1、右玉一中2016年4月26日考试卷高二语文本试卷分第1卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。时间：150分钟 分值：150分第I卷 阅读题（共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成13题。汉魏六朝的家教特点自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行“独尊儒术”的文教政策，采取科举取士和以经术取士，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系，所以家庭教育得到迅速发展，并且
2、日渐形成了它的特色。魏晋南北朝时期，除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外，由于统治阶级和一些知识分子的提倡，玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。总体说来，魏晋南北朝时期，由于战乱频仍、社会动荡不安，家庭的生产与生活也缺乏稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远，尤其是统治阶层受“九品中正”制取士制度的影响，豪门士族的子孙天生就是“上三品”的高官世袭者，而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所造成的“读书无用”的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成诗书教育日渐衰落的局面。汉魏
3、六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善，所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育，以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。这三类家庭教育，一直沿续和发展到清末，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君，所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视，乃至成为国家政治的一件大事。皇家的家教具有特权性，在措施上一是尽一切努力把全国图书搜集在皇家图书馆，垄断文化以作为皇家宗室的教材；二是收买天下第一流的学者充任宫廷教师；三是建立
4、一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孙的德才学识，教学内容主要是为官之道，所以十分强调儒家经典的学习。自汉代推行以经术取士和任官的政策以来，经艺在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就学习礼、乐、诗、书、春秋、论语和孝经等。其家庭教师大多是当地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出从师，或跟随父兄习业。平民之家的家教，各因经济条件和文化环境的不同而有所区别，富商大户或从事教育职业的文人之家，一般是注重儒术教育的，他们希冀其子弟通过读“圣贤书”而成为做官人。但绝大多数平民百姓之家多以传授社会生活知识和生产技能为主要内容，在道德教育上其内容与统治阶
5、级所推行的封建纲常教化没有什么区别，主要是孝悌之教。1、关于“汉魏六朝家庭教育”的表述，正确的一项是( )A积极推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，为家庭教育打下了坚实的基础。B汉朝家庭教育在内容上以玄学为主，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系。C魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了家庭教育范围，但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。D魏晋南北朝时期“读书无用”的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成家庭教育日渐衰落的局面。2、下列对原文内容理解，不符合原文意思的一项是( )A汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰
