1、2015-2016学年安徽省阜阳市太和中学高一（上）第三次月考生物试卷一、选择题（单选，40题，40分），请将所选答案规范填涂在答题卡上1一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（）A个体、种群、群落B个体、种群、生态系统C细胞、组织、器官D种群、群落、生态系统2对生命系统认识正确的是（）A蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物C生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的D能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞3下列有关“一定”的说法正确的是（）进行光合作用的绿色植物，
2、细胞一定均含有叶绿体进行有氧呼吸的真核细胞，一定含线粒体没有细胞结构的生物一定是原核生物所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质A全部不正确B有一个正确C有两个正确D有三个正确4下列微生物中都属于原核生物的一组是（）A酵母菌、金黄色葡萄球菌B乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌C噬菌体、大肠杆菌D青霉菌、黄曲霉菌5下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D在人工配置的培养基上就能培
3、养病毒6下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAT2噬菌体中只有一种细胞器，即核糖体有些细菌只含有RNAA1项B2项C3项D4项7低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是（）A增多、变小、变亮B增多、变小、变暗C减少、变大、变亮D减少、变大、变暗8植物细胞中最重要的二糖和多糖分别是（）乳糖和葡萄糖 乳糖和麦芽糖 蔗糖和麦芽糖 糖原和纤维素 植物淀粉和纤维素ABCD9为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是（）A10%盐酸B蛋白酶C磷脂酶D清水10根据细胞的功能推测
4、，下列叙述不正确的是（）A心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体11下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是（）A核糖体B线粒体C液泡D染色体12真核细胞内不具有膜结构的细胞器是（）A线粒体和内质网B叶绿体和线粒体C中心体和核糖体D内质网和高尔基体13最能表明一个细胞特殊功能的是（）A细胞核的大小B细胞器的种类和数量C细胞膜的结构D细胞的大小14有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过
5、囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量15如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A载体数量、能量B能量、载体数量C载体数量、离子浓度D能量、离子浓度16如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）A据图可确定为不耗能、需载体蛋白的协助扩散B两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质C葡萄糖进入细胞可通过两种方式完成D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为17关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）A植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C植物根细胞
6、吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子18下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆19下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（）A心肌细胞B小肠绒毛上皮细胞C血液中成熟的红细胞D神经细胞20科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态这说明（）A细胞核是细胞代谢活动的控制中心B细胞核是遗传物质的储存和复制场所C细胞核是细胞遗传特性的控制中心D人工去核的细胞一般不能存活很长时间21由DNA分了蕴藏的
7、信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（）A氨基酸、葡萄糖、碱基B氨基酸、核苷酸、葡萄糖C核糖、碱基、磷酸D脱氧核糖、碱基、磷酸22如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（）A有无膜结构B单层膜还是双层膜C有无色素D是否普遍存在于动植物细胞中23如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是（）A图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质B精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式C图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息D激素调节过程中，信息交流方式与图A所示相同24除下列哪项外其余各项都可以通过质壁分离与复原
8、实验加以鉴定（）A成熟植物细胞的死活B蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C植物细胞能进行渗透吸水D原生质层和细胞壁伸缩性大小25下列哪种物质的组成可含有糖类物质（）A血红蛋白B性激素C胰岛素D酶26某50肽中有丙氨酸（R基为CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）A肽键数目减少4个B氨基和羧基分别增加4个C氢原子数目增加8个D氧原子数目增加2个27对生物膜结构的探索经历了漫长的历程，下列结论（假说）错误是（）A脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成
9、B提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍，说明膜中的脂质分子排列为连续的两层C电镜下细胞膜呈清晰的暗亮暗三层结构，罗伯特森认为生物膜由脂质蛋白质脂质三层构成D人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性28关于细胞器的界定，目前有两种意见，一种认为，细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器（）A液泡B叶绿体C细胞核D中心体29下列物质在核糖体内合成的是（）性激素胰岛素淀粉胃蛋白酶纤维素ABCD30下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C生物膜把
10、细胞分成许多小区室D广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点31成熟植物细胞的原生质层可以看成是一层选择透过性膜，它包括（）A细胞膜、液泡膜及两层膜间的细胞质B细胞膜、液泡膜、核膜C细胞膜、核膜及两层膜间细胞质D液泡膜、核膜及两层膜间的细胞质32把体积与质量浓度分别相同的葡萄糖（甲）和蔗糖溶液（乙）用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如图），一段时间后液面情况是（）A甲高于乙B先甲高于乙，后乙高于甲C乙高于甲D先甲低于乙，后乙低于甲33在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为
11、（）A叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针34两种细胞分别拥有下边表格中的特征，据表分析，下列说法不正确的是（）特征细胞I细胞细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有A细胞是原核生物，可能是蓝藻B细胞是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C因为细胞能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体D细胞没有线粒体35为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖
12、溶液中均先皱缩后膨胀；用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为（）A主动运输 自由扩散B主动运输 协助扩散C协助扩散 主动运输D协助扩散 协助扩散36下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体都密切相关（）苯通过细胞膜 人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸ABCD37下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B
