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《学练考》2015-2016学年高一人教版历史必修1练习册:期中测评 .doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家期中测评本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷60分,第卷40分,共100分,考试时间90分钟。第卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分,共60分)1春秋初期,楚国君主首先称王。随后,吴、越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了()A专制制度动摇 B江南经济超过北方C分封制的动摇 D周王至尊地位动摇2秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是()A“天下之事,无大小,皆决于上”B“节用裕民以德服人”C“以法为教,以吏为师”D“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”3. 汉哀帝曾经说:“丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。

2、”可见汉代的丞相()A与皇帝的私人关系十分融洽B有辅佐皇帝治理天下的职责C必须是同姓亲族方可任此职D权力实际已经不受任何监督4.“至此,我国先贤一直倡导的学而优则仕得到了组织人事上的落实。”中国历代文官制度的演变轨迹。与材料所述的历史现象相对应的政治制度是()A世卿世禄制 B军功爵制C九品中正制 D科举制5明清君主专制制度与北宋相比,其最大的不同是 ()A明清进一步把权力集中于皇帝一人手中,皇权空前强大B三司分立,互相牵制,大权统归中央C把宰相的职权一分为三,皇帝总揽大权D设军机处,皇帝总揽军政大权6亚里士多德在雅典政制中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明 ()A雅典人民

3、实现了当家作主B公民大会是日常司法机关C雅典公民通过投票参与国家管理D雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构7马克思、恩格斯指出:“即使在英国,为了私法特别是其中关于财产的那一部分的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。”由此可得出 ()A罗马法是近代西方国家法律的源泉B近代英国非常重视法制建设C自古至今西方国家一直崇尚民主D罗马帝国版图曾扩展到英国8麦考莱在英国史中称1688年“光荣革命”是“理想的、合法的、典范的革命”。这场革命的实质是 ()A封建政权内部的争权夺利斗争B资产阶级与封建势力的妥协C英国民众维护封建制度的斗争D资产阶级与新贵族的斗争9美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处

4、和因国家之小而产生的好处结合起来”(论美国的民主)。对作者观点理解最全面的是 ()A联邦制加强了中央政府权力B三权分立实现了分权制衡C地方各州自治权不断增强D中央集权与地方分权相结合10顾准认为西方近代两股潮流产生两种风格各异的政治传统:一是经验主义,“一寸一寸前进”“螺旋上升”,沉着事功。二是理想主义,动辄革命,狂飙突起。理想主义的典型国家是()A法国 B英国C美国 D德国11下图揭示了德国资本主义民主制度的特征是()A发展历程曲折B具有浓厚的封建主义、军国主义色彩C是在反对封建主义的基础上不断完善的D德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子干扰121928年,南京国民政府制定(而非与他国

5、协商)的海关进口税则确定进口货物税率为7.5%27.5%,废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是()A南京条约 B天津条约C马关条约 D辛丑条约13下列太平天国的活动能够与当时世界历史潮流同步的是()A颁布天朝田亩制度B颁布资政新篇C严惩外国侵略者D反对腐朽没落的封建统治14有一张发行于1900年的外国明信片,画面描述的是8个身着不同制服的外国士兵正在围攻“中国龙”。它所反映的列强侵华战争是()A鸦片战争 B第二次鸦片战争C甲午中日战争 D八国联军侵华战争15陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中说:“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国是一种前无古人的变化是政治制度和社会思想的一大跃进。”这种“

6、跃进”体现在()结束了两千多年的封建制度建立了资产阶级民主共和政体颁布了中华民国临时约法使民主共和观念深入人心A BC D16胡锦涛同志在“五四运动八十周年纪念大会上的讲话”中指出:“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。”其“推动”主要体现在()明确了反帝反封建的纲领推动了新的救国救民思想传播显示了新阶级力量的作用沉重打击了国民党的统治A B C D17“会议认为一切事实证明我们在军事上的单纯防御路线,是我们不能粉碎敌人第五次围剿的主要原因。”这个会议是()A中共“一大” B中共“三大”C“八七会议” D遵义会议18电视剧亮剑成功塑造了八路军团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。