6、的趋向，但是阶级性和等级性也日益明显起来，家庭教育功能日渐强大，这使得封建社会制度和家庭制度不断发展和完善。B汉魏六朝的家庭教育呈现贵族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度的态势。C汉魏六朝的家庭教育，一直沿续和发展到封建社会末期，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭、社会秩序等，都产生了深刻的影响。D皇家的教育主要围绕皇太子和诸王子展开，为此不惜垄断文化以作为皇家宗室的教材，收买第一流的学者充任宫廷教师，建立宫廷教师制度和教学制度。3、根据原文的内容，下列分析不正确的一项是( )A汉朝经艺之所以在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加
7、经学考试和担任朝廷官职的需要。B汉魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延请名儒进行教授，以传授儒家的经典典籍，灌输儒家思想为主。C家境富裕并不意味着身份的高贵，许多富商之所以在家庭教育上比较注重儒术教育，是希冀子孙能够取得一官半职，因为在当时官员的地位和身份在社会上处于高层。 D除富商外的大多数平民百姓家教多以传授社会生活知识和生产技能为主，在道德教育上主要是孝悌之教。二、古诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成47题。（19分）李焘字仁甫，眉州人。绍兴八年，擢进士第。知双流县。仕族张氏子居丧而争产，焘曰:“若忍坠先训乎?盍归思之。”三日复来，迄悔艾无讼。又有不白其母而鬻产者，焘置之理，豪强敛
8、迹。知荣州。夏秋率苦水潦，焘筑防捍之。除潼川府路转运判官，入境，劾守令不职者四人。县多聚敛，焘括一路财赋额，通有无，酌三年中数，定为科约，上之朝，颁之州县。除直显谟阁、湖北转运副使，总饷吕游问入奏，焘摄其事。岁饥，发鄂州大军仓振之，僚属争执不可，焘曰:“吾自任，不以累诸君。”寻如数偿之。游问返，果劾焘专。上止令具析，不之罪也。八年，直宝文阁，帅潼川兼知泸州，首葺石门堡以扼夷人，奏乞戒茶马司市叙州羁縻马毋溢额，戒官民毋于夷、汉禁山伐木造舟，奏移锁水于开边旧池，皆报可。政和末，澧、辰、沅、靖四州置营田，募人开边，范世雄等附会扰民，建炎罢之。乾道间，有建请复置者焘为转运使尝奏不当复已而提刑尹机迫郡县
9、行之田不能给。焘至是又申言之，请度田立额，且约帅臣张栻列奏，诏从之。境多茶园，异时禁切商贾，率至交兵，焘曰:“官捕茶贼，岂禁茶商?”听其自如，讫无警。淳熙十一年春，乞致仕，优诏不允。上数问其疾增损，给事中宇文价传上旨，焘曰:“臣子恋阙，非老病，忍乞骸骨。”因叩价时事，勉以忠荩。又闻四川乞减酒课额，犹手札赞庙堂行之。病革，除敷文阁学士，致仕。命下，喜曰：“事了矣。”口占遗表云：“臣年七十，死不为夭，所恨报国缺然。愿陛下经远以太祖为师，用人以昭陵为则。”辞气舒徐，乃卒，年七十。谥文简，累赠太师、温国公。 （选自宋史李焘传，有删改）【注】昭陵：唐朝皇帝唐太宗李世民与文德皇后长孙氏的合葬陵墓，这里代指
10、唐太宗。4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()。(3分)A.有建请复置者/焘为转运使/尝奏不当复已/而提刑尹机迫郡县行之/田不能给B.有建请复置者/焘为转运使/尝奏不当复/已而提刑尹机迫郡县行之/田不能给C.有建请复置者/焘为转运使/尝奏不当复/已而提刑尹机迫郡县/行之田不能给D.有建请复置者/焘为转运使/尝奏不当复/已而提刑尹机迫郡县/行之/田不能给5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()。(3分)A. 摄，指暂代官职。古汉语中，表示暂代或代理官职的词还有“行”“署”“权”“假”。B. 政和、淳熙，都是皇帝的年号。汉武帝起开始使用年号纪年法。如琵琶行“元和十年”
