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2019-2020学年湘教版高中地理选修六课后强化演练:第1章 第3节 人类与环境 WORD版含解析.doc

1、第一章第三节人类与环境课后强化演练一、单项选择题读“人类文明发展四个类型示意图”,完成12题。1人类对待自然的态度是畏惧和崇拜的阶段是()ABCD解析:图中人类手中的工具是题眼,在阶段中,人类手执的工具依次是石器、简易农具、电气钻、计算机,分别代表了采猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明时期;畏惧和崇拜自然是采猎文明时期人类对待自然的态度。答案:A2区域性环境问题蔓延到全球的阶段是()ABCD解析:区域性环境问题蔓延到全球出现在工业文明时期。答案:C3下列现象中,属于环境反馈作用的是()某工厂把大量未经处理的废水排入附近湖中,造成鱼类大量死亡珠江三角洲农民在低洼易涝的地方挖泥成塘,堆泥成基,

2、形成著名的基塘生产环境人们在火山山麓垦荒种树,火山爆发,火山喷发物毁坏了农田长江三角洲地区,农民辛勤劳作,培育出肥沃的水稻土,建成著名的“鱼米之乡”ABCD解析:环境的反馈作用主要取决于人类对环境的影响程度,反馈作用有好的影响,也有不利影响。自然因素如火山爆发虽能影响环境但不属于环境的反馈作用。答案:D4下列反映人地关系和谐发展的是()A赤潮的发生B伦敦烟雾事件C渤海伏季休渔D华北地区超量开采地下水解析:伦敦烟雾事件、赤潮的发生都是人类排放大量废气、废水造成的;过量开采地下水会引起地面沉降;实行休渔制度有利于保护海洋渔业资源,符合人地关系和谐发展的要求。答案:C联合国环境规划署确定的2008年

3、世界环境日主题为“转变传统观念,推行低碳经济”。结合所学知识,完成56题。520世纪50年代以来,随着我国科技和经济规模的日益扩大,环境问题也越来越严重,最主要的原因是()A科技的进步和经济的发展B计划生育政策的贯彻C工业化与城市化水平的提高D经济、社会发展与环境关系不协调解析:今天的环境问题,从根本上说,主要是由于人类在经济发展的过程中,没能正确处理好人类活动与自然生态环境的关系而导致的后果。答案:D6主题中的“传统观念”体现的人类对自然的态度是()A崇拜自然B改造自然C征服自然D善待自然解析:“传统观念”指导下的人类“试图成为自然界的主宰者和征服者”,体现了人类征服自然的态度。答案:C7下

4、列的人类活动促进人类与环境关系和谐的是()A森林采伐量高于木材自然生长量B新疆开垦草地,扩大棉花种植面积C在呼伦贝尔草原上扩大耕地面积,建立商品粮基地D黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发展道路解析:森林采伐量应控制在木材自然生长量之内,否则会导致森林覆盖率降低;呼伦贝尔草原和新疆为干旱半干旱气候,在呼伦贝尔草原扩大耕地面积建立商品粮基地和在新疆开垦草地扩大棉花种植面积,都会造成土地沙化。答案:D读“人类社会与自然环境的相互关系模式图”,完成810题。8图中表示人类社会的是()A内圆B外圆C箭头D箭头解析:在人类社会与自然环境的相互关系模式图中,一般用箭头表示物质和能量的传输方向、人类与

5、环境的相互作用,用圆圈表示人类社会和自然环境;人类社会存在于自然环境中,并占据一定的空间,因此,表示人类社会的应是内圆。答案:A9下列人类活动能用图中箭头表示的是()A废弃物B生存空间C物质和能量D消费活动解析:消费活动是在人类社会中完成的,产生的废弃物排放到自然环境中,用箭头表示;自然环境向人类社会提供生存空间、物质和能量,用箭头表示。答案:A10若箭头表示沿海低地淹没,则箭头表示()A全球气候变暖B温室气体大量排放C极冰融化D海水膨胀解析:表示人类社会对自然环境的影响,表示自然环境的反馈作用。表示沿海低地淹没,则箭头表示人类对自然环境排放了大量温室气体,导致全球变暖,引起海平面上升,淹没沿

6、海低地。答案:B二、综合题11读人类与环境关系图,回答下列问题。(1)人口系统通过为社会经济子系统提供_与之发生联系。(2)社会经济子系统通过为人口子系统提供_而发生联系。(3)环境要素有_、_、_等变化会对生态系统产生_,反过来生态系统变化对环境要素也会产生_。(4)人类活动从环境系统中获取_和_,通过生产、消费又向_排放废弃物,而各环境要素的变化,反过来作用于_系统。(5)图中“状态”指由于人类行为导致的环境质量或环境状态的变化。“压力”指人类活动对环境造成的压力。“社会响应”显示社会为减轻环境污染和资源破坏所采取的对策。据此将下列内容序号填入图中相应的括号内:工厂水污染某些物种消失某地发

7、病率上升使用清洁能源工人(6)图示环境问题产生的原因是_和_,说明环境问题主要表现为_和_。答案:(1)劳动(2)产品和服务(3)大气水土壤影响影响(4)资源能源环境人类(5)自上而下填:人类系统为环境系统为影响为对策为(6)污染物的过量排放资源的过度开采环境污染生态破坏12在下面三幅图中,内圆表示占有一定空间的人类社会,内、外圆之间的空间表示人类社会的周围环境,四个箭头表示人类与环境的相互关系,阅读图中内容,完成下列问题。(1)三种观点中的共同之处有哪些?(2)三种观点分别代表哪种人地关系思想?它们分别反映了哪种对自然的态度?(3)在哪种观点指导下的人类行为会使区域性的环境问题蔓延到全球?答案:(1)自然环境为人类社会提供生存的空间;自然环境为人类社会提供物质和能量、消纳人类活动产生的废弃物。(2)地理环境决定论,人定胜天,天人相关论和因地制宜。依赖自然,改造自然和征服自然,善待自然。(3)观点二。

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