1、广东高州市大井中学20102011学年度高二9月份月考政 治 试 题一、单项选择题（50分）1下列属于文化现象的是 （ ）西双版纳的植物王国 张家界九寨沟的自然风光 敦煌莫高窟的飞天壁画 大汶口文化遗址 宗教活动宗教教义和宗教建筑 克隆技术 伦理道德观念 生产资料所有制和分配制度 乡镇企业 军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A B C D2文化是一种社会精神力量。对此，下列理解正确的有（ ）文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 文化能够对社会发展产生深刻的影响 文化对社会发展起巨大的促进作用 文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国家的历史中A B C D3经济、政
2、治和文化三者关系表述正确的是（ ）经济发展是文化发展的基础 文化是经济和政治的反映 政治是经济的集中表现 文化对政治和经济的发展具有反作用A B C D4之所以要加强公益性文化场馆建设和开展红色旅游实践活动，是因为（ ）A文化现象无处不在 B某些纯粹“自然”的东西也是文化 C文化场馆建设的越多，人的文化素养就会越高 D精神产品离不开物质载体，精神活动离不开物质活动5“水性使人通”“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了（ ）A文化的源远流长 B文化的博大精深 C文化的区域特征 D文化的包容性 6我国的许多成功企业，经常在儒家和道家的思想中汲取经营智慧、形成并发展了健康向上的企业文化，
3、这说明（ ）A文化给予经济以重大影响 B文化是经济、政治的反映 C文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 D文化与政治相互交融7在传统文化中被称为民族精神的火炬是（ ）A传统习俗 B传统建筑 C传统文艺D传统思想8随着网络的发展,秋天不回来香水有毒等一系列网络歌曲迅速红遍大江南北。这说明 （ ）A网络文化是对当代经济的反映，应兼收并蓄B一种文化产品能够迅速被人们认同和接受，现代技术和传媒手段发挥着重要作用C只有现代技术和传媒传播的文化才是人民群众真正需要的大众文化D网络技术的发展使文化的区域性和民族性逐渐消失“五四”时期新文化运动的先驱们，他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。修身
4、、国文课使他们在“不情愿”的接受中夯实了文化根底，成就了他们辉煌的文化建树。他们是传统文化的传承者，但同时又是传统文化的叛逆者。他们应该感恩传统文化的馈赠。陈独秀、鲁迅、胡适就是最典型的例证。据此回答912题。9“五四”时期的文化先驱们的教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的，这说明私塾（ ）A是文化传承的最好途径 B在文化传承中比现代学校更有效C不利于科学文化的传播 D在中国文化传承中起过重要作用10文化先驱们“既是传统文化的传承者，又是传统文化的叛逆者”。这表明（ ）A他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃 B他们的传承是对传统文化的虔诚继承 C他们的叛逆是在继承的基础上的创新 D他们的创新是对传统
5、文化的彻底剔除11传统文化对新文化运动先驱们的馈赠是（ ）A科学精神 B人文关怀，自由平等C民主思想 D博大精深的国学基础和爱国爱民的情怀12陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱，正是吸纳和借助了西方文化，特别是西方文化中的民主、自由、科学思想，才建构了他们的现代文化思想，实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们（ ）A文化要发展就应该兼容并收，海纳百川 B文化要发展就应该弃古学西C文化要发展就应该吸纳和借助西方文化 D文化要发展就必须大胆革新著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时，这样说过：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。请你回答1315题。13“各美其美，美人之美”是指（ ）A
6、我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化B承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提C尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化培育好发展好本民族文化D我们要认同发展好本民族文化，以便优越于其他民族的文化14“美美与共，天下大同”，是指（ ）A我们要尊重每个民族文化特色，相互学习，最终实现各民族文化的完全融合，消除差异B不同民族文化之间应相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护促进文化的多样性，实现世界文化繁荣C只要各民族之间相互尊重，共同学习，那么就能实现世界各民族之间的大融合D尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础 15“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。可以起到哪些作用（
7、）有利于本民族文化的发展 有利于世界文化繁荣 有利于世界更加丰富多彩，充满生机和活力 有利于世界各民族文化的融合A B C D16民间流传着这么一句话：“凡是有潮水的地方，就有潮人；凡是有潮人的地方，就有潮人文化。”许多旅居海外的潮人心中仍有一个永恒的潮州音乐情结，仍保留着喝潮汕功夫茶的习惯。这说明（ ）A文化对人的影响是潜移默化的 B文化对人的影响表现在交往方式和思维方式上C文化对人的影响是深远持久的 D文化对人的影响具有强制性17京剧是中国的国粹，有着深厚的历史文化内涵。但由于不适合现代人的欣赏口味，京剧的观众越来越少。我们对京剧应该（ ）A顺其自然，任其衰落 B原封不动地继承C有所保留地
8、继承 D批判地继承18相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性体现在（ ） 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑 人们的每次实践活动A B C D19有的人认为文化的发展是快速的，容易的，只要人们努力就可以了。实际上文化发展也不是随心所欲的，因为它受以下因素的影响（ ）社会制度的更替 科学技术的进步 思想运动 经济发展水平A B C D2019世纪照相技术的发明，直接导致了电影这种崭新的艺术形式的出现；20世纪中叶电视机的发明，使得电视连续剧成为人们习以为常的艺术品种；电脑的出现，使网络语言兴盛一时；手机的普及，极大地改变了人们的生活方
9、式。这主要说明（ ）A文化发展是科技进步的根本动力 B科技进步决定了文化的发展C科技的进步是推动文化发展的重要因素 D文化发展与科技进步相互促进 21生活中被视为更为直接的文化传播方式是（ ）A商业活动 B人口迁徒 C教育活动 D各国之间互派学生和访问学者22社会实践是（ ）文化创新的源泉 文化创新的根本途径 文化创新的需要 文化创新的动力A B C D 23前几年，美国根据我国古代花木兰的故事改编的动画片在我国掀起热播狂潮，获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是（ ）A大力发展文化生产力，丰富人们的文化消费B充分开发我国的文化资源，提高民族文化竞争力C树立品牌意识，加大对民族文化的保护D拒绝