13、用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察38在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤39以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度
14、分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高40下列过程中，不依赖膜蛋白的是（）ACO2进出肺泡上皮细胞B水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收C神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内DK+从细胞内到细胞外二、非选择题（满分60，按要求回答出一个变量和对照实验的问题10分）41如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图：（1）若B图表示洋葱根尖
15、成熟区细胞，需去掉的结构为 （填序号）如果用光学显微镜观察图A中的，需使用染液染色观察如果用光学显微镜观察图A中的，需使用试剂染色观察（2）说出在制备较纯净的细胞膜时，不宜选用A细胞的理由保证成熟的植物细胞不会涨破的细胞结构是图B中的（填序号）42如图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，表是其中三种细胞器的化学成分请回答相关问题：细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）甲6728微量乙59400丙39059（1）研究图示生理过程一般采用的方法是（2）表中甲、丙分别是、（填图中字母）（3）图中属于生物膜系统的细胞器有（填图中字母），其中内连核膜，外连细胞膜的细胞器是（填图
16、中字母），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是43据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题：（1）图1是一个多肽化合物的结构图它是由氨基酸通过化学反应形成的，这种反应叫做该分子是由4种氨基酸形成，造成氨基酸种类不同的原因是（2）如图2为脱氧核苷酸链，图中的名称是连接相邻两个核苷酸分子的化学键名称是（3）图3图中有种核苷酸（4）图4中B具有多样性，若从b分析其原因是若b的平均相对分子质量为r，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B，则B分子中肽键的数目是（5）图5是B物质的部分结构示意图，请补充完整44（1）根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产
17、生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在完成下表中的空格中a、b、c、d所代表的含义需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色还原糖斐林试剂a蛋白质 b紫色淀粉碘液c脂肪 d橘黄色（2）下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤（一）实验材料：番茄、新鲜牛奶（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：；（3）种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分等，下表是关于探究种子萌发条件的实验，请回答：处理方
18、法1号瓶子2号瓶子3号瓶子4号瓶子10粒种子无水10粒种子适量水10粒种子较多水10粒种子适量水室温室温室温低温结果没有发芽大部分发芽没有萌发没有萌发本实验的对照组是号（瓶子）；实验组是号（瓶子）每个瓶子放置的种子粒数（会对实验结果产生影响）（按照控制实验变量的种类）属于该实验的变量，1号和2号瓶子中除了水量不同其它因素都相同是遵循了实验设计中的原则45生命活动离不开细胞，请完成以下填空：（1）多细胞生物依赖各种分化的细胞相互合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如以为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换等（2）蓝藻又称蓝细菌，其细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的生物细菌中绝大多数
19、种类是营腐生或寄生生活的生物（3）真核细胞细胞核中核仁的功能是：（4）真核细胞中（填细胞器）也含有少量的DNA（5）一般情况下，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的越多（6）通过相邻两个细胞的，信息可以从一个细胞传递给另一个细胞例如精子和卵细胞之间的识别和结合（7）细胞间的信息交流，大多与细胞膜的有关（8）真核细胞中有维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性的，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关（9）模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，一般有物理模型、数学模型等（10）变形虫的核质分离实验：将变形虫的细胞核取出，单独的细胞核死亡，原因是
20、（11）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，原因是：（12）低温会影响物质的跨膜运输，请分析低温影响主动运输的原因 ；46图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图，图二为某生物体细胞的物质运输示意图，请据图回答下列问题（1）与图一细胞相比，洋葱根尖分生区细胞在结构上的区别主要表现在（2）若观察图一中结构，需用染色；具有膜结构的细胞器有（填序号）（3）若图一细胞发生了图二的变化过程，则氨基酸从肾小管管腔进入细胞的跨膜运输方式是，Na+从肾小管管腔进入细胞（消耗或者不消耗）能量，Na+从细胞中进入肾小管周围组织液消耗的能量来源于图一细胞中的场所是（填序号）图二中的P的合成场所是图一中的（填序号）47
21、图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）细胞膜的基本支架是，图1中的D是（2）图1中代表O2进入细胞方式是；图1中可代表Na+、K+进入细胞的方式是（3）鲫鱼肝脏细胞吸收Na+、K+方式相同，鱼藤酮是一种极强的杀虫剂和鱼类毒药（能抑制呼吸作用），若用鱼藤酮处理肝脏细胞，则Na+、K+吸收均受到显著的影响，其原因是若对鲫鱼肝脏细胞施加另种毒素后Na+吸收明显减少，但K+的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图1中所示的转运Na+的的活动（4）细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的若肾小管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时，水通道开放，大量水被肾小管管壁细胞重吸收，则代表此过程中水的吸收可用（用
22、a、b、c、d、e回答）表示（5）与图2中甲曲线对应的是图1中的，可与图2中乙曲线对应的是图1中的2015-2016学年安徽省阜阳市太和中学高一（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（单选，40题，40分），请将所选答案规范填涂在答题卡上1一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（）A个体、种群、群落B个体、种群、生态系统C细胞、组织、器官D种群、群落、生态系统【分析】细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个
23、器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：（1）一条鲤鱼属于个体层次；（2）池塘中的全部鲤鱼符合种群的定义，是同种生物的所有个体，属于种群层次；（3）养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物，属于生态系统层次故选：B2对生命系统认识正确的是（）A蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接
24、或间接联系的所有生物C生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的D能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞【分析】生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统【解答】解：A、一个分子或一个原子是一个系统，所以蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但分子或原子不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的，离开细胞，蛋白质、核酸不表现生命活动，A错误；B、生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而
25、形成的统一整体，B错误；C、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次，植物没有系统层次，C错误；D、生命系统的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统，D正确故选：D3下列有关“一定”的说法正确的是（）进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体进行有氧呼吸的真核细胞，一定含线粒体没有细胞结构的生物一定是原核生物所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一
