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山西省古县第一中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题.doc

1、山西省古县第一中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题(时间:90分钟 满分:100分)一、单选题(本题共有30小题,每小题2分,共60分)1.孟子曾批判某家学说:“是无父也。无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是A. 儒家的“仁政”思想B. 荀子的“性恶论”思想C. 法家的“刑不避大夫”思想D. 墨家的“兼爱”思想2.儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是A. 民主思想B. 仁政思想C. 礼法并重D. 礼治为先3.古代某思想家认为:臣民只有将自己依附于君王,融化于群体之中,个体的生

2、命才有价值、有意义。怎样才能做到呢?他进一步回答说:崇教化、立官学、察举征辟、建立文官之制。这位思想家很可能是A. 韩非 B. 朱熹 C. 董仲舒 D. 黄宗羲4.战国时期某思想流派主张“上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力”,下列言论与之属于同一流派的是A. 选天下之贤可者,立以为天子B. 兴天下之利,除天下之害C. 乱生于治,怯生于勇,弱生于强D. 世异则事异,事异则备变5.儒家学说在秦朝遭到沉重打击,在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比经董仲舒改造之后的儒学A. 坚决排斥了阴阳五行之说B. 从批判时政转为维护现实统治C. 提出“为政以德”的

3、观点D. 吸收了佛教和道教的思想精华6.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”该材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在A. 重建儒学的价值信仰B. 成为封建统治工具C. 压抑了人的个性发展D. 促进文化教育普及7.长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽A. 反对儒家的正统思想B. 倡导只为下下人说C. 批判地发展传统儒学D. 抨击君主专制制度8.明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对正统儒学做出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新

4、思想系统。”材料中的“异质”A. 彻底否定传统儒家思想B. 体现了资本主义萌芽时代的诉求C. 蕴含了近代“民主、法制”思想D. 抨击君主专制,倡导君主立宪政体9.明朝万历三十二年(公元1604年),东林党人顾宪成在无锡重修东林书院,撰写楹联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,并在此聚众讲学,倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著,有“天下言书院者,首东林”之赞誉。这种现象表明当时A. 封建经济进一步发展的结果B. 反对空谈提倡经世致用影响广泛C. 王阳明心学空谈玄说进一步传播D. 政府重视文化和教育事业的发展10.普罗泰戈拉在其著作论神中说:“我不能

5、断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂。”下列对这一思想理解正确的是A. 宣扬相对主义认识论B. 实际提倡运用人自己的理智C. 反对雅典的民主政治D. 肯定人性,反对基督教神学11.对于雅典民主,柏拉图认为(和绝大多数的希腊哲学家相同):“闲暇乃是智慧的主要条件,而智慧又是与统治能力成正比的。”在柏拉图看来A. 雅典民主的弱点在于片面强调平等B. 绝对自由影响到法律的尊严和权威C. 雅典直接民主制导致行政效率低下D. 哲学家都因不满民主制而反对民主12. 伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话,伊拉斯

6、谟本意是要A. 抨击愚昧B. 倡导平等C. 讽刺贪淫D. 推崇人性13.布克哈特在意大利文艺复兴时期的文化中说道:“通过它(文艺复兴),欧洲第一次被鲜明地分成有教养的阶级和没有教养的阶级。”这说明文艺复兴的不足之处在于A. 造成阶级分化B. 阻碍文化发展C. 缺乏群众基础D. 造成文化断层14.马克思在评价马丁路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是A. 打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B. 树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救C. 试图清除宗教对个人生活

7、的影响,开启了人类理性的光芒D. 改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话15.“它对于整个中世纪神权的精神统治,都是一次强力反动。这个时代的理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。”材料中的“这个时代”A. 推翻了基督教会神权统治B. 深刻地感悟到了人的伟大C. 描绘了资产阶级理性王国D. 直接引发了近代科技革命16.在审判国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说:“这就好像一条纽带.纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这段话

8、主要体现的是A. 君主立宪的主张B. 自由平等的学说C. 社会契约的理念D. 议会至上的特点17.启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说“水火不容”“势不两立”。最主要表现在A. 是否信仰上帝B. 代表的阶级利益不同C. 是否反对君主制D. 是否反对私有财产18.启蒙运动在许多方面都明显超载了文艺复兴运动。其“超越”主要表现在A. 批判教会的宗教专制B. 宣扬人文主义的精神C. 提出民主政体的构想D. 倡导追求现世的成功19.某历史学习兴趣小组就我国古代科技成就进行讨论,下列结论明显错误的是A. 九章算术当时世界上最先进的应用数学著作B. 石氏星表世界

9、上现存最古老的星表C. 齐民要术我国现存最早、最完整、最系统的农书D. 授时历我国现存最早的历法20.明代,李时珍的本草之学,重视实地考察和试验观察。徐霞客的地理之学,全由亲身旅行各处,实际观察之后的记录。宋应星的天工开物、徐光启的农政全书,都有工艺器械的制作过程,并有实绘的图样,还介绍了一些外来技术。这表明,他们都A. 具有理性主义学风B. 强调朴素的唯物主义思想C. 力图总结传统科技D. 受到西方自然科学的影响21.唐代主要是以诗取士,促进了诗歌在唐朝的发展;宋代注重策论,文学体裁词大大发展起来;元代科举制度带有明显的民族歧视特点,有力地推动了元杂剧的成熟和兴盛。这主要说明A. 文化政策影