11、、游褒禅山记“至和元年七月某日”等。C. 乞骸骨是古代官吏自请退职的说法，意为请求使骸骨归葬故乡。D.谥号是古代帝王、大臣等死后，根据其生平事迹评定的称号，如文简、文正、太祖、太宗等。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()。(3分)A.李焘通晓人情，以理服人。如他任双流知县时，对服丧时为争夺财产打官司的张家晓之以理，使这家人后来和睦相处，撤诉不打官司了。B.李焘刚直不阿，秉公办事。在任潼州府路转运判官时，经调查研究，发现有不称职官员四人，就上书弹劾他们，让朝廷及时地处理了他们。C.李焘体恤民情，关心百姓疾苦。如在荣州，修筑堤坝抵御水患；在湖北，遇到饥荒，然决定动用鄂州大军粮仓的
12、粮食赈济灾民。D.李焘一心为国，事君尽忠。他多次向朝廷上奏，谈论财赋、度田立额等事宜，去世前还口授遗表，希望皇上能够效法宋太祖、唐太宗。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）若忍坠先训乎?盍归思之。(5分)译文： （2）焘曰:“吾自任，不以累诸君。”寻如数偿之。(5分)译文： _（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下列这首宋词，完成89题。过平舆，怀李子先，时在并州黄庭坚前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。心随汝水春波动，兴与并门夜月高。世上岂无千里马？人中难得九方皋。酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。注：当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍
13、”是低级官吏的服饰。8.颔联运用了怎样的表现手法？请简析。（5分）答： 9.结合全诗，说说诗歌抒发了诗人哪些思想情感。（6分）答： （三）10.名篇名句默写（6分）（1）雨霖铃中描写离别时难舍难分的句子：_， 。（2）念奴娇.赤壁怀古中写出体现周瑜指挥若定风度的句子：_， 。（3）水龙吟.登建康赏心亭中写江天壮丽的句子：_， 。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 夏天的阅读 伯纳德马拉默德乔治斯塔约诺维奇是一名街坊里的小伙子。他16岁的时候因为缺乏耐性，一时冲动退了学。今年夏天是找工作的困难季节，他找不到事情可做，结果整天把大部分光阴都消磨在街头和家里。有时
14、候他大白天也出去散步，但是大多数时候他要等炎热的太阳西沉后才上街。他没什么既定的目标，只是到处溜达，穿过一个个街口，来到一座灯光幽暗的小公园内。他在一把椅子上坐下来，望着铁栏内枝叶繁茂的大树和盛开的鲜花，思索着如何使自己的生活变得好些。直到午夜，他才起身，拖沓着脚步回到闷热冷清的家里。一次乔治散步时碰见很晚才下班回家的卡坦扎拉先生。卡坦扎拉先生在IRT车站的售票处上班，住在距乔治家街口的一家鞋铺楼上。晚上，天气闷热时，他就穿条裤衩，坐在门口的台阶上，借着鞋匠窗户内透出来的灯光看纽约时报。卡坦扎拉先生回家时常常喝得醉醺醺的，但醉态总是安详的。乔治喜欢卡坦扎拉先生，因为他小时候卡坦扎拉先生曾给过他
15、零钱去买柠檬冰棍。卡坦扎拉先生与大多数邻居迥然不同，他见到你时，不时会问你一些与众不同的问题。每当他那病恹恹的胖老婆趴在窗户上朝外张望时，他就肯定在读报。“你这个夏天干些什么啦，乔治？”卡坦扎拉先生问道，“我见你每晚都在溜达。”“现在还没什么可干，我在等工作。”接着乔治又说，“我在家里看书，提高修养。”卡坦扎拉先生对此饶有兴趣，他用一块红手绢擦了一下脸。“看些什么书？”乔治犹豫了一会，然后说：“我到图书馆开列了一张书目单，准备今年夏天读完。”“一共有多少书？”“我没数过，也就是那么一百来本吧。”卡坦扎拉先生吹了一声口哨。“我琢磨着，如果我读完它们，”乔治诚恳地说，“对我的教养会有很大好处。我不
