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广东第二师范学院番禺附属中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:714883 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:8 大小:82KB
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1、广东二师附中20192020学年第一学期高二期末测试题高二历史姓名 :班别: 学号: :考试范围:必修一至必修三;考试时间:75分钟;第卷:选择题一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1“春、夏、秋、冬”四个字的甲骨文写法及寓意如图所示,由此我们可以断定:A甲骨文主要记载农业活动B中国原始农业起源于商朝C商朝时期已有了四季之分D农业活动是文字产生根源2.春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了百家争鸣的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是:A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家3汉文帝两次“除田租税之半”,

2、实行”三十税一”,下令开放原来归属国家的山林川泽,准许私人开采矿产,利用和开发渔盐资源,还下诏命列侯到自己的封国去生活,以减轻吏卒供给输送的劳苦。这些做法A有利于增加国家的财政收入 B促进了汉初经济的恢复发展C造成了各诸侯国势力的膨胀 D改变了传统的重农抑商政策4虽然后世儒生对孔子思想也有发挥不当之处,但儒学的发展是薪火相传、一脉相承的。宋代理学家二程提出的“存天理,灭人欲”,最有可能源自于孔子的那一思想主张:A仁者爱人 B克己复礼 C为政以德 D有教无类5. 苏州城外黄家巷,在明代“尚系近城旷地,烟户甚稀”,到了清代前期,“生齿日繁,人物殷富,闾阎(泛指门户、人家)且千,鳞次栉比。”导致这一

3、变化的原因是: A小农经济发展推动人口增长 B政府鼓励垦荒,城郊得到开发 C商品经济发展带动市镇繁荣 D对外贸易繁荣,社会财富增加6雍正帝刷新了古代历朝多项纪录,他建成完整的密折制度,促使内外大臣互相监视。他在位五千多天,仅批阅过的密折便超过十六万件,平均日批三十多件。雍正帝的做法: A使君主专制空前强化 B意在加强中央集权 C顺应了历史发展潮流 D是勤政爱民的表现7陈旭麓先生说:“经历了英法联军之役后,士大夫们痛苦地名之曰:庚申之变中国社会中的人们已经体会到有一种不受欢迎,但又无法抗拒的变化正在发生。”“庚申之变”后30年中国社会的变化有:A“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜” B“不剪发不算

4、革命,并且也不算时髦”C“已缠者令其必放,未缠者毋须再缠” D“阳历兴、阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭”8下图是中国近现代四种经济形式的发展走势示意图,其中2所代表的经济形式是:A洋务企业 B民族资本企业 C外国资本企业 D官僚资本企业9南京临时政府颁布临时约法的目的之一是限制袁世凯的权利,体现这一目的的主要规定是:A主权属于国民全体 B立法、行政、司法三权分立C实行总统制 D实行责任内阁制10、陈独秀在敬告青年中宣称:“固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗”,“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归消灭也”。材料主要表明新文化运动 A.主张完全排外 B.以挽

5、救民族危亡为己任 C.认为传统文化需要改造D.对传统文化有科学认识11一位西方观察家在1919年5月这样报道:“可以毫不夸张地说,数百万农民、商人和工匠有史以来第一次谈论起国家和国际大事不论你走到哪家饭馆,不论遇到哪一伙工人,你都能听到他们在谈论这些事情。茶馆里莫谈国事的招牌已经过时了。”这说明当时A反帝反封建斗争序幕揭开B民族民主思想开始传播C各阶层民众关注社会运动D革命统一战线逐步形成12右图中曲线反映的是新中国在20世纪50、60年代的农业经济发展状况,出现图中B点到C点这一变化的主要原因是A自然灾害迅速蔓延B经济建设没有计划性C左倾错误严重泛滥D文革扩展到经济领域1320世纪60年代,

6、毛泽东曾对印尼代表团说:“美国是看不起我们的,英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的,因为他们的东西多,技术先进。”基于这一认识,中国政府A开始实施载人航天工程 B主动加入不结盟运动C加紧核武器技术的研制 D实行“科教兴国”战略14. 1984年中央I号文件规定,土地承包期一般应在15年以上。1993年中央II号文件规定,在原定的耕地承包期到期之后,再延长三十年不变,还赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权。这反映出A农民的土地承包权发生质变 B农村经济体制改革逐步深化C农业经济发展障碍得以消除 D农村产业结构调整效果显著15国务院201

7、5年政府工作报告指出:“一年来,外交工作成果丰硕。习近平主席等国家领导人出访多国,出席上海合作组织峰会、东亚合作领导人系列会议重大活动。成功举办亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议。”这体现出新时期中国外交的哪一特点: A开展以联合国为中心的多边外交 B突出反对霸权主义,维护世界和平 C开展多边外交,推进新型区域合作 D外交政策开始了重大调整16.下图是雅典古剧场遗址,当时进入剧场观赏戏剧的公民可以领取“观剧津贴”。做出这一规定的是A克里斯提尼改革 B梭伦改革 C屋大维改革 D伯利克里改革17罗马法规定傍河的公路被洪水冲毁或因其他原因崩坍时,则傍河修筑新公路的土地即可无偿地被征用,在修筑水渠