26、定是蛋白质A全部不正确B有一个正确C有两个正确D有三个正确【分析】1、叶绿体是植物细胞特有的细胞器，叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中，如叶肉细胞，但不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如根尖细胞不含叶绿体；2、真核细胞具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，能进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体，无线粒体的真核细胞不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，如哺乳动物成熟的红细胞；3、原核生物和真核生物都具有细胞结构，不具细胞结构的生物是病毒；4、生命系统的结构层次是细胞、组织、器官、系统和个体，单细胞生物的细胞层次也是个体层次；5、在水浴加热的条件下，还原糖与斐林试剂反应呈现砖红色；6、双缩脲试剂检测蛋
27、白质的原理是双缩脲能与肽键结构的物质反应呈现紫色【解答】解：叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中，错误；进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体，没有线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸，正确；原核生物具有细胞结构，没有细胞结构的生物是病毒，错误；单细胞生物的细胞层次，也是个体层次，没有组织、器官和系统层次，错误；用菲林试剂检测还原糖的条件是水浴加热，因此将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，该样液中不一定不含有还原糖，错误；双缩脲试剂检测含有肽键的化合物，蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，与双缩脲试剂发生紫色反应的物质不一定是蛋白质，错误故选：B4下列微生物中都属于原核生物的一组是（）A酵母菌、金
28、黄色葡萄球菌B乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌C噬菌体、大肠杆菌D青霉菌、黄曲霉菌【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物：其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等【解答】解：A、酵母菌属于真核生物中的真菌，A错误；B、乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌都属于原核生物中的细菌，B正确；C、噬菌体属于病毒中的一种，病毒没有细胞结构，不是原核生物，也不是真核生物，C错误；D、青霉菌和木耳均属于真核生物中的真菌，D错误故选：B5下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C病毒的繁殖只在
29、宿主的活细胞中进行D在人工配置的培养基上就能培养病毒【分析】病毒的组成成分是蛋白质和核酸，病毒的核酸只有一种，DNA或者RNA，根据核酸不同分为DNA病毒和RNA病毒；病毒抗原的特异性决定于衣壳蛋白，病毒的生命活动离不开细胞，只有在活细胞中才能表现出最基本的生物特征增殖【解答】解：A、病毒无细胞结构，A错误；B、病毒有感染植物的植物病毒，有感染动物的动物病毒，而且都有特异性，特种病毒只感染特定生物，B错误；C、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行，C正确；D、病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配置的培养基上生存，D错误故选：C6下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）乳酸菌、青霉菌、
30、大肠杆菌都属于原核生物乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAT2噬菌体中只有一种细胞器，即核糖体有些细菌只含有RNAA1项B2项C3项D4项【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA【解答】解：青霉菌是真菌，属于真核生物，错误；乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者都含有核糖体，且两者的遗传物质都是DNA，正确；T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，错误；细菌的遗传物质都是DN
31、A，错误可见，以上述说只有1项正确故选：A7低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的细胞数目、大小和视野亮度的变化分别是（）A增多、变小、变亮B增多、变小、变暗C减少、变大、变亮D减少、变大、变暗【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为：减少、变大、变暗故选：D8植物细胞中
32、最重要的二糖和多糖分别是（）乳糖和葡萄糖 乳糖和麦芽糖 蔗糖和麦芽糖 糖原和纤维素 植物淀粉和纤维素ABCD【分析】糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质种类有：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物） 多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）【解答】解：、乳糖为动物二糖，不符合；、乳糖为动物二糖，不符合；、蔗糖和麦芽糖都为植物二糖，符合；、糖原为动物二糖，不符合；、植物淀粉和纤维素都为植物多糖，符合故答案为：D9为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是（）A10%盐酸B蛋白酶C磷脂酶
33、D清水【分析】本题主要考查制备细胞膜的方法1、原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）2、选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞3、原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器4、提纯方法：差速离心法5、细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）【解答】解：根据渗透原理，将实验材料放入清水中，使红细胞吸水膨胀直至涨破，再利用差速离心法得到细胞膜实验过程为：制片：用滴管吸取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片观察：先在低倍镜下找到红细胞，再转换成高倍镜，直至清晰地看到红细胞滴水：往载物台上盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用
34、吸水纸小心吸引几分钟后，观察到红细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出故选：D10根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是（）A心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体【分析】线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”，因此一般在代谢旺盛的细胞中分布较多；动物细胞中高尔基体与细胞的分泌物的形成有关，因此在分泌功能的旺盛的细胞中数量较多；核糖体是蛋白质的合成场所，在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多【解答】解：A、心肌细胞与唾液腺细胞相比，心肌细胞的代谢旺盛，因
35、此线粒体数目较多，A正确；B、高尔基体与细胞分泌物的形成有关，因此在分泌旺盛的细胞中含量较多，而胰腺细胞能够分泌消化酶或激素，B正确；C、汗腺细胞分泌的是汗液，汗液中不含蛋白质，而肠腺细胞能够分泌消化酶，消化酶属于蛋白质，因此肠腺细胞含有更多的核糖体，C错误；D、线粒体是细胞的动力工厂，在生命活动旺盛的细胞中分布较多，D正确故选：C11下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是（）A核糖体B线粒体C液泡D染色体【分析】根据细胞的结构和特点分析，植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞中的显微结构包括：细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、液泡、细胞核、染色体等【解答】解：A、核糖体较小，在光学显
36、微镜不易观察到，A正确；B、线粒体通过染色可以观察到，B错误；C、液泡较大，且含有色素，光学显微镜下可以观察到，C错误；D、染色体通过染色可以观察到，D错误故选：A12真核细胞内不具有膜结构的细胞器是（）A线粒体和内质网B叶绿体和线粒体C中心体和核糖体D内质网和高尔基体【分析】真核细胞中的细胞器可以分为三类：双层膜细胞器：线粒体、叶绿体；单层膜细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；无膜的细胞器：核糖体、中心体【解答】解：A、线粒体具有双层膜，内质网具有单层膜，A错误；B、叶绿体和线粒体均具有双层膜结构，B错误；C、中心体和核糖体是真核细胞中没有膜结构的细胞器，C正确；D、内质网和高尔基体均具
