但语言通俗,音调优美,表演生动,深受群众喜欢。材料二:乾隆八十寿辰之际,扬州盐商组织 徽戏戏班,进京祝寿,在宫中极受欢迎。随后,由于北京观众的热情继续留

7、京进行演出。材料三:徽班广泛接纳北京各剧种班社的艺人,吸取北京口语,博采昆曲、秦腔、汉调和其他地方剧种之长,道光年间逐渐形成一种新的剧种京剧。根据上述三则材料分析京剧形成的背景。(1)昆剧的衰落,地方戏的发展 (2)统治阶级的推崇,市民的需要和喜好 (3)吸取北京口语,博采其他剧种之长 明代声腔清代地方戏曲四大名旦:程砚秋、尚小云、梅兰芳、荀慧生唱 念 做 打 铙钹锣响板鼓笛子二胡胡琴京剧部分脸谱程咬金廉颇包拯曹操吕蒙宇文成都其他剧种川剧黄梅戏2、京剧的主要特点是综合化、虚拟化、程式化。综合化是指京剧表演本身就是包括唱念做打4种门类的综合艺术。虚拟化指的是它讲究虚实结合,以最大限度的超脱舞台表演的时间和空间限制。而表演的过程和形式都已经形成许多规范化、固定化的东西,就是程式化。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3