8、时得征购所通过的土地,并就地以合理价格征用修渠所需要的材料。这表明罗马法A严重损害了公民合法权益B体现了公共利益优先的原则C注重保护奴隶主贵族利益D不承认公民对土地的所有权18中世纪的西欧,罗马天主教教廷只允许用拉丁文翻译圣经,并且只有神职人员才可以诠释圣经。宗教改革期间,马丁路德用德文翻译圣经。他的这种行为在当时A动摇了上帝在人们心中地位 B打破了宗教对人们思想的禁锢C推动了人们民主意识的觉醒 D肯定了人们信仰的独立与平等19、在世界各民族中,英国算得上是一个典型,它体现着一种独特的发展方式英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色,即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象,即

9、英国走一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端,但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石。以下哪一项不是英国提供的“基石”( )A率先实现工业化,推进工业时代到来B较早实行政治变革,为他国提供了范例C颁布宪法,确立资本主义立法规范D近代科学发展突出,为人类留下财富20列宁说:“革命之所以如此容易发生,只是因为受到沙皇政府极其野蛮的压榨,任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指A十月革命 B七月事件 C三月十八日革命 D二月革命21“在1905年之前,物理学家相信空间是一个宽广的舞台,在这个展现着宇宙

10、戏剧的舞台上,时间对于所有的演员而言都在以同样的速度滴答滴答地流逝着。而1905年后否定了所有的这一切。”导致这一“否定”的主要原因是A普朗克创立了量子理论B伽利略创立了实验科学C爱因斯坦相对论的提出D达尔文发现了人类起源22 19281934年苏联粮食总产量、收购数量和出口数量表(单位:万普特)年份粮食总产量粮食收购数量出口数量1928733010702719297170166017193077102100480193169502280520由此推知,当时苏联A工业化的发展进程加快 B受经济危机的影响粮食减产C集权体制促进农业发展 D市场经济发展促进粮食出口23下图包含着丰富的历史信息,下列

11、对图片解读 正确的是A二战后英镑、法郎等退出世界金融市场B美元确立了在世界货币体系中的中心地位C战后世界货币体系的运转处于无序状态D美元霸主地位的确立推动了美国成为世界第一大经济体 241992年邓小平说过,“从一定意义上说,某种暂时的复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折,社会主义好像被削弱了,但人民经受了锻炼,从中吸取了教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展”。上述谈话的国际背景是A东欧剧变、苏联解体 B美苏“冷战”逐步升级C世界多极化格局形成 D第三世界迅速崛起第卷:非选择题二、材料解析题(本大题有3小题,满分52分,其中25、26、27题分别为25、12、15分)25阅

12、读材料,完成下列要求。(25分)材料一 宋代商人按经营类别分属不同的“行”(行会),行会作为政府助手,发挥着控制和管理商人的作用。明代,远离故土经商的人越来越多,需要把同乡人团结起来互相帮助,于是除了原有的“行”以外,又出现了以血缘和乡谊为纽带的商帮、会馆。有的富商大贾通过这些商人组织的号召力与官僚分庭抗礼,一个商帮往往是一方经济势力的代表,他们的活动会影响一个地区的方方面面。 摘编自牟健国 :试论我国封建社会商业行会的不同特点材料二 1900年,清商务大臣盛宣怀提出:要“效法西欧,振起商战尤以创设商会为入手要端。”1904年,商部上奏清廷:“纵览东西诸国,交通互市,殆莫不以商战至富强。而揆厥

13、(揣摩)由来,实皆得力于商会。”成立商会能够“通商情、保商利。”根据商部的意见,清廷颁布了奏定商会简明章程等文件,成为商会成立的法律依据。到1906年,我国各地已建立商会、商务总会110个,逐渐成为各地区商人的组织。摘编自商会的历史演变材料三 到1988年,全国工商联作为民间商会,成为国营、集体、私营、“三资”等各类工商企业携手发展的社团组织。各地工商联参加政府的经济和社会发展规划研究,积极进言建议。同时,并积极反映并参与解决与非公有制经济有关的用地、乱收费、乱募捐、财产安全、法律保障等问题。90年代中期,工商联已同海外50个国家和地区的近300个工商社团建立了合作关系,还发起成立了中国与“一