37、有单层膜结构，D错误故选：C13最能表明一个细胞特殊功能的是（）A细胞核的大小B细胞器的种类和数量C细胞膜的结构D细胞的大小【分析】生物体的所有细胞均由一个受精卵经有丝分裂而产生，但在分化过程中，由于分化方向和程度不同，导致细胞中的细胞器种类和数量不尽相同，也就决定了细胞的功能不同例如，含有叶绿体的叶肉细胞可进行光合作用，不含叶绿体的根尖细胞就不能进行光合作用【解答】解：A、细胞核的大小与细胞衰老相关，A错误；B、各种细胞器各自具有一定功能，故细胞器的种类和数量最能表明一个细胞具有特殊功能，B正确；C、细胞膜的基本骨架均为磷脂双分子层，并且均具有一定的流动性，差别不大，C错误；D、细胞的大小与
38、细胞的成熟程度和衰老程度有关，与特殊功能无关，D错误故选：B14有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量【分析】核孔是细胞质和细胞核之间大分子物质运输的通道；生物膜具有一定的流动性，该过程需要能量【解答】解：A、细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质，故A选项错误；B、蛋白质类激素属于分泌蛋白，通过高尔基体分泌的囊泡运输分泌到细胞外，故B选项正确；C、核糖体没有膜结构，不能通过囊泡运输，故C选项错误；D、囊泡运输依赖膜的流动性，该过程需要消耗能量，故D选
39、项错误故选：B15如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A载体数量、能量B能量、载体数量C载体数量、离子浓度D能量、离子浓度【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输吸收K+和NO3的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量ATPA、B两点表示不同温度下吸收NO3的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3的量，则能量相同，影响因素是载体【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3）上，载体数量相同，因变量是
40、氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3载体数量多于A所在曲线K+载体数量故选：B16如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）A据图可确定为不耗能、需载体蛋白的协助扩散B两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质C葡萄糖进入细胞可通过两种方式完成D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为【分析】根据题意和图示分析可知：是主动运输，是被动运输，、分别为胞吞和胞吐，、分别为自由扩散和协助扩散明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A
41、、K+跨膜运输的方式是主动运输，所以既消耗能量也需要载体蛋白协助，A错误；B、两种方式属于被动运输，其特点是物质顺浓度梯度运输，B正确；C、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输，葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，C错误；D、蔗糖为二糖，不能直接通过膜结构，所以质壁分离实验中蔗糖不进入细胞，D错误故选：B17关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）A植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【分析】植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，需要细胞
42、膜上的载体蛋白协助同时需要消耗能量【解答】解：A、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，与根细胞膜上的载体的种类和数量有关，根细胞膜上的载体数量不同，吸收速率不同，故A选项错误；B、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量，从而影响植物根系对矿质离子的吸收，故B选项错误；C、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，吸收水分主要通过渗透作用，故C选项错误；D、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，故D选项正确故选：D18下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、水绵、香菇B烟草、草
43、履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆【分析】细胞分为原核生物和真核生物，结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等；真核生物包括：动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等【解答】解：A、变形虫是动物，水绵属于低等植物，香菇是真菌，细胞结构差异较大，A错误；B、烟草是植物，草履虫是动物，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，B错误；C、小麦、番茄、大豆都是植物，细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌、灵芝是真菌，豌豆是植物，细胞结构差异较大，D错误故选：C19下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（）A心肌细胞B小肠绒毛上皮细
44、胞C血液中成熟的红细胞D神经细胞【分析】本题是细胞核和细胞质之间的关系，回忆细胞核与细胞质的相互依存关系，然后结合题干信息进行解答【解答】解：细胞核是细胞代谢的控制中心，人体成熟的红细胞没有细胞核，因此寿命较短故选：C20科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态这说明（）A细胞核是细胞代谢活动的控制中心B细胞核是遗传物质的储存和复制场所C细胞核是细胞遗传特性的控制中心D人工去核的细胞一般不能存活很长时间【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心通过题干信息可知是“有无细胞核细胞核”“新陈代谢发
45、生变化”，所以说明的是细胞核细胞核与代谢活动的关系【解答】解：A、科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，说明细胞核与新陈代谢和运动有密切关系，A正确；B、细胞核是遗传物质的储存和复制场所与题干信息无关，B错误；C、细胞核是细胞遗传特性的控制中心与题干信息无关，C错误；D、人工去核的细胞一般不能存活很长时间，说明细胞是一个统一的整体，但与题干信息无关，D错误故选：A21由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（）A氨基酸、葡萄糖、碱基B氨基酸、核苷酸、葡萄糖C核糖、碱基、磷酸D脱氧核糖、碱基、磷酸【
46、分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成【解答】解：RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，而核糖核苷酸是由磷酸、核糖和含氮碱基组成，所有RNA初步水解的产物是核糖核苷酸，完全水解的产物是磷酸、核糖、碱基故选：C22如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（）A有无膜结构B单层膜还是双层膜C有无色素D是否普遍存在于动植物细胞中【分析】细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡不具备
47、膜结构的细胞器有核糖体和中心体能产生水的细胞器有线粒体、核糖体与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体【解答】解：A、图中四种细胞器均含有膜结构，因此有无膜结构不是它们的分类依据，A错误；B、高尔基体和液泡具有单层膜结构，而线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，因此单层膜还是双层膜可作为它们的分类依据，B正确；C、高尔基体和线粒体不含色素，而叶绿体和液泡含有色素，因此是否有色素可作为它们的分类依据，C正确；D、高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中，而叶绿体和液
48、泡只分布在植物细胞中，因此是否普遍存在于动植物细胞中可作为它们的分类依据，D正确故选：A23如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是（）A图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质B精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式C图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息D激素调节过程中，信息交流方式与图A所示相同【分析】1、图A表明，内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的受体结合进行信息传递2、B表示的是细胞膜直接接触，表示的是信号分子，如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触3、图C表示，高等植物细胞的胞间连丝传递信息【解答】解：
