1、课时作业(二十二)一、选择题(19为单选，10、11为多选)1用国际单位制中基本单位表示的磁通量单位是()AWbBTm2C. D.解析根据磁通量BS，Fma，a，则的单位用基本单位表示是kgm2/As2，故A、B、C三项错误，D项正确；故选D项答案D2下列关于磁场和磁感线的描述中正确的是()A磁感线可以形象地描述各点磁场的方向B磁感线是磁场中客观存在的线C磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止D实验中观察到的铁屑的分布就是磁感线解析磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，但它不是客观存在的线，可用细铁屑模拟在磁铁外部磁感线由N极到S极，但内部是由S极到N极故只有A项正确答案A设置目的考查对于磁感
2、线的理解3根据安培假说的物理思想：磁场来源于运动电荷如果用这种思想解释地球磁场的形成，根据地球上空并无相对地球定向移动的电荷的事实那么由此推断，地球总体上应该是()A带负电B带正电C不带电 D不能确定解析因在地球的内部地磁场从地球北极指向地球的南极，根据右手螺旋定则可判断出地球表现环形电流的方向应从东到西，而地球是从西向东自转，所以只有地球表面带负电荷才能形成上述电流，故选A项答案A设置目的考查对地磁场分布与安培定则4.(2015北京四中模拟)如图所示，A、B、C是等边三角形的三个顶点，O是A、B连线的中点，以O为坐标原点，A、B连线为x轴，O、C连线为y轴，建立坐标系过A、B、C、O四个点各
3、有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等、方向向里的电流则过O点的通电直导线所受安培力的方向为()A沿y轴正方向 B沿y轴负方向C沿x轴正方向 D沿x轴负方向解析由安培定则可知A、B、C处三条长直导线在O点处产生的合磁感应强度方向水平向左，再由左手定则可判断O点的通电导线受到的安培力沿y轴正方向，故A项正确答案A设置目的考查磁感应强度的合成5.如图，磁场、磁场作用力演示仪中的赫姆霍兹线圈，在线圈中心处挂上一个小磁针，且与线圈在同一平面内，则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时()A小磁针N极向里转B小磁针N极向外转C小磁针在纸面内向左摆动D小磁针在纸面内向右摆动解析由安培定则可知，小
4、磁针处的磁感线方向垂直纸面向里，所以小磁针N极将指向里，故A项正确答案A设置目的考查环形电流的磁场分布特点6.如图所示，两根垂直纸面平行放置的直导线a和b，通有等值电流在纸面上距a、b等远处有一点P，若P点合磁感应强度B的方向水平向左，则导线a、b中的电流方向是()Aa中向纸里，b中向纸外Ba中向纸外，b中向纸里Ca、b中均向纸外Da、b中均向纸里解析因为通电直导线周围磁场的磁感线是一簇以导线上各点为圆心的同心圆，所以直导线a中电流在P处激发的磁场方向垂直于a、P连线，直导线b中电流在P处激发的磁场方向垂直于b、P连线又因为P点合磁感应强度B的方向水平向左，所以由矢量合成法则可知，a中电流在P
5、处激发的磁场方向垂直aP向下，b中电流在P处激发的磁场方向垂直bP向上，再根据安培定则很容易判断a、b中的电流方向，a中向纸里，b中向纸外，故选A项答案A设置目的考查安培力方向与电流方向的关系7四根相互平行的通电长直导线a、b、c、d电流均为I，如图所示放在正方形的四个顶点上，每根通电直导线单独存在时，正方形中心O点的磁感应强度大小都是B，则四根通电直导线同时存在时O点的磁感应强度的大小和方向为()A2B，方向向左 B2B，方向向下C2B，方向向右 D2B，方向向上解析根据安培定则，知a、c电流在O处的磁感应强度大小相同，方向都沿bd方向，矢量和为2B，同理b、d电流在O处的磁感应强度大小相等
