1、生物试卷（必修3 选修3）说明：本试卷分为第卷和第卷两部分。第一卷为选择题，共60分；第二卷为非选择题，共40分；全卷满分100分。考试时间为90分钟。第卷（选择题，共60分）一、单项选择题：(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。)1. 下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是 A若某人摄入了较多的碱性食品后会使血浆的pH明显上升B如果某人的下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定C只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫D当血糖含量升高时，体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加2下图为突触结构模式图，下列说法正确的是A在a中发生电信号化学信号电信号的
2、转变， 信息传递需要能量B中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位C中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 第2题图 D处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质 3下图示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是第3题图A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B.内分泌腺的生命活动只受垂体控制C.垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动 D.下丘脑是神经系统控制内分泌系统的枢纽 4下图是艾滋病病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是BBA+宿主细胞T细胞效应T细胞细胞裂解体第5题图A某流感病毒侵入机体后，T细胞细胞周期变短B效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物
3、质，B物质的化学本质是脂质CT细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能DA物质为抗体，最终将甲型流感病毒清除5当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 A.语言中枢 B.身体感觉中枢 C.躯体运动中枢 D.A项、B项和C项6在5个相同的琼脂块上分别放置15个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是a第6题图7下列与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列叙述不能达到相应目的的是 实验组处理种皮完整，25蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25蒸馏水浸泡24h种皮完整,0.05%赤霉
4、素水溶液25浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24hA仅做组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B仅做组与组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响8分析下面有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的是A乙中D是生态系统中的主要成分 B过敏反应时，甲中的A增加导致水肿C人体O2浓度最高的是甲图中的BD乙中能量最少的营养级是B 第8题图9图示为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。
5、下列叙述正确的是A和是实现物质循环的关键生态成分B该图所示的食物网只有1条食物链：CE1表示主要通过光合作用所摄入的能量D能量可在食物链中循环利用10下列属于生态系统信息传递的是 第9题图心猿意马 飞蛾扑火 花香引蝶 老马识途A B. C. D. 11右图是生态系统中某元素循环的模式图，下列正确的是 A图中表示分解者的分解作用 BA、B、C是生态系统不可缺少的 C图中缺少化石燃料的燃烧 D该物质循环带有全球性 第11题图 12下图是我国南方某些地方建立的“桑基鱼塘”农业生态系统。下列叙述正确的是桑蚕稻塘泥鱼粪猪粪尿粪尿鱼粉茎叶糠粪尿A若人是最后消费者，则该生态系统中最长的一条食物链包括四个营养
6、级B该生态系统的生产者只有稻C该生态系统还必须有细菌和真菌等作为分解者D能量的循环再生和物质的多级利用，以及生物之 间的相互依存，相互制约是设计该系统的生态学原理 第 12题图13右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是A曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高B依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好C对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大D种群密度为d时，b代表的种群个体间竞争最剧烈 第13题图14某兴趣小组设计了以下实验来验证与生态系统有关的问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（图中“+”表示有，“-”表示无）。经过一段时间的培养后
7、，下面判断错误的是生态瓶编号生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲+-+乙-+-+丙+-丁+A甲瓶的抵抗力稳定性较高 B乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长C丙瓶比甲瓶有较多的有机物 D甲瓶的氧含量比丁瓶的高生态瓶编号生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲+-+乙-+-+丙+-丁+15科学家用小鼠进行生长激素和胰岛素的相关实验，结果如下图所示，相关分析正确的是切除胰腺及垂体0体重（克）注射生长激素注射胰岛素注射生长激素和胰岛素05010015020025050100150200250天数第15题图A.切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B.该实验没有进行实验对照，需要增添
8、空白对照组C.大剂量注射生长激素和胰岛素，实验效果更显著D.该实验结果说明生长激素和胰岛素对小鼠的生长具有相反作用16、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是 A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比17、PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板DNA变性、解链55下复性（引物与DNA模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有
9、关PCR过程的叙述中不正确的是 A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高18.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如右图所示，a、b、c表示现代工程技术，、表示其结果，请据图回答，下面说法正确的是：Aa是核移植技术，反应了动物细胞也具有全能性Bb是体外受精技术，设计的产生有一定的伦理争议Cc是胚胎分割技术，中个体的基因型和表现型一定相同D中的受体均需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的 第18题
10、图19在下列选项中，没用到植物组织培养技术的是（ ）A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株D.利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株20哺乳动物(如牛、羊等)是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔数少，繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度，目前最好的方法 是采用（ ）A动物细胞培养 B胚胎移植 C动物细胞融合 D核移植二、多项选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。有两个或两个以上选项正确，少选得1分错选多选不得分）21下列有关体温调节的叙述中，正确的是A人