49、A、高等植物细胞间可以依靠胞间连丝交换某些物质，A错误；B、精子和卵细胞依靠膜上糖蛋白的识别，靠细胞与细胞的直接接触进行信息传递，B正确；C、图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接信息，C正确；D、图A表明，内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的受体结合进行信息传递，D正确故选：A24除下列哪项外其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定（）A成熟植物细胞的死活B蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C植物细胞能进行渗透吸水D原生质层和细胞壁伸缩性大小【分析】质壁分离利用了渗透作用原理，渗透作用的发生需要两个条件：半透膜和浓度差，成熟的植物细胞中的原生质层相当
50、于半透膜，细胞液与外界溶液之间产生浓度差质壁分离的外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度；内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：A、死亡的成熟植物细胞的细胞膜丧失了选择透过性，不会发生质壁分离及其复原，A正确；B、质壁分离与复原实验的原理是渗透作用，而蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性是通过吸胀吸水实现的，因此无法通过实验鉴定其亲水性，B错误；C、质壁分离利用的是渗透作用原理，因此能够证明植物细胞能进行渗透吸水，C正确；D、由于原生质层比细胞壁伸缩性大，所以原生质层收缩的多，从而出现了质壁分离及复原现象，D正确故选：B25下列哪种物质的组成可含有糖类物质（）A血红蛋白B性激素C胰岛素D酶【分析】糖类
51、分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原等【解答】解：A、血红蛋白的本质是蛋白质，A错误；B、性激素的本质是脂质中的固醇类物质，B错误；C、胰岛素属于蛋白质，C错误；D、酶的本质是蛋白质或RNA，RNA中的五碳糖是核糖，D正确故选：D26某50肽中有丙氨酸（R基为CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）A肽键数目减少4个B氨基和羧基分别增加4个C氢原子数目增加8个D氧原子数目增加2个【分析
52、】解答本题的关键是要把水解后形成的2个氨基酸也要看成是肽链，即水解形成四个肽链，也就是说共需要水解4个肽键；水解四个肽键，就需要4个水分子参加，会形成4个氨基和4个羧基，同时氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个【解答】解：A、脱掉其中的2个丙氨酸，在丙氨酸的两侧各断裂一个肽键，因此肽键数目减少4个，故A正确；B、断裂四个肽键，即水解形成4个氨基和4个羧基，故B正确；C、此过程需要4个水分子参加水解，所以氢原子数目增加8个，故C正确；D、此过程需要4个水分子参加水解，所以氧原子数目增加4个，D项错误故选D27对生物膜结构的探索经历了漫长的历程，下列结论（假说）错误是（）A脂溶性物质更易通过细胞
53、膜说明细胞膜是由脂质组成B提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍，说明膜中的脂质分子排列为连续的两层C电镜下细胞膜呈清晰的暗亮暗三层结构，罗伯特森认为生物膜由脂质蛋白质脂质三层构成D人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的（2）膜结构具有流动性膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架【解答】解：A、根据相
54、似相融的原理，脂溶性物质更易通过的细胞膜说明细胞膜是由脂质组成，A正确；B、哺乳动物成熟红细胞膜结构中只有一层细胞膜，脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍，说明膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确；C、电镜下细胞膜呈清晰的暗亮暗三层结构，罗伯特森认为生物膜由蛋白质脂质蛋白质三层构成，C错误；D、人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性，D正确故选：C28关于细胞器的界定，目前有两种意见，一种认为，细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器（）A液泡B叶绿体C细胞核D中心体【分析】细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体具有双层膜结构的细
55、胞结构有叶绿体、线粒体和核膜具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体【解答】解：A、液泡含有膜结构，符合这种界定，A错误；B、叶绿体含有膜结构，符合这种界定，B错误；C、细胞核含有膜结构，符合这种界定，C错误；D、中心体无膜结构，不符合这种界定，D正确故选：D29下列物质在核糖体内合成的是（）性激素胰岛素淀粉胃蛋白酶纤维素ABCD【分析】核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质（如胰岛素、消化酶等），是蛋白质的“装配机器”高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在
56、植物中与细胞壁的形成有关（是纤维素的合成场所）叶绿体：双层膜结构，是光合作用的场所（能进行光合作用合成淀粉）【解答】解：性激素属于脂质，其合成场所是内质网，错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，正确；淀粉是光合作用合成的，因此其合成场所是叶绿体，错误；胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，正确；纤维素是植物细胞壁的主要成分，其合成场所是高尔基体，错误故选：C30下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C生物膜把细胞分成许多小区室D广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点【分析】1、细胞膜
57、的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流2、生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分开来，使细胞有相对稳定的内环境，A正确；B、细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的，B错误；C、生物膜将细胞分隔出很多细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行，C正确；D、细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件，D正确故选：B31成熟植物细胞
58、的原生质层可以看成是一层选择透过性膜，它包括（）A细胞膜、液泡膜及两层膜间的细胞质B细胞膜、液泡膜、核膜C细胞膜、核膜及两层膜间细胞质D液泡膜、核膜及两层膜间的细胞质【分析】成熟的植物细胞吸水和失水是通过渗透作用能发生渗透作用要具备两个条件：1、具有半透膜；2、半透膜两侧具有浓度差成熟植物细胞的半透膜为原生质层，构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察【解答】解：原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于一层膜结构，具有选择透过
59、性故选：A32把体积与质量浓度分别相同的葡萄糖（甲）和蔗糖溶液（乙）用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如图），一段时间后液面情况是（）A甲高于乙B先甲高于乙，后乙高于甲C乙高于甲D先甲低于乙，后乙低于甲【分析】本题是渗透作用的原理的考查，渗透作用发生的条件是具有半透膜，膜两侧具有浓度差，在该渗透装置中，体积与质量浓度分别相同的葡萄糖（甲）和蔗糖溶液（乙），甲的摩尔浓度大于乙，所以开始水分子从低浓度溶液中通过半透膜进入高浓度溶液中的多，甲液面高于乙，半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）后来葡萄糖分子由半透膜进入乙，最终半透膜两侧的葡萄糖的摩尔浓度相同，但是乙里面还有
60、蔗糖分子，所以总体来看乙的摩尔浓度大于甲，后来乙液面上升，最后乙液面高于甲【解答】解：体积与质量浓度分别相同的葡萄糖（甲）和蔗糖溶液（乙），甲的摩尔浓度大于乙，所以开始水分子从低浓度溶液中通过半透膜进入高浓度溶液中的多，甲液面高于乙，随着葡萄糖分子由半透膜进入乙，乙液面逐渐升高，最终半透膜两侧的葡萄糖的摩尔浓度相同，但是乙里面还有蔗糖分子，所以总体来看乙的摩尔浓度大于甲，最后乙液面高于甲B正确故选：B33在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）A叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B