16、是指高中时他们教的那种教养，我想知道各种各样的事情。”此后的一天傍晚，隔街的那位鞋匠叫住乔治，说他是个好孩子。乔治猜想一定是卡坦扎拉先生把有关他正在读很多书的事情告诉鞋匠了。从鞋匠那里可以看出，事情已经传遍了整个街坊。虽然没人跟他直接打招呼，但是他看见好些人朝他温和地微笑。他对这片居民区感到了一点快慰，增加了一点好感，尽管他从来就没想过在这里度过自己的一生。连在离家很远的咖啡店工作的姐姐索菲也都知道他读书的事了。索菲对他更和蔼了，她用种种方式表示出为他感到骄傲。夏天在一天一天过去，乔治每日清扫房间，作为对索菲的回报。修长憔悴、收入微薄的索菲每星期给他一块钱，尽管仍旧不够开销，但比以前只有两三角
17、钱强多了。他把钱花在香烟上，买一罐啤酒或是一张电影票。偶尔他会到书报摊买一本折价书，他喜欢在房间里摆上几排书，虽然从来不读。晚上是最令人愉快的时光，当他从坐在自己店铺前的店主们面前走过时，虽然没跟他们说什么，他们也没跟他说什么，但他可以感觉到四处都是赞许的目光。有那么几个晚上，他的感觉是如此的好，禁不住整夜在公园内蹦蹦跳跳。他在居民区内悠然漫步，然后回家，脱衣上床，安然入梦。在这几个星期当中，他只跟卡坦扎拉先生谈过一次话。那个售票员没谈及书，也没问什么，可是乔治对这种缄默感到很不自在。乔治打定主意在读过几本平装书前，不与卡坦扎拉先生说话。但是当他开始阅读时，他又顿感索然无味，不再想读啦。因此，
18、一天的大部分时光，乔治拧开收音机，听厌了说话声，转而听音乐。他把房间收拾得十分整洁，即使有一天忘了打扫卫生，索菲也无话可说。不过总的说来还算不坏。不管白天多糟，到了晚上散步时他便可以打起精神。一天晚上乔治看见卡坦扎拉先生在街上朝他走过来。乔治刚想转身避开，但是卡坦扎拉先生赫然在他的身旁站住了，浑身散发出啤酒的味道。他的目光在投向乔治时，显得黯淡忧郁。“你那些书读得怎么样了？”卡坦扎拉先生问道。他试图站稳，但还是晃了一下。“还好，我觉得。”乔治说着，感到热血涌上脸颊。卡坦扎拉先生的脑袋虽然有点摇晃，但眼睛沉稳。“乔治，”他说，“告诉我其中一本的书名。谁知道呢，也许那是本好书，我也想看看。”乔治无
19、法回答，闭上了眼睛。当他睁开眼睛时，卡坦扎拉先生已经不无遗憾地走开了。他听见他临走时丢下的一句话：“别学我，乔治。”第二天晚上他不敢离开家门。整整一星期，除了没人时偷偷溜进厨房外，他整天都闭门不出。一天晚上，他再也无法忍受炎热的折磨，在凌晨一点钟孤身窜上大街。他希望人不知鬼不觉地钻进公园，但是各个街口都躺着人，倦怠不堪，等待着微风。乔治垂下眼皮，畏畏缩缩地从他们旁边走过，但是不一会，他就发现他们对他仍旧非常友好。他猜想卡坦扎拉先生并没有跟他们说起过他，可能他第二天清早从醉梦中醒来后，把见到他的事忘得一干二净了。乔治感到信心又缓缓地回归到他身上。那天晚上，街角上的一个男人问他是否真的读了很多书。
20、乔治承认说是的。那人说像他这样年纪的孩子读了那么多书是一件非常了不起的事情。“是啊。”乔治回答说。他真希望谁也别再提起书的事。过了一两天，乔治又碰上了卡坦扎拉先生，他并没有提到书。 （有删改）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A小说中的16岁男孩因为撒谎而在外在压力和过度的期望中经受内心折磨，他的试图生存和救赎唤起了人们的同情和理解。B小说注重细节描写。听乔治说自己要读一百来本书，卡坦扎拉先生吹了一声口哨，这说明他不相信乔治会读这么多书。C得到姐姐索菲给的更多的零花钱，乔治感激姐姐辛苦工作养家，每天主动把家里收拾得十分整洁，以减轻姐姐的负担。
21、D乔治对卡坦扎拉先生敬畏不已，而他所倚重的人又是那样崇拜图书馆的书籍，这是导致乔治撒谎的全部根源。E小说中，书籍成为社会价值的同义语，像一面镜子折射出主人公意图，通过读书来获得社会权威认同的心理需求。（2）请用简洁的语言梳理乔治的心理变化过程。（6分）（3）小说中的卡坦扎拉先生是一个什么样的形象？请简要概括。（6分）（4）你认为乔治会兑现读一百本书的诺言吗？结合小说谈谈你的看法和理由。（8分）第卷（表达题）(共80分)四、 语言基础运用（20分）12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()。（3分）丁俊晖认为，比赛随时都可能有突发情况，所以比赛时要不断地调整战术，小心谨慎， ，不能一