10、外来文化，维护国家的文化安全24文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是（ ）A尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则C在民族平等的基础上才能进行文化交流 D文化交流是文化创新的途径25“学习型社会”的核心内涵是（ ）A全民学习，终身学习 B普通学习，专题学习 C教育学习，自我学习 D主动学习自觉学习二、非选择题（50分）26古今中外，闻名于世的文艺大师，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往既渗透着历史积淀的体验和哲理又蕴含着时代孕育的理想和
11、精神，既延续着传统艺术的特点和优势又创造着新颖鲜活的内容和形式。从文化生活的角度，简述文化继承文化发展文化创新三者之间的关系。（11分）27辨析：经济决定文化，文化促进发展。（11分）28材料一：胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“加强文化建设，明显提高全民族文明素质。社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬。覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立，文化产业占国民经济比重明显提高国际竞争力显著增强，适应人民需要的文化产品更加丰富。”材料二：文化这个具有高度凝聚力的民族符号，正在成为新的发展亮点。到目前为止，已经有多个省份提出建设文化大省的口号。面对世界各种文化相互激荡的背景，浙江省
12、委省政府适时提出了建设“文化大省”的战略构想。提出“建设文化大省”口号的，不仅是浙江，广东、云南、江苏、陕西、山东、河南都先后宣告，要在“文化”上大做文章。根据材料一、材料二，试分析一下各地为什么纷纷提出要进行文化大省的建设？（13分）29背景材料： 20世纪90年代末，美国著名社会学家塞缪亨廷顿炮制了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理解，文明，是文化群体的最高形式，以宗教历史语言和传统划分。他认为，三个主要文明是西方的欧洲及美国文明中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方文明与伊斯兰文明是一种区域性文明，这两种文明存在着结构性冲突，而只有西方文明反映了人类普遍的价值观，因而这三种文明将在
13、未来相互对抗和斗争。更甚之，亨廷顿相信，未来世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。问题：如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论，你将如何回答？（15分）参考答案题号12345678910111213答案CDDDCACBDCDAA题号141516171819202122232425答案BBCDDCCDABAA26（1）文化的继承与发展是同一过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然结果。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（3分）（2）文化发展的实质，就是文化创新。文化
14、创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。（3分）（3）文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。（3分）（4）总之，文化继承文化发展文化创新三者紧密联系，不可分割。（2分）27（1）认为“经济决定文化”是正确的。因为，经济发展是文化发展的基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。（4分）（2）文化有先进健康与落后腐朽之分。不同的文化对经济发展所起的作用不同。先进的健康的文化能促进经济发展，落后的腐朽的文化则会阻碍经济的发展。（6分）（3）认为“文化促进经济发展”的观点，没有认识到不同文化对经济发展所起
15、的作用不同，因而是错误的。（1分）28进行文化大省建设具有重要现实意义：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（3分）文化能够反作用于一定的政治经济，给予政治经济重大影响。先进的健康的文化会促进社会的发展。大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设政治建设提供正确的方向保证，提供不竭的精神动力和强大的智力支持。（3分）同时，文化对人具有重大影响。文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式。文化能塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展。所以，我们大力发展社会主义先进文化，有利
16、于指导人们的实践认识和交往等活动，有利于塑造健康的人生，促进人的全面发展。（4分）各省都提出文化大省的建设目标，既能促进经济的发展，又能促进人的全面发展，有利于全面建设小康社会。（3分）29（1）每个民族都有自己的文化，各民族的文化各有其特点，也各有其优点，都是人类文明的宝贵财富。（3分）（2）世界是丰富多彩的，文化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。（3分）（3）不同的文化应该相互取长补短，共同发展，为人类的文明发展作出自己的贡献。（3 分）（4）亨廷顿的“文明冲突论”夸大了各民族文化的差异性，鼓吹西方文化是优越的文化，否认其他文化的优点，实际上是一种文化霸权主义的主张。（3分）（5）中国政
17、府坚决反对一切形式的文化霸权主义，坚持立足于本国优秀文化传统，汲取其他优秀文化精华，坚定不移地发展中国特色社会主义文化。（3分）或：（1）我们要认同本民族文化，培育发展好本民族文化。每个民族都有自己的文化，各民族的文化各有其特点，也各有其优点，都是人类文明的宝贵财富。（3分）（2）尊重其它民族文化，实现世界文化的繁荣。世界是丰富多彩的，文化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。尊重和保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础。（2分）（3）必须尊重各国文化一律平等的原则。不同的文化应该相互取长补短，共同发展，为人类的文明发展作出自己的贡献。只有保持世界文化的多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机和活力。（2分）（4）文化霸权已成为国际政治斗争的重要内容。亨廷顿的“文明冲突论”夸大了各民族文化的差异性，鼓吹西方文化是优越的文化，否认其他文化的优点，实际上是一种文化霸权主义的主张，中国政府坚决反对一切形式的文化霸权主义。（4分）（5）必须加强先进文化的建设。坚持立足于本国优秀文化传统，汲取其他优秀文化精华，坚定不移地发展中国特色社会主义文化。（4分）