61、叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针【分析】图中可以看出，细胞质环流方向是逆时针的，并且叶绿体在细胞的右下方显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同【解答】解：视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针故选：B34两种细胞分别拥有下边表格中的特征，据表分析，下列说法不正确的是（）特征细胞I细胞细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作
62、用的能力有无细胞呼吸有有A细胞是原核生物，可能是蓝藻B细胞是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C因为细胞能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体D细胞没有线粒体【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA分析表格：表中细胞没有细胞核，应属于原核生物，又因为其能进行光合作用，因此该生物可能为蓝藻；细胞具有细胞核，属于真核生物细胞，又因为其具有细胞壁，该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞或真菌等【解答】解：A、表中细胞没有细胞核，应属于原核生物，又因为其能进行光合作用，因此该生物可能为蓝藻，A正确；B、细胞具有细胞核
63、，属于真核生物细胞，又因为其具有细胞壁，而不能进行光合作用，因此可能是植物的根尖细胞，B正确；C、表中细胞没有细胞核，应属于原核生物，原核生物没有叶绿体，C错误；D、细胞为原核细胞，原核细胞没有线粒体，D正确故选：C35为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的
64、吸收方式分别为（）A主动运输 自由扩散B主动运输 协助扩散C协助扩散 主动运输D协助扩散 协助扩散【分析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【解答】解：细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀，说明葡萄糖和果糖都能通过运输进入细胞；用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，说明细胞吸收葡萄糖消耗能量，可能是主动运输，不影响细胞吸收果糖，说明果糖吸收不消耗能量；抑制载体
65、蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩，说明两种物质运输都需要载体，综合分析，说明葡萄糖的运输是主动运输，果糖的运输是协助扩散故选：B36下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体都密切相关（）苯通过细胞膜 人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸ABCD【分析】1、核糖体是蛋白质的“装配机器”；线粒体是有氧呼吸的主要场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”2、影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差3、影响主动运输的因素：a载体（核糖体）；b能量（细胞质基质和线粒体）【解答】解：苯通过细胞膜属
66、于自由扩散的方式，自由扩散不需要载体蛋白和消耗能量，因此与线粒体和核糖体无关，错误；人成熟时的红细胞从血浆中吸收葡萄糖属于协助扩散，该运输方式不需要消耗能量，因此与线粒体无关，错误；肾小管壁上皮细胞吸收Na+属于主动运输，其载体蛋白是在核糖体上合成的，消耗的能量主要由线粒体提供的，正确；小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸属于主动运输，其载体蛋白是在核糖体上合成的，消耗的能量主要由线粒体提供的，正确；故选：C37下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的
67、质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同【解答】解：A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，A正确；B、植物根尖细胞中不含叶绿体，B错误；C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度
68、不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，D正确故选：B38在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次
69、观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，故A选项错误；B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，故B选项正确；C、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，故C选项错误；D、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，故D选项错误故选：B
70、39以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离图中Y是细胞长度，X是液泡的长度，所以表示质壁分离的程度，
71、该比值越小，说明质壁分离程度越大，则失水越多【解答】解：A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，B错误；C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，C错误；D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D正确故选：D40下列过程中，不依赖膜蛋白的是（）ACO2进出肺泡上皮细胞B水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收C神经细胞受到刺激时Na+从细
72、胞外到细胞内DK+从细胞内到细胞外【分析】阅读题干信息可知，依据物质跨膜运输特点，对各个选项分析做出判断名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、CO2进出肺泡上皮细胞属于自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，A正确；B、水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于协助扩散，需要水分子通道蛋白参与，B错误；C、神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，
73、不需要能量，C错误；D、静息电位形成过程中K+从细胞内到细胞外属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，D错误故选：A二、非选择题（满分60，按要求回答出一个变量和对照实验的问题10分）41如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图：（1）若B图表示洋葱根尖成熟区细胞，需去掉的结构为 （填序号）如果用光学显微镜观察图A中的，需使用健那绿染液染色观察如果用光学显微镜观察图A中的，需使用龙胆紫或醋酸洋红试剂染色观察（2）说出在制备较纯净的细胞膜时，不宜选用A细胞的理由细胞内除了细胞膜之外，还有其他的膜保证成熟的植物细胞不会涨破的细胞结构是图B中的（填序号）【分析】分析图解：
74、图A细胞中，2是线粒体，4是核糖体，5是中心体，7是高尔基体，8是染色质，9是内质网，11是细胞膜；图B细胞中，1是叶绿体，2是线粒体，3是液泡，4是核糖体，6是细胞壁，7是高尔基体，8是染色质，9是内质网，10是核仁【解答】解：（1）洋葱根尖成熟区细胞，需去掉的结构为叶绿体图A中为线粒体，能被健那绿染成蓝绿色；图A中的是染色质，易被碱性染料（如醋酸洋红、龙胆紫）染成深色（2）制备较纯净的细胞膜时，一般不选用A细胞，其原因是：细胞内除了细胞膜之外，还有其他的膜；保证成熟的植物细胞不会渗透吸水涨破的细胞结构是细胞壁故答案为：（1）健那绿 龙胆紫或醋酸洋红（2）细胞内除了细胞膜之外，还有其他的膜
75、42如图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，表是其中三种细胞器的化学成分请回答相关问题：细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）甲6728微量乙59400丙39059（1）研究图示生理过程一般采用的方法是放射性同位素标记法（2）表中甲、丙分别是d、a（填图中字母）（3）图中属于生物膜系统的细胞器有bcd（填图中字母），其中内连核膜，外连细胞膜的细胞器是b（填图中字母），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量的不同【分析】分析题图：该图是分泌蛋白的合成过程，物质X为氨基酸；a核糖体；b是内质网，对肽链进行加工；c是高尔基体，对来自内质网的