22、成不变。 变色龙的颜色能够随着环境的颜色而改变，奥楚蔑洛夫就像变色龙一样，随着对狗主人的判断的不断变化，他的态度也在不断变化着。 大批官兵来袭，闯王只好率部撤退，临行前，他特意交代守土将士，要以不轻易折损人马为前提，使官军和乡勇不敢在商洛山中横行。 A.见机行事随机应变见风使舵B.随机应变见风使舵见机行事C.见风使舵随机应变见机行事D.随机应变见机行事见风使舵13.下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分）A.当城镇化率过半、“乡土中国”开始转向“城市中国”时，我们也迎来了城市大发展大建设的阶段，如何建设、规划、管理好城市家园，也摆在了各级管理者的面前。B.站在2016年的起跑线上，回望曾经的
23、风云激荡、前瞻远方的漫漫征途，我们不禁感到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。C.我省环境污染责任险推广遭遇尴尬，投保企业数量远低于周边省份，这主要是由于企业投保意识不强，普遍抱有侥幸心理造成的。D美国安全智库在其年度预测报告中称，2016年美国将加强在南海的活动，并巩固与东南亚伙伴国家的军事合作。14填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）“如何应对气候变化”是目前全球重要的议题，而国际社会尤其是以美国为首的发达国家，向来对中国这个发展中大国采取何种行动密切关注。 。通过在联合国大会70周年峰会之际与美国发表联合声明，习近平主席向世界展现了一个和平崛起的大国在全球性事务面前的担当
24、与自信。A作为常任理事国，中国理应拥有推动可持续发展、深度参与全球治理的权利 B中国是常任理事国，理应深度参与全球治理、推动可持续发展，这是权利C作为常任理事国，中国理应担当起深度参与全球治理、推动可持续发展的责任D中国是常任理事国，理应推动可持续发展、深度参与全球治理，这是责任15在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）尽管中西医之间有竞争关系，但绝不能以否定和打压另一方为前提。 ，都无助于另一种医学的发展。中医西医有点像人的左右手，有的病以左手为主、右手为辅，有的病以右手为主、左手为辅。没中医能看病，没西医也能看病。但是，
25、如果一个人光有一只手， 。中医西医各有侧重，各有所长，打法不一样，优势病种也不同。因此二者 ，共存于人类战胜疾病的过程中。16仿照下面的例句，按提示写两个句子。例句中加点的词语不能在仿句中出现。（6分）例句：罗丹说，对于我们的眼睛而言，世界不是少了美丽，而是少了发现。对于我们的心情而言， 。对于我们的成功而言， 。五、写作（60分）17阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）2015年暑假，随清华大学录取通知书一起寄到大一本科新生手上的，还有校长邱勇的一封信和路遥的长篇小说平凡的世界。邱勇校长在信中祝贺新同学即将进入清华开启新的人生，并希望他们阅读平凡的世界时“能与父母长辈讨论交流，了解并走进
26、他们的平凡世界。”他借赠书勉励清华新生追随清华老学长钱钟书“横扫清华图书馆”的壮志。此举引发网友热议。甲：崇文厚德，远见卓识。此举会长远影响这些开始新的人生的学子。乙：平凡是一种人生态度，用平凡的态度追求精彩的人生。丙：我们需要走进平凡的世界，需要走进父母那一代。丁：读大部头的经典，多难呀！上面的材料引发了你哪些思考？请自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。高二语文期中考试答案1、C(A是秦朝的措施B不是以玄学为主要内容，而是以经学为主要内容。D“造成家庭教育日渐衰落的局面”不是“家庭教育”是“诗书教育”。)2、A（因果倒置）
27、3、D（“除富商外的绝大多数平民百姓家教多以传授社会生活知识和生产技能为主”还应该包括“从事教育职业的文人之家”。）4、B参考原文：有建请复置者，焘为转运使，尝奏不当复，已而提刑尹机迫郡县行之，田不能给。5、D6、B “让朝廷及时地处理了他们”在文中没有依据。7、 (1) 你们忍心放弃祖先的教诲吗？为什么不回家想想。（“若”1分，“坠”1分，“盍”1分，句意2分） (2)李焘说：“我自己承担，不会连累各位。”不久照数偿还了粮食。（“任”1分， “累”1分，“寻”1分，句意2分）【参考译文】李焘字仁甫，眉州丹稜人。绍兴八年，考中进士。朝廷调李焘为华阳主簿，又调为雅州推官。因人事变动，李焘被任命为