7、剧中多次出现李云龙和楚云飞共同抗日的情境。某班历史兴趣小组同学就出现这种情境的原因有如下议论,你认为完全不正确的一组是 ()国共两党的阶级立场相同抗日民族统一战线的形成国共两党坚持的抗战路线一致中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾A B C D19陈毅在记淮海前线见闻诗中写道:“(几十万民工)骏马高车送粮食,随军旋转逐西东,前线争立功。”出现这种情境的前提是()A翻身农民踊跃支援前线B东北全境解放鼓舞人心C解放区实行了土地改革D军民鱼水情20“打倒列强,除军阀”“打土豪,分田地”“停止内战,一致对外”“一切反动派都是纸老虎”“前方打老蒋,后方挖蒋根”。上述口号所反映的历史发展主题是 ()A国

8、民大革命 B“工农武装割据”C新民主主义革命 D推翻国民政府统治请将选择题答案填入下表:题号12345678910总分答案题号11121314151617181920答案第卷(非选择题共40分)二、非选择题(第21题18分,第22题22分,共40分)21(18分)南京既是我国著名的历史文化名城,也是今天著名的旅游胜地。请阅读下列有关南京的图片和资料,按要求作答。材料一南京见证了风云变幻的中国近代史。从下列展示的一组图片可以看出南京见证了中华民族所经受的屈辱和不屈不挠的抗争与探索。从1840年到1949年,标志着中国近代史开端和终点的两个重大历史事件都可以由它见证。 图(a)图(b) 图(c)图

9、(d)材料二 位于南京长江路292号民国时期的“总统府”现已建设成面积达12万平方米的中国近代史遗址博物馆,这是我国目前最高级别、保存最完好的近现代历史遗址博物馆,有学者说从历史价值和政治价值上来讲,“总统府”要超过北京故宫。2004年到2007年,美国杜鲁门总统图书馆(博物馆)馆长迈克迪万、胡锦涛同志等一大批国内外政要先后到“总统府”参观。(1)在南京所签订的条约对我国的领土主权和关税自主权造成破坏的内容分别是什么?(4分)(2)根据材料一图片提示,在旧民主主义革命时期,南京见证了哪些阶级所进行的哪些革命斗争?综合整个民主革命的斗争结果,你从中得出什么认识?(6分)(3)面对日本的侵略暴行,

10、国共合作,共赴国难,请各举国民党正面战场和敌后抗日根据地的重大战役或会战的名称一例。(4分)(4)根据材料二,你觉得建此中国近代历史遗址博物馆有什么现实意义?(4分)22(22分)阅读下列材料:材料一(1)立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院由普选方式选出(妇女、军人无投票权)。(2)行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出,任期7年,可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权,总统征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院。内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责

11、。材料二(1)皇帝有权任命帝国宰相和帝国官员;有权召集和解散联邦议会和帝国议会;有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施;帝国军队由皇帝统率,军官均由皇帝任命。(2)宰相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。(3)联邦议会和帝国议会是立法机构,行使立法权。联邦议会由加入帝国的各邦代表组成。帝国议会由选举产生,但它不能组成代议制政府,不能自行通过任何一项对政府不利的法案,对政府没有任何行政监督权,唯一对政府起压力作用的就是批准预算。请回答:(1)上述材料分别出自哪两个国家的什么文件?各是哪年颁布的?(6分)(2)上述文件分别确立了两个国家的什么政体?(4分)(3)你能分析出上述两个文件有哪些明

12、显的不同之处吗?(6分)(4)上述两个文件形成时间相近,但内容却有很大不同。请简要概括其原因。(6分)参考答案期中测评1C解析 据题意排除A、B,D是对材料的概括。诸侯国君称王,周天子权威削弱,本质上是分封制的动摇。2A解析 本题考查学生对中央集权制度的理解。中央集权制度就中央决策而言,国家事情无论大小,都由皇帝一人决断,体现了皇权的至高无上。3. B解析 本题考查学生的理解能力。据题干中“丞相者辅朕之不逮,以治天下也”可以看出汉代丞相的职责,应选B。4D解析 由材料中“学而优则仕”,可以看出重视学习和考试,经过考试走上仕途,与之相关的政治制度是科举制。5A解析 本题考查学生的分析能力。明清时