76、蛋白质进行进一步的加工；d是线粒体，提供能量分析表格：甲是具膜细胞器且含有少量核酸，为线粒体；乙是具膜细胞器，无核酸，可能是内质网或高尔基体；丙由蛋白质和核酸组成，不具有膜结构，且核酸含量很高，为核糖体【解答】解：（1）研究分泌蛋白的合成与分泌过程一般采用同位素示踪法（2）甲是具膜细胞器且含有少量核酸，为线粒体，即d；丙由蛋白质和核酸组成，不具有膜结构，且核酸含量很高，为核糖体，即a（3）生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜构成，故属于生物膜系统的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，即bcdb内质网內连核膜，外连细胞膜，是细胞内膜面积最大的细胞器；各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原
77、因是蛋白质的种类和数量的不同故答案为：（1）放射性同位素标记法（2）d a（3）bcd b 蛋白质的种类和数量的不同43据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题：（1）图1是一个多肽化合物的结构图它是由氨基酸通过化学反应形成的，这种反应叫做脱水缩合该分子是由4种氨基酸形成，造成氨基酸种类不同的原因是R基不同（2）如图2为脱氧核苷酸链，图中的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸连接相邻两个核苷酸分子的化学键名称是磷酸二酯键（3）图3图中有8种核苷酸（4）图4中B具有多样性，若从b分析其原因是种类、数量、排列顺序不同若b的平均相对分子质量为r，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B，则B分
78、子中肽键的数目是（5）图5是B物质的部分结构示意图，请补充完整CONH【分析】根据题意和图示分析可知：图1中共含有肽腱（CONH）4个，说明是由5个氨基酸脱水缩合而成，所以该化合物的名称是五肽图2中：是磷酸基团、是五碳糖、是腺嘌呤、是鸟嘌呤核糖（或脱氧核糖）核苷酸图3表示转录过程图4表示DNA、RNA和蛋白质的组成及其功能，细胞结构I是染色质或染色体，细胞结构II是糖蛋白【解答】解：（1）图1是一个多肽化合物是由氨基酸通过脱水缩合形成的该分子是由5个4种氨基酸形成，造成氨基酸种类不同的原因是R基不同（2）图中含有碱基是G，所以其名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸连接相邻两个核苷酸分子的化学键名称是磷酸二酯
79、键（3）图3通常表示细胞中发生的转录过程，图中DNA有4种脱氧核苷酸，RNA有4种核糖核苷酸，所以共有8种核苷酸（4）蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序、肽链的空间结构不同；氨基酸脱水缩合形成的蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和脱去的水分子量之和，设E分子中肽键的数目是X，则有关系式：r（m+X）18X=e，解得：X=（5）图2为氨基酸脱水缩合形成的，缺少的成分是肽键，即：CONH故答案为：（1）脱水缩合 R基不同（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸 磷酸二酯键（3）8（4）种类、数量、排列顺序不同（5）CONH44（1）根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产
80、生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在完成下表中的空格中a、b、c、d所代表的含义需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色还原糖斐林试剂a砖红色（沉淀）蛋白质 b双缩脲试剂紫色淀粉碘液c蓝色脂肪 d苏丹染液橘黄色（2）下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤（一）实验材料：番茄、新鲜牛奶（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：实验材料把番茄改为苹果或梨；不能立即观察，应改为沸水浴后才能
81、观察到实验现象；实验现象观察是否出现紫色，而不是蓝色（3）种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分等，下表是关于探究种子萌发条件的实验，请回答：处理方法1号瓶子2号瓶子3号瓶子4号瓶子10粒种子无水10粒种子适量水10粒种子较多水10粒种子适量水室温室温室温低温结果没有发芽大部分发芽没有萌发没有萌发本实验的对照组是2号（瓶子）；实验组是1、3、4号（瓶子）每个瓶子放置的种子粒数（会对实验结果产生影响）（按照控制实验变量的种类）属于该实验的无关变量，1号和2号瓶子中除了水量不同其它因素都相同是遵循了实验设计中的单一变量原则【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热
82、的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色2、鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液
83、）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液3、实验过程中可以变化的因素称为变量其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则要注意无关变量应该相同且适宜【解答】解：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；淀粉遇碘液变蓝（2）鉴定还原糖：首先分析实验材料：生物组
84、织中还原糖的鉴定斐林试剂需要混合后使用并且需要水浴加热，与还原性糖生成砖红色沉淀；为使实验现象明显，在取材上选择含糖量高的颜色浅的生物组织，实验条件：水浴加热鉴定蛋白质：双缩脲试剂鉴定蛋白质，需要先加氢氧化钠溶液后加硫酸铜，与蛋白质生成紫色故需要修改的步骤为：实验材料把番茄改为苹果或梨，不能立即观察，应改为沸水浴后才能观察到实验现象，实验现象观察是否出现紫色，而不是蓝色（3）该实验是探究温度和水分对种子萌发的影响，对照组是2号瓶子，1、3、4号瓶子为实验组，每个瓶子的种子数是一样多的，为无关变量进行试验时除了自变量不同外，其他条件都应保持一致，遵循单一变量原则故答案为：（1）砖红色（沉淀） 双
85、缩脲试剂 蓝色 苏丹染液（2）实验材料把番茄改为苹果或梨，不能立即观察，应改为沸水浴后才能观察到实验现象，实验现象观察是否出现紫色，而不是蓝色（3）2 1、3、4 无关 单一变量45生命活动离不开细胞，请完成以下填空：（1）多细胞生物依赖各种分化的细胞相互合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换等（2）蓝藻又称蓝细菌，其细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物细菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物（3）真核细胞细胞核中核仁的功能是：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关（4）真核细胞中线粒体和叶绿体（填细胞器）也含有少量的D
86、NA（5）一般情况下，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多（6）通过相邻两个细胞的细胞膜接触，信息可以从一个细胞传递给另一个细胞例如精子和卵细胞之间的识别和结合（7）细胞间的信息交流，大多与细胞膜的糖蛋白有关（8）真核细胞中有维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关（9）模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，一般有物理模型、概念模型、数学模型等（10）变形虫的核质分离实验：将变形虫的细胞核取出，单独的细胞核死亡，原因是细胞只有保持完整性才内完成正常的生命活动（11）细胞膜的结构特
87、点是具有一定的流动性，原因是：组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的（12）低温会影响物质的跨膜运输，请分析低温影响主动运输的原因 低温使参与主动运输的载体蛋白的活性降低；低温因降低细胞呼吸强度而减少了主动运输过程中的能量供应【分析】1、细胞分化是起源相同的一种或一类细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化形成不同的组织、器官，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，细胞分化是多细胞生物体生长、发育的基础2、绿色植物和少数细菌为自养生物，它们能将简单的无机物二氧化碳或碳酸盐合成复杂的有机物，供生命活动的需要，自养生物在生态系统中可作为生产者；异养生物自
88、身不能将无机物合成为有机物的生物，大多数的动物和微生物属于异养生物，异养型生物在生态系统中可以作为消费者或分解者3、核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关4、真核细胞的DNA主要分布在细胞核，在线粒体和叶绿体中也有少量分布5、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂的细胞膜的蛋白质的种类和数量越多6、细胞间的信息交流主要有三种方式：一是通过化学物质来传递信息；二是通过细胞膜直接接触传递信息；三是通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞
89、之间通过胞间连丝7、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合的糖蛋白，叫做糖被，与细胞识别作用有关，位于消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑的作用8、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用9、模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法，常见模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等：物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征；概念模型是通过分析大量的具体形象，分类并揭示其共同本质，将其本质凝结
90、在概念中，把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述，用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系，如用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程、甲状腺激素的分级调节等；数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，是对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合，用适当的数学形式如，数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达，从而依据现象作出判断和预测，例如细菌繁殖N代以后的数量Nn=2n、孟德尔的杂交实验“高茎：矮茎=3：1”、酶活性受温度影响示意图等10、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心11、细胞膜的结构特点是具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）；细胞膜的功能特
91、点是具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）12、主动运输需要载体蛋白的协助，消耗能量，其运输方向通常是从低浓度一侧运输到高浓度一侧【解答】解：（1）细胞分化使细胞的功能趋向于专门化，提高了效率，多细胞生物依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换，以细胞增殖分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递与变化为基础的遗传和变异等（2）蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，属于自养生物；细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物（3）真核细胞
92、中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关（4）细胞中的线粒体和叶绿体中含有少量的DNA（5）蛋白质是生命活动的主要承担者，一般情况下，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多（6）精子和卵细胞之间的识别和结合是通过相邻两个细胞的细胞膜接触实现的（7）细胞膜表面的糖蛋白与细胞间的信息交流有关（8）细胞骨架可保持细胞内部结构的有序性，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关（9）生物学中常见模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等（10）将变形虫的细胞核取出，单独的细胞核死亡，说明细胞完整性是细胞完成正常生命活动的基础，即细胞只有保持完整性才能完成正常的
93、生命活动（11）组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的，使细胞膜在结构上具有一定的流动性（12）低温使参与主动运输的载体蛋白的活性降低，低温也因降低细胞呼吸强度而减少了主动运输过程中的能量供应，二者均影响主动运输的速率故答案为：（1）细胞代谢（2）自养 异养（3）与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关（4）线粒体和叶绿体（5）种类和数量（6）细胞膜接触（7）糖蛋白（8）细胞骨架（9）概念模型（10）细胞只有保持完整性才内完成正常的生命活动（11）组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的（12）低温使参与主动运输的载体蛋白的活性降低 低温因降低细胞呼吸强度而减少了主动运输过程中的能
94、量供应46图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图，图二为某生物体细胞的物质运输示意图，请据图回答下列问题（1）与图一细胞相比，洋葱根尖分生区细胞在结构上的区别主要表现在没有中心体，有细胞壁（2）若观察图一中结构，需用健那绿染液染色；具有膜结构的细胞器有（填序号）（3）若图一细胞发生了图二的变化过程，则氨基酸从肾小管管腔进入细胞的跨膜运输方式是主动运输，Na+从肾小管管腔进入细胞不消耗（消耗或者不消耗）能量，Na+从细胞中进入肾小管周围组织液消耗的能量来源于图一细胞中的场所是（填序号）图二中的P的合成场所是图一中的（填序号）【分析】分析图一：图一为某种生物体细胞的亚显微结构示意图，其中结构为细胞
95、膜，结构为细胞质基质，结构为高尔基体，结构为染色质，结构为核膜，结构为核仁，结构为内质网，结构为线粒体，结构为中心体，结构为核糖体分析图二：图二为某生物体细胞的物质运输示意图【解答】解：（1）洋葱是高等植物，与图一细胞相比，洋葱根尖分生区细胞中不含中心体，但含有细胞壁（2）图一中的结构为线粒体，需用健那绿溶液染色后才能观察到；图1中细胞的各结构中，具有膜结构的细胞器有高尔基体、内质网和线粒体（3）由图二可知，氨基酸从肾小管管腔逆浓度梯度进入细胞，因此其跨膜运输的方式是主动运输；Na+从肾小管管腔顺浓度梯度进入细胞，该过程不消耗ATP；动物细胞中产生能量（ATP）的场所有细胞质基质和线粒体；图二
96、中的P是载体蛋白，其合成场所是图一中的核糖体故答案为：（1）没有中心体，有细胞壁（2）健那绿染液 （3）主动运输 不消耗 47图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）细胞膜的基本支架是B磷脂双分子层，图1中的D是糖蛋白（2）图1中代表O2进入细胞方式是b自由扩散；图1中可代表Na+、K+进入细胞的方式是a主动运输（3）鲫鱼肝脏细胞吸收Na+、K+方式相同，鱼藤酮是一种极强的杀虫剂和鱼类毒药（能抑制呼吸作用），若用鱼藤酮处理肝脏细胞，则Na+、K+吸收均受到显著的影响，其原因是这些物质的运输都是主动运输，需要消耗能量若对鲫鱼肝脏细胞施加另种毒素后Na+吸收明显减少，但K+的吸收不受影响，最
97、可能的原因是该毒素抑制了图1中所示的转运Na+的载体的活动（4）细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的若肾小管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时，水通道开放，大量水被肾小管管壁细胞重吸收，则代表此过程中水的吸收可用c（用a、b、c、d、e回答）表示（5）与图2中甲曲线对应的是图1中的b，可与图2中乙曲线对应的是图1中的a【分析】1、据图1分析：A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示糖蛋白，只分布在细胞膜外侧（由此可以判断物质是进细胞还是出细胞）a、e代表主动运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散运进细胞；c、d运输方向是高浓
98、度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散，其中c通过通道蛋白，d通过载体蛋白2、分析图2：甲的运输速率取决于浓度差，属于自由扩散；乙的运输方向可以从低浓度一侧到高浓度一侧，属于主动运输【解答】解：（1）细胞膜的基本支架是B磷脂双分子层，图1中的D是糖蛋白（2）图1中代表O2进入细胞方式是b自由扩散，不需要载体，不需要能量；图1中可代表Na+、K+进入细胞的方式是a主动运输，e是出细胞（3）鲫鱼肝脏细胞吸收Na+、K+方式相同，鱼藤酮能抑制呼吸作用，若用鱼藤酮处理肝脏细胞，则Na+、K+吸收均受到显著的影响，原因是这些物质的运输都是主动运输，需要消耗能量若对鲫鱼肝脏细胞施加另种
99、毒素后Na+吸收明显减少，但K+的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了Na2+载体的活性的活动（4）分析图1可知，图甲中c是细胞通过通道蛋白吸收物质，因此肾集合管管壁细胞膜受刺激后，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收的过程可以用c表示（5）甲运输方式中，物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比，因此属于自由扩散，对应图1中的b；而乙运输方式中，物质运输的速率与浓度差无关，并且可以由低浓度想高浓度一侧运输，应属于主动运输，主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助，因此与图2中曲线乙相符的过程是图1中的a故答案为：（1）B磷脂双分子层 糖蛋白（2）b自由扩散 a主动运输（3）这些物质的运输都是主动运输，需要消耗能量 该毒素抑制了Na+载体的活性（4）c（5）ba2016年8月18日