28、双流知县。士族张氏的儿子服丧时争夺家产，李焘说：“你们忍心放弃祖先的教诲吗？为什么不回家想想。”三天以后再来，都后悔自怨不再争讼。又有不告诉母亲就自行卖掉产业的，李焘交给司法官处理，豪门强悍之家收敛行迹。任荣州知州。荣州夏秋季总是被大水困扰，李焘修筑堤坝抵御水流。任职潼川府路转运判官，进入辖境，弹劾守令不称职的四个人。县里苛捐杂税很重，李焘总计一路财赋数额，通计有无，酌取三年的平均数，定为收取的标准，上报朝廷，颁布给各州县。任职直显谟阁、湖北转运副使时，总管军饷的吕游问入朝奏事，李焘代理他的职责。那年闹饥荒，李焘打开鄂州大军粮仓赈济灾民，部属争执说不可以，李焘说：“我自己承担，不会连累各位。”
29、不久照数偿还了粮食。吕游问回来，果然弹劾李焘自专。皇上只命令具体辨析，不判他罪。乾道八年，李焘任直宝文阁，为潼川府路守帅兼泸州知州，首先修筑了石门堡来扼制夷人，上奏皇上请求警告茶马司买叙州的羁縻马不要超过定额，警告官民不要到夷族和汉族的禁山上伐木造舟，上奏把封闭的死水引入开边的旧池塘里，皇上皆准。政和末年，澧州、辰州、沅州、靖州四州设置营田，招募人去开垦边地，范世雄等人借此骚扰百姓，建炎时停办。乾道年间，有建议请求重新设置的，李焘为转运使，曾上奏说不应当恢复，后来提刑尹机强迫郡县推行，田地无人耕种。李焘到这时又重申以前的意见，请求度量田地立下标准，而且约好帅臣张栻一同上奏，皇上采纳了他的意见。
30、辖境内有很多茶园，从前禁止一切商贩，常常至于兵械相斗，李焘说：“官军捕捉的是茶贼，怎能禁止茶商？”听任他们自由贸易，于是没有警报。淳熙十一年春，李焘请求退休，皇上特别下诏不允许。皇上多次询问他病情的轻重，给事中宇文价传达皇上旨意，李焘说：“臣子怀恋主上，不是年老多病，怎忍心讨还这把老骨头。”就向宇文价询问当前政事，勉励他忠心报国。又听说四川请求减削酒税数目，还上手本称赞皇上实行这事。李焘病势危急，授为敷文阁学士，以此职退休。命令下达后，李焘高兴地说：“事情完结了。”口授遗表说：“臣年纪已经七十，死了不算是夭折，所遗憾的是报国还不够。愿陛下经略远大图谋以太祖为师法，任用人才以唐太宗作为准则。”语
31、气舒缓，于是去世，享年七十岁。谥号文简，累积追赠为太师、温国公。8、答案(1)虚实结合。（2分）前句实写，汝水流动，诗人的心也随波起伏，思念着远方的友人。（1分）后句虚写，想象朋友在并州赏月，兴致与皓月争高(“想象朋友在并州赏月怀我”亦可)。（1分）这一联前实后虚，抒写对友人的怀念。（1分）(如果答“借景抒情”并作简析也可)9.对友人的思念之情。前四句，写朋友前不久在并州做了吏曹一类的小官，诗人见到河堤上的青草，想起了身着青袍的友人，思友心切，心潮起伏。（2分）知音难遇，怀才不遇的感慨。“世上”一联借九方皋的典故，既是自叹，也是为友人不得重用而惋惜。（2分）归隐之思。尾联描绘隐逸生活的美好，表
32、达退隐的心愿。（2分）【注释】 平舆：故城在今河南汝南县东六十里。李子先：黄庭坚的同乡好友，时在并州（山西太原）任小官。 幽人：隐士。此指品行高洁的人。 汝水：源出河南嵩县，东流注入淮河。 九方皋：春秋时善于相马的人。他曾为秦穆公求得千里马。【语译】当年，你这个品行高洁的人出任小小的吏曹，我送你，行走在长堤上，看见碧绿的春草，想到自己也穿着青袍，位居下僚。今天，我的心情随着汝水的春波而晃动；你的兴致，想来一定是跟随着并州城门上的月亮，渐渐升高。哎，这世上难道会没有千里马？不，只不过是人群中找不到善于相马的九方皋。家乡有船可载酒有网可捕鱼，还是回去吧，我们过去游玩的溪水中眼前正漂浮着落花，水深恰
33、好一篙。【赏析】黄庭坚在熙宁元年（）被任命为叶县县尉。在任期间，他一直觉得很不顺心。这首诗作于熙宁四年离任时，所抒发的是闷闷不乐的牢骚及准备回乡的心情。这一心情，在他同年所作的不少诗中都有表现，如“用舍由人不由己，乃是伏辕驹犊耳”，“折腰尘土解哀怜”等。诗是怀李子先的，因为诗人与李子先的境遇相同，所以首联主客并提。第一句说当年李子先被委任吏曹的小官，以“幽人”二字为李子先占身份，也是为李子先高才而屈居下僚抱不平，归根结底，也为自己抱不平。次句说自己也被任为小官。“青袍”是点睛之笔，与“吏曹”同义，但用得很活，就不显得重复。青袍是旧时低级官员的服色，古人常以青草之色喻青袍，如庾信哀江南赋云：“青