14、带一路”沿线国家商会合作联盟,71个国家的80多个商会都加入到联盟中来。摘编自宋美云、刘文智:改革开放后中国商会的崛起与发展(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出宋代到明代商人组织职能的变化,并说明变化的历史原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述清末成立商会的历史背景。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,说明全国工商联的作用。(7分)26、阅读材料,完成下列要求。(共12分) 材料一:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存了。 孟德斯鸠 材料二:人民的幸福生活靠民主与法制维护,而不能靠某人主观意志和良

15、心发现。民主、法制与科学是一切政治文明的试金石。现代西方民主与法制源自古希腊罗马。从古代希腊罗马到近代欧美,西方哲人一直在探索:权力应当如何行使才能至善而合乎正义?漫长的探索取得两大主要成果:一是直接民主制,一是代议制。其中代议制成为当代社会政治文明的标志。 -岳麓版必修一(1) 材料一所示的“制度构想”出自近代欧洲的哪次运动(2分)?该运动的思想核心是什么?(2分)(2)结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“当代西方制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。(8分)27阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一 卢梭(1712

16、1778年)写作了若干很有影响力的文学作品。如新爱洛绮思爱弥儿等,还包括他的自传忏悔录。卢梭不是一个哲学家他没有传统意义上的形而上学哲学著作。但是罗素说,他的浪漫情怀在哲学界确实产生了影响。卢梭在政治方面提出的“社会契约论”。他的这方面理论,确实成为法国大革命的“导火索”。罗伯斯庇尔等法国大革命的领袖,是他的热烈拥护者。 摘编自美卡罗尔布拉姆卢梭与美德共和国法国大革命中的政治语言材料二 作为思想家、文学家和诗人,龚自珍(17921841年)与魏源都猛烈地抨击封建末世的黑暗,主张改革,提倡“经世致用”之学。龚自珍的特点在于以“但开风气不为师”标榜,对旧的社会现象和士林风气进行了最早、最尖锐的揭露

17、和批判,其锋芒所向,主要在封建社会内部。梁启超评价龚自珍说:“吾见并世诸贤,其能为现今思想解放光明者,彼最初率崇拜(龚)定庵。”并将他誉为“中国的卢骚(卢梭)”。 摘编自麦若鹏龚自珍传论、梁启超清代学术概论等(1) 根据材料一并结合所学知识,提炼卢梭的“政治语言”“政治哲学”,并分析卢梭思想对法国大革命的影响。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析龚自珍被誉为“中国的卢梭”的原因,并指出造成龚自珍与卢梭思想差距的社会因素。(8分)广东二师附中20192020学年第一学期高二期末测试题高二历史参考答案:12345678910CCBBCAAADB11121314151617181920CCC

18、BCDBDCD21222324CABA25(25分)(1)变化:由附属于政府、帮助政府控制、管理商人的组织到相对独立于政府、维护商人利益的组织。(4分)原因:跨区域商业贸易的发展;乡土宗法观念的存在;商人的社会地位有所提高(或抑商观念有所淡化)。(一点2分,共6分)(2)背景:有识之士的推动;西学东渐的促进;商品经济、民族资本主义经济发展(近代化)的影响;清政府实施“新政”改革;救亡图存(求强求富)的需要。(一点2分,答出其中四点得8分)(3)作用:有利于多种经济形式共同发展(或有利于经济体制改革的推进);代表工商业者参政议政;维护私营经济的合法权益;有利于加强中外经济联系;推动国内企业走向世

19、界。(一点2分,答出其中三点得7分)26(1)启蒙运动;(2分)理性主义。(2分)(2)示例一:美国的三权分立(8分)美国总统和国会议员都由人民选举产生,最高法院的大法官由总统任命,国会批准。总统掌握行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,三权分立,相互制衡,保障民主,对人民负责。示例二:英国的君主立宪制(8分)英国国王王位世袭,但他没有实际权力,只是统而不治的虚君;英国内阁由首相组建,对议会负责,首相由在议会选举中获胜的多数党领袖担任;英国议会由人民选举产生,虽掌握立法权但对人民负责。所以英国的首相和内阁也要对人民负责。(评分说明:学生在答题时,不必拘泥于参考答案,只要言之有理、论之有据即同等评分。)27(15分)【答案】(1)主张社会契约论、天赋人权说、人民主权说,认识到私有制是社会不平等的根源。(两点4分)影响:推动了法国启蒙运动的发展,影响了法国大革命发展进程。(3分)(2)深刻揭露和批判了封建社会黑暗,主张改革社会制度,提倡“经世致用”,对中国近代思想解放影响深远,在政治、思想、文学等方面与卢梭相似。(两点4分)因素:君主专制强化;自然经济占主导;清朝文化专制主义政策、闭关锁国、重农抑商政策的束缚。(任两点4分)(评分说明:学生在答题时,不必拘泥于参考答案,只要言之有理、论之有据即同等评分。但本大题学生各小题总得分,不得超过各小题的赋分值。)

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