6、，方向都沿ca方向，矢量和为2B，则磁感应强度叠加后大小为2B，方向向左，A项正确答案A设置目的考查磁感应强度的合成与安培定则8.如图所示，D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线，电流方向垂直于纸面向里在开关S接通后，导线D所受磁场力的方向是()A向上 B向下C向左 D向右解析由右手螺旋定则，软铁芯在导线处的磁场方向向左，由左手定则，导线D受到的磁场力方向向上，A项正确答案A设置目的考场螺线管的磁场分布特点9.理论研究表明，无限长通电直导线磁场中某点的磁感应强度可用公式Bk表示，公式中的k是常数，I是导线中电流强度，r是该点到直导线的距离若两根相距为L的无限长通电直导线垂直x轴平行放置，电流强度
7、均为I，如图甲所示图乙中能正确反映两导线间的磁感应强度B与x关系的是(规定B的正方向垂直纸面向里)()解析根据安培定则可得左边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面向里，右边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面向外，离导线越远磁场越弱，在两根导线中间位置磁场为零，由于规定B的正方向垂直纸面向里，可判断A项正确答案A10下图表示磁场的磁感线，依图分析磁场中a点的磁感应强度比b点的磁感应强度大的是()解析磁感线的疏密可表示磁感应强度的大小答案AC设置目的考查磁感线的理解11如图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云，在放电的过程中在两云的尖端之间形成了一个
8、放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则关于A、B的带电情况说法中正确的是()A带同种电荷 B带异种电荷CB带正电 DA带正电解析云层间放电必须发生在异种电荷之间，故B项正确；在云层间放电时，形成的强电场和高温将空气电离成正离子和负离子，并在强电场的作用下做定向移动，形成电流，相当于通电直导线形成磁场由题意知，从南往北看，磁场是逆时针的，根据安培定则可以判断电流是从A流向B的故可知A带正电，B带负电所以D项正确答案BD设置目的考查安培定则二、非选择题12已知某地面处的地磁场水平分量约为3105 T，某校物理兴趣小组做估测磁体附近磁感应强度的实验他们将一小罗盘磁针放在一
9、个水平放置的螺线管的轴线上，如图所示小磁针静止时N极指向y轴正方向，当接通电源后，发现小磁针N极指向与y轴正方向成60角的方向请在图上标明螺线管导线的绕向，并求出该通电螺线管在小磁针处产生的磁感应强度大小(保留一位有效数字)解析接通电源后，小磁针N极指向是地磁场和螺线管的磁场的叠加磁场的方向，由此可判定螺线管的磁场在小磁针处方向水平向右，由安培定则判定螺线管导线绕向如图所示由题意知地磁场水平分量By3105 T，设通电螺线管产生的磁场为Bx.由图知tan60得Bx3105 T5105 T.答案5105 T设置目的考查磁感应强度的合成计算13.如图所示，框架面积为S，框架平面与磁感应强度为B的匀
10、强磁场方向垂直，则穿过平面的磁通量为_若使框架绕OO转过60角，则穿过框架平面的磁通量为_；若从初始位置转过90角，则穿过框架平面的磁通量为_解析在题中图示位置，磁感线与框架平面垂直时，BS.当框架绕OO轴转过60角时，BSBScos60BS.转过90角时，框架由与磁感线垂直变为平行，0.答案BSBS0设置目的考查磁通量大小的计算14.如图所示，有一个100匝的线圈，其横截面是边长为L0.20 m的正方形，放在磁感应强度为B0.50 T的匀强磁场中，线圈平面与磁场垂直若将这个线圈横截面的形状由正方形改变成圆形(横截面的周长不变)，在这一过程中穿过线圈的磁通量改变了多少？解析线圈横截面是正方形时的面积S1L2(0.20)2 m24.0102 m2.穿过线圈的磁通量1BS10.504.0102 Wb2.0102 Wb.截面形状为圆形时，其半径r.截面积大小S2()2 m2.穿过线圈的磁通量2BS20.50 Wb2.55102 Wb.所以磁通量的变化21(2.552.0)102 Wb5.5103 Wb.答案5.5103 Wb设置目的考查磁通量大小的计算及对有效面积的理解