34、草如袍。”杜甫诗也有“汀草乱青袍”句。黄庭坚将草色与青袍联在一起，是承袭前人；然而在“青袍”前加个“认”字，既在炼字上与杜诗“乱”字同样工巧，又很自然地说明自己是从堤草的青上认出自己的袍色，翻出了新意。颔联承首联，仍分写主客，次序改变为先主后客。出句说自己的心随着眼前汝水的春波而动荡，对句说李子先的兴致意念一定会跟随并州城楼上升的月亮而增高。诗以“春水”、“夜月”这两个历来作为思友象征的景色来表达自己对对方的怀念，味醇趣永，在写时一句用实，一句用虚，把自己的感情与对方的感情完全融合，共同通过景色来体现，显得情真意切，又照应了题目中的“怀”字。颈联转入议论感慨，直与首联相接。因为二人都怀才不遇，
35、不被世所用，所以诗浑写，言世界上不是没有千里马，只是没有九方皋那样的人去识别。这一联写得很愤疾，感叹没人赏识。诗用流水对，自问自答，连成一气，锤炼工整而不露痕迹，所以成为公认的名句。黄庭坚对此联也很自负，认为“可为律诗之法”（潜夫诗话）。宋吴聿观林诗话评说：“杜牧之云：杜若芳洲翠，严光钓濑喧。此以杜与严为人姓相对也。又有当时物议朱云小，后代声名白日悬，此乃以朱云对白日，皆为假对，虽以人姓名偶物，不为偏枯，反为工也。如涪翁世上岂无千里马，人中难待（得）九方皋，尤为工致。”从对偶上肯定这联的成功。黄庭坚精研杜诗，在对偶上又有学李商隐的地方，这联假对，直可上追李商隐马嵬诗名对“此日三军同驻马，当时七
36、夕笑牵牛”。在诗所写的内容上，苕溪渔隐丛话认为与他另一首名作题徐孺子祠堂“白屋可能无孺子，黄堂不是歉陈蕃”命意绝相似，“盖叹知音者难得耳”。尾联以劝勉结。诗说家乡有酒有鱼，落花在溪水上漂流，正好驾船出游，意在请李子先与自己一起，丢下这窝囊的官职，回故乡去过隐居生活。这两句，写景十分优美，以对景色的向往突出归隐的决心。“归来是”三字下得很有力，且杂厕于景色中，更见说服力。在写景时，诗又不直接出酒、鱼，而代以酒船、渔网，又以落花妆点时令，诗的美感便加深了。黄庭坚作诗，讲究谋篇结构的法度，重视炼字与对偶，这一特点，在本诗中表现得很突出。如本诗四联，层次很分明，各写一景或一情，仿佛各不相属，但绳之以情
37、，又自然连贯，就是黄诗的一大特点。黄庭坚又提倡求生创新，形式上务求完美，以达到高峭精深的程度，所以往往峭刻生僻，成为诗病。这首诗虽然也讲究罗列典故与锤炼词句，但注重情在景中的作用，所以被清赵翼瓯北诗话称为山谷诗中“独辟蹊径”之作。由此，赵翼认为：“诗果意思沉着，气力健举，则虽和谐圆美，何尝不沛然有余；若徒以生僻争奇，究非大方家耳。”赵翼诗步趋性灵，自然反对江西诗派过分追求用典炼句而造成的矫揉造作，但对江西诗派的弊端，还是批评得非常公允。10、（1）执手相看泪眼，竟无语凝噎。（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（3）楚天千里清秋，水随天去秋无际。11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （1）答A给3
38、分，答E给2分，答C给1分，答B、D不给分。【解析】 B小说细节描写并不突出，卡坦扎拉先生吹了一声口哨是表明惊讶或是赞赏。C乔治打扫房间还因为无所事事和消除不读书的内疚心理。D“全部根源”错，乔治撒谎还因为自己也想改变现实的生存状况。 （2）失业在家，无所事事，郁闷无聊。碰到自己敬畏的卡坦扎拉先生，感到自卑，希望他看得起自己。享受谎言带来的好处，感觉很好。为自己不能真正阅读而羞愧不安。受到卡坦扎拉先生的质问，担心谎言被揭穿，恐惧不敢见人。发现人们依旧善待他，感到欣慰，心存幻想。（每点1分，共6分） （3）身为车站售票员，处于社会底层（缺乏教养、处境落魄）。关爱乔治这样的年轻人。渴望通过文化知识
