1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（ ）不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的2.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯3.下列属于合理消费的是（ ）。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买名牌包包D.购买必需的文具4.下面哪个
2、行为我们应该点赞?（ ）A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜5.下列（ ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事6.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.观察周围环境，寻找脱身的方法C.怕受伤害，一味地妥协让步7.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C.冰箱8.这样做，很难交到朋友（ ）。A.凯凯拿出自己的新篮球和大
3、家一起玩B.小林作文获奖了，我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学9.不可以回收利用的资源有（ ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服10.网购商品时，我们一般不会用（ ）当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告二.填空题(共10题，共36分)1.向朋友提出（ ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。2.学会（ ），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。3.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对（ ）造成伤害。4.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（ ）。5.合理的消费就是（ ）的消费-量入为出。6.（ ）总
4、是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。7.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。8.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法（ ）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的好习惯。9.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（ ）。10.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友（ ），友谊才能深厚长久。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。（ ）2.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）3.我们的生活中，对于电的浪费也很严重。（ ）4.浪费食物同时会导致环境
5、污染加剧。（ ）5.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）6.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）7.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（ ）8.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）9.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）10.发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共29分)1.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？2.网
6、购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。3.怎样才能使自己说话算数？4.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。5.如何做一个文明的顾客？六.辨析题(共2题，共12分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至
7、少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事
8、吧。八.综合题(共3题，共26分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对
9、的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.D二.填空题1.不合理2.克制3.自己4.不合理；友谊5.有计划6.友谊；温暖；真情7.生产日期；保质期8.诚实守信；尽力；说到做到9.不合理；友谊10.珍惜；相处三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.商家的信誉度顾客的评价不贪图便宜货比三家商品的销售量。2.关注网店信用、销售量、顾客评价等。3.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做
10、不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。5.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这
11、个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。