1、专项复习之六 口语交际专项 一、下面四组对话中,语言得体的一组是().甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔!乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢.甲:你的作文没话说,肯定全班第一。乙:你知道我付出了多大的代价吗?我可是天天写日记的!.甲:谢谢你给我让座!乙:不用谢,帮助老人,是我应该做的。.甲:欢迎你再次光临我们的商场。乙:东西太贵了,下次估计不会再来了。C1言语得体2言语真诚3言语委婉二、根据下面的情境回答问题。爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去饭店陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说那样很没面子。如果你是晓阳,此时你会
2、怎样委婉地说服爸爸?示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把这些剩菜打包带走吧,我去叫服务员好吗?.生活中处处有语文,读下面一段对话,回答问题。张老师是一个幽默的人。在催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢,怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”(1)老师话中的意思是什么?是否还有人没交作业?老师,我没交,明天再交好吗?。(2)学生话里的意思又是什么?。(3)老师又会怎么回答?试着写一写。示例:天网恢恢,疏而不漏,那条小鱼可要引以为戒,下不为例哟!.作为一名新时代的青少年,我们要注意了解更多的国内外大事。请写
3、出你最近了解到的一条有价值的新闻,并简要发表一下自己对这条新闻的看法。“雪龙2”号首次进入西半球2020-01-31 07:31我们的祖国真强大!点拨 要求我们写一条新闻,当然要选择有价值的,可以是学习方面的,也可以是生活方面的,还可以是科技方面的。发表看法时,可以一分为二,从正反两方面去评论。3.小晖从小就有远大的理想,但他不愿意做一些生活中的小事,连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的,一些小事无关紧要,没有必要做。示例:不同意。一个人有远大的理想是好的,但“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,一个人如果连小事都不愿意做,怎么去做大事呢?按要求将下面的通知转述给家长。.如果你不参加排练,你回去应该跟家长说:.如果你参加排练,你回去应该跟家长说:示例:爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我不参加排练,四点就放学了,您三点五十到学校门口接我吧。示例:爸爸(妈妈),明天下午学校要进行文艺节目排练,我要参加排练,五点放学,您四点五十到学校门口接我吧。