39、改变现实处境却又无力实践。（每点2分，共6分） （4）参考答案一：不会。（2分）首先，乔治是个不爱读书的人。他也试着读书，但他一读书顿感索然无味。他早就退学也使他缺乏阅读图书馆书籍的能力。（2分）其次，乔治没有耐心，对于自己不感兴趣的事难以坚持，尽管这件事可能对自己有所提升。（2分）再者，乔治是个善于自我安慰，自我原谅的人。尽管撒谎让他有些羞愧，但他通过打扫房间、出门散步等行为让自己逃避读书，并享受着谎言带来的好处。人们没有揭穿他的谎言，依旧善待他，让他觉得欣慰。可见他许诺读一百本书只不过是自欺欺人。（2分）参考答案二：会。（2分）乔治许下读一百本书的诺言，是为了得到别人的认可和尊敬。从中可以
40、看出乔治对改变现实生活状况的内心需求。乔治对现状是不满的，希望生活更好一些，而阅读是一条可行的途径。（2分）乔治虽然很享受撒谎后带来的好处，但内心还是很煎熬的，例如他怕见到卡坦扎拉先生，对索菲也满心羞愧。只有真正兑现诺言才能摆脱困境获得坦然。（2分）周围人们对读书的崇拜，知道乔治读了很多书后对乔治的尊敬促使乔治明白阅读的意义。而他们的期待和善意也会促使乔治努力改变自己。（2分）（结合文本，分析充分合理，表述清晰有条理即可）12、B 这三个成语都有“看情况行事”的意思，但侧重点不同。“随机应变”侧重于灵活机动，褒义词；“见风使舵”侧重于投机取巧，贬义词；“见机行事”侧重于抓住时机，中性词。13、
41、【答案】D A语序不当，应改为“规划、建设”B、否定适当，去掉“不” C句式杂糅，去掉“造成的”。14、C（根据句意，特别是后文“担当与自信”的提示，横线处的句意应与“责任”有关，排除A、B句，且A与D句“推动可持续发展、深度参与全球治理”语序不当）15、无论是贬低中医还是贬低西医 总不如两只手配合起来有效 要携手合作。（写出一处给1分，写出两处给3分，全部写出给5分）16、答案：生活不是少了快乐，而是少了感受；人生不是少了机遇，而是少了准备。五、17【审题参考】材料摘取了京华时报对清华大学2015年新生录取通知，邱勇校长写信、赠书的报道及相关贴吧网友的热议，有修改。选取此则材料，着眼于引导考
42、生关注社会与人生，树立远大理想，立志成才。网友的热议实际上提供了多种立意方向，省略号代表还有更多的议论和思考方向。考生只要选取任何一个与材料相关的角度进行写作即可。附：1.京华时报清华录取通知书附赠平凡的世界2015年07月17日京华时报讯 清华大学首批录取通知书昨天送达“准新生”手里，随通知书一起寄到的还有校长邱勇送出的礼物平凡的世界。清华大学录取通知书用紫色信封封装，信封上有“清华，是你一生的骄傲”一行大字，随每份通知书一起寄出的还有一套平凡的世界。校长邱勇在寄语中写道：“在祝贺你们即将进入清华开启新的人生旅程之际，作为校长，我送给你们的第一份礼物是平凡的世界这部书。”2015级本科生是邱
43、勇接任清华大学校长后招收的首批本科生。对即将入校的清华新生，他提出要求：“清华学生既要勤于思考、追求理想，也要关注现实、勇担责任。”他借赠书勉励清华新生追随钱钟书“横扫清华图书馆”的壮志。这是清华校长首次向新生推荐书籍，新生可以利用假期时间读完推荐书籍，入校后，邱勇将与新生们就平凡的世界一书展开交流。2. 清华大学校长邱勇给新生的信亲爱的新同学：在祝贺你们即将进入清华开启新的人生旅程之际，作为校长，我送给你们的第一份礼物是平凡的世界这本书。读书是一种生活态度。英国思想家培根在论读书中写道，“读书使人充实”，“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善”。清华老学长钱钟书一生酷爱读书，在校时立志“横
44、扫清华图书馆”。好书蕴藏着人生的哲理，读书对于处在个人成长黄金阶段的年轻人而言尤为重要，与书为伴将使你们受益终生。希望你们在来到清华园之前，利用假期认真阅读这本书，相信这一定会有助于你们更好地思考未来，有助于你们走向新的生活。作家路遥用毕生心血写就的平凡的世界，展示了一幅宏大的普通人在时代大变革进程中所走过的既平凡又壮美的人生画卷。虽然书中所涉及的年代对你们而言有些陌生，但人生的奋斗、理想的追求，在不同的时代都是相似的。希望你们在阅读此书时能与父母长辈讨论交流，了解并走进他们的平凡世界。清华学生要勤于思考，追求理想，同时也要关注现实，勇担责任。今年是清华校长第一次向新生推荐书籍，希望你们在报到前能读完这本书，并在入校后与老师和同学们分享读书心得，我也期待着在学校与你们进行直接的交流。清华大学校长 邱 勇二一五年七月