11、体的体温调节中枢位于下丘脑，但是形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层 B寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位，能促进垂体分泌促甲状腺激素C在炎热的环境中，体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加散热D在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少导致其散热比炎热环境中少，同时产热增加22右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中不正确的是 A若图示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 B若图示突触的结构，则图中的b代表突触间隙C若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 D若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体23、生物
12、技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中不易成功的是 A、将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B、将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C、取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体D、将野驴的基因导入家驴的受精卵中，可培育成新性状的家驴24某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中，正确的是 A农民拔草、治虫目的是使能
13、量较多地流向水稻B搁田时排出的水可能对水体造成污染C搁田有利于水稻根系生长，提高水稻抗倒伏能力D焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用25、用于判断目的基因是否转移成功的方法中，属于分子检测的是 （ ） A、通过害虫吃棉叶看其是否死亡 B、目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带 C、目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 D、目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带姓名 班级学号座位号密封 线 内 不得答题第卷（非选择题，本题包括5小题，共40分）26（10分）下列图一是人体调节产热的主要途径示意图，图二是有关体温调节的部分神经结构示意图，请据图回答有关问题：下丘脑A血 液循
14、 环甲状腺肾上腺骨骼肌其他组织脂肪组织有关神经产热有关神经图 二图 一31题图(1) 寒冷时的体温调节以 调节为主。若刺激图二中的Y点，能测得电位变化的的部位有 （用字母表示）。(2)寒冷环境中和激素在血液中的含量 。激素促进产热的原理是 .（2分）。写出寒冷体温调节的一个反射弧（用图二中的字母表示） （2分）。(3) 常温下，当血液中有增加趋势时，和的分泌量将 ，这种调节机制属于 调节。由图可知体温的调节方式是_。27.（6分）请根据生态系统的有关内容回答以下问题：（1）生态系统的成分主要包括_。一个封闭的、功能完善的生态系统，无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能，但是如果在一个较长时期
15、内断绝对它提供 ，这个生态系统就会自行消亡。（2）碳在生物群落内部的循环主要以_的形式进行。（3）如果使第三营养级的生物增重1kg至少消耗生产者_kg。（4）在能量流动的过程中，_越高，生物体内铅、汞的浓度也越高。28. (9分）某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mgL 生长素以及O1升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。(1)请补全如下方法步骤：取小麦种子，用O1升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22oC温箱中催芽2天。取培养皿7套，并编号。向1号皿中移入10mgL 生长素溶液10ml，然后移出1ml
16、到2号皿中，加9ml蒸馏水并混匀，如此稀释至6号皿(浓度为O0001mgL)，最后对6号皿作如下处理 （2分）、7号皿作如下处理： 。在各皿中放置一滤纸圆片，选取萌动的种子10粒，合理排放于皿中，盖上皿盖。放在2温箱中黑暗培养3天。测量并记录 （2分）。(2) 生长素调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率()来表示。计算增长百分率()需要获得的参数除了处理组和对照组经实验后测得的长度以外，还应该包括 。(3)请将本实验最可能的结果用数学模型表示其走势。(假设对根、茎的最适促进浓度分别是O001mgL和1mgL) （3分）29（5分）我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自
17、然分娩产出，这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平。下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：（1）过程必需用到的酶是 （2）重组质粒除了带有绿色荧光蛋白基因以外，还必须含有启动子、终止子和 才能构成一个完整的基因表达载体（3）为了获得更多的猪卵母细胞，可通过对母猪注射促性腺激素的方法，做_处理，并将所采集到的卵母细胞在体外培养到 期即可通过显微操作将其细胞核去除。（4）我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程运用了哪些现代生物技术_ _30.（9分) 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥- 果蔬”生态模
18、式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）该生态系统最大的优点是 。该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了_ _ _原理。（2）该生态系统的“基石”是 ，氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？ 。（6）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫（写两种方法）？ 、 。（7）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？ 、 。（10）从生态系统的物质循环分析，焚烧秸秆的做法主要破坏了生态工程的哪一原理？_ _。答案1-5BCBAD 6-10ACBCB 11-15DCDBA 16-20BCBCB 21ABC 2
19、2ACD 23AB 24ABC 25BCD26（10分） 神经（1分）cdf（1分，图中c点标示不清晰，答出df2点即可）(2)升高（1分） 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量（2分） gehdf（2分）(3)减少（1分） 反馈（1分） 神经调节和体液调节（1分） 27（6分）（1）生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量（答全给2分，答2点给1分）能量输入（光照）（1分） 芽 根0 生长素浓度(mg/L)促进抑制0.001 0.01 0.1 1 10小麦根和芽对不同浓度生长素的反应（2）有机物 （1分） 25 （1分） （3）营养级（1分）28（9分）（1） 从5号皿中
20、移出lml到6号皿中，再在6号皿中加9ml蒸馏水并混匀（2分）；在7号皿中加10ml蒸馏水。（1分） 幼芽的长度（1分），幼根的长度和数目（1分）（2）初始长度 （1分） （3）（2分）坐标标识正确给1分，曲线正确给2分。29（6分）（1）限制性核酸内切酶（限制酶） （2）标记基因 （3）超数排卵 减数分裂第二次分裂中期 （4）基因工程核移植细胞培养胚胎移植（答全给2分） 30(9分)(1) 系统学和工程学（或系统的结构决定功能原理）(2)水稻和大豆，氮素不断通过产品输出该生态系统 (6)引入害虫天敌防治,激素防治,转基因培育抗害虫农作物等(7)作为饲料养猪;作为工业原料,广泛用于造纸,制造建材,酒精和一次性包装盒等;在直燃锅炉中进行充分彻底的燃烧,最大限度地转换成电能.(写出2个合理答案即可)(10) 物质循环再生原理 高考资源网%