10、响文化形态B. 科举制逐渐走向衰落C. 政治状况决定文化水平D. 传统文化发展到顶峰22.古代中国文学主流表达形式经历了赋一诗一词一曲一小说的变化过程。变化反映了( )专制皇权的不断加强 通俗文学的蓬勃发展科举考试内容的变化 城市经济的繁荣A B C D23.某同学自诩尊重史实,酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是( )续写寻秦记:(战国)赵盘怀疑清明上河图里隐藏着武功秘籍续写神雕侠侣:(南宋)杨过和小龙女行侠仗义救出理学大师程颐续写大唐双龙传:(隋末)寇仲利用火炮攻打扬州续写七剑下天山:(清初)韩志邦很欣赏顾炎武的“经世致用”A B C D24.曾祖荫教授在中国古代美学范畴一书中写

11、到“针对中国历代美学中情、理的观念与发展作分析,宋元时期的绘画属于情理平衡时期,达到了感性和理性的平衡。”对此解读正确的是A. 宋元绘画深受理学影响表现形式趋于单一B. 中国画起源于秦汉,在宋元时期达到顶峰C. 宋元绘画兼具“穷理”的写实性和“尽性”的写意性D. 儒学在宋元时期的变革和转型是中国画发展的必要条件25.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱A. 真实再现了客观历史B. 固化了大众的历史认知C. 正确评断了历史人物。D. 提升了历史人物的价值26.伽利略通过梁的弯曲试验和分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立

12、方成比例;1685年牛顿发现万有引力定律:两个物体之间有引力,弓I力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是A. 实验是近代科学研究的方法B. 物理学居于核心和基础地位C. 侧重于逻辑推理和理论概括D. 数学成为其主要的表达方式27.1859年,达尔文物种起源一书中提出了“物竞天择,适者生存”的生命进化规律。随后,很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展,并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论A. 鼓舞了北美人民的抗英斗争B. 推动了近代自然科学的产生C. 是资本主义国家侵略扩张的说辞D. 正确揭示了人类社

13、会发展规律28.19世纪中期以后,“造物主”从有生命现象的研究领域最终被驱逐出去,主要是因为A. 西方人文主义思想精神的进一步发展B. 启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广C. 人猿同祖学说普遍得到了人们的认可D. “物竞天择,适者生存”进化观点提出29.有学者在一次演讲中提到,过去二百多年中,人类经历三次工业革命的特征:第一次工业革命是机械化,第二次工业革命是规模化;第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”,关于三次工业革命,下面论述正确的是A. “机械化”是指世界范围内机器广泛应用B. “规模化”是指生产和资本的高度集中C. “个性化”是指科学和技术开始紧密结合D. 三次工业革命都依赖新

14、能源开发和利用30.中华文化悠远浩博,从孕育产生到恢宏壮大,经历了漫长而曲折的发展历程。不同时期的文化体现了不同的特征,下列对明清文化概括最为妥帖的是A. 集成与转型 B. 奠基与经典C. 鼎新与革新 D. 经世与玄思二、材料解析题31.阅读材料,完成下列各题。(16分)材料一 李贽提出“无私则无心”,信奉李贽之学的冯梦龙,在“三言”中把社会上一切过分的贪欲的行为都当成自己批判的对象,但又未回到程朱理学“存天理,灭人欲”的老路上,认为人们的私欲,只要不损人不贪心不欺诈,实在就有该满足的必要。后来的王夫之、戴震等思想家提出“以欲为本”的理欲观,一方面肯定人欲的合理成分,一方面强调“理重于欲”,反

15、对认欲为理。摘编自温孟孚理学的发展与“三言”中的人欲观材料二 中世纪初期的欧洲基督教宣扬禁欲主义。中世纪后期,奢侈之风悄悄地席卷西欧大陆,禁欲主义渐成为人们嘲弄的对象。他们在废墟中发现伟大的罗马建筑,同时在古老的拉丁文典籍中发现了伟大的希腊、罗马文明。于是开始宣传满足人欲是正当需求的观点。摘编自林仁川、徐晓望明末清初中西文化冲突(1) 根据材料一并结合所学知识,概括明末清初思想家们的人欲观,并分析其产生背景。(8分)(2) 根据材料二并结合所学知识,指出与明末清初同一时期西方的人欲观,并分析其意义。(8分)32.阅读材料,完成下列各题。(24分)材料一:10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表材

16、料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”材料三:清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。清世宗实录(1) 根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化?(2分)结合所学知识,分析宋元明前期中国的科技对欧洲产生了什么影响?(6分)(2) 根据材料二与所学知识,指出近代科学形成的标志(2分),并从经济、政

17、治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因(6分)。(3)根据以上材料并结合所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。(8分)1-5 DBCDB 6-10 ACBBB 11-15 ADCCB 16-20 CCCDA 21-25 ACBCB 26-30 DCDBA31、(1)人欲观:肯定正当合理的人欲,强调人欲要服从伦理道德。(2分)背景:商品经济发展,资本主义萌芽产生:专制统治的腐敗:程朱理学的僵化。(6分)(2)人欲观:肯定人、人性,强调人的价值和尊严。(2分)意义:推动了以人文主义为指导思想的文艺复兴运动的兴起:促进了近代欧洲的思想解放;推动了资本主义发展(6分)3

18、2、 (1)地位:从领先转为落后。(2分)印刷术传入欧洲,便利了文化的传播,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放;(2分)火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建武士阶层日益衰落(或为资产阶级革命提供了条件)(2分)指南针的使用,为开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件(2分);(2)标志:牛顿经典力学的形成(2分)原因:资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展。(6分)(3)原因:君主专制维腐朽制度;重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展;自然经济不能提供近代科技发展的物质基础;文化专制政策(或崇尚理学、八股取士、文字狱等)禁锢思想,摧残人才,阻碍科技发展。(8分)

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