13、期废丞相、设内阁,成立军机处,使国家的行政军事管理大权完全集中于皇帝一人手中,皇权空前强大。故选A。6C解析 本题考查雅典民主政治的特点。A、B、D说法本身错误。雅典民主适用范围具有局限性,只适用于雅典城邦成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人无民主权利,A项错误;公民大会是国家最高权力机关,作为司法机关的是公民陪审法庭,B项错误;陶片放逐法用来放逐某些威胁城邦民主的人,D项错误。材料“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了”,说明雅典公民通过投票参与国家管理。7. A解析 本题考查学生解读材料信息和调动、运用知识分析理解问题的能力。由题干中的“也不得不参照罗马法的诸原则”可知,近代英国的部分法律

14、也参照罗马法的部分原则,说明罗马法成为近代西方国家制定法律的蓝本。8. B解析 由于英国资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,其资产阶级革命充满曲折性、反复性,1688年的“光荣革命”就是资产阶级、新贵族与封建势力相互妥协的结果。9. D解析 1787年宪法在美国确立了联邦制政体,建立了中央集权的联邦政府,有效地维护了国家利益;同时,地方上各州也有相应的自治权,充分发挥了地方的积极性。10A解析 由材料中“动辄革命”“狂飙突起”并结合法国政体的确立过程,可判断选A。11B解析 本题考查学生对图片材料的理解分析能力。从图片中“封建主义”“军国主义”等信息可知,漫画一针见血地指出了德国资产阶级民主

15、制度具有浓厚的封建主义和军国主义色彩,故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现,排除。12A解析 中国近代历史上第一个不平等条约南京条约规定,外商进出口货物缴纳的关税,中国须同外国商定,中国逐渐丧失关税自主权。南京国民政府制定的海关进口税则确定进口货物税率,中国重新收回这项主权。13B解析 太平天国颁布资政新篇,表达了在中国发展资本主义的愿望,顺应了世界历史发展潮流,故选B。14D解析 注意关键词“1900年”“8个身着不同制服的外国士兵”“中国龙”,结合所学知识可知,D项符合题意。15B16B解析 五四运动并未明确提出反帝反封建的纲领,它打击了北洋军阀的统治,排除,故选B。17D解析 这次会

16、议的任务是纠正导致第五次反“围剿”失利的“左”倾错误,选D。A、B、C都发生于红军长征之前,故应排除。18D解析 本题考查国共合作共同抗日的相关知识。国民党代表大地主大资产阶级的利益,而中国共产党代表广大人民群众的利益,故错误。国民党坚持片面抗战路线,而中国共产党坚持全面抗战路线,故错误。故选D项。19C解析 由“民工”“送粮食”“随军”“争立功”可以判断正是由于解放区的土地改革使农民政治上翻了身,生活上有了保障。而A项也是由C项派生出来的。20C解析 “打倒列强,除军阀”反映的是国民大革命;“打土豪,分田地”反映的是“工农武装割据”;“停止内战,一致对外”反映的是抗日战争;“前方打老蒋,后方

17、挖蒋根”反映的是解放战争。这些都是新民主主义革命中的反帝反封建的斗争。21(1)相关内容:割香港岛给英国;中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定。(2)阶级、事件:农民阶级、太平天国运动;资产阶级、辛亥革命。认识:中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。(3)台儿庄战役、百团大战。(其他符合题意的战役亦可)(4)牢记中国近代屈辱抗争的历史;重建国共合作,推进和平统一;加强对外文化交流;等。解析 本题考查近代列强对中国的侵略和中国人民反侵略求民主的斗争,难度不大。第(1)问根据所学知识回答即可。第(2)问,对于重大事件,必须关

18、注旧民主主义革命时期的时间限制和发生在南京的革命斗争及其阶级,依据所学知识回答。而对于认识,则是从上述阶级斗争失败中得到的教训,即只有在更先进的阶级及其政党领导下走适合中国的革命道路,才能取得中国民主革命的胜利。第(3)问难度较小,按要求回答即可。第(4)问,则应从历史和现实、两党和两地关系与国家统一等视角进行思考归纳,但要言之有理。22(1)材料一是法国的法兰西第三共和国宪法,1875年颁布;材料二是德国的德意志帝国宪法,1871年颁布。(2)法国的民主共和政体,德国的君主立宪政体。(3)材料一强调了议会的权力,总统受议会制约;材料二则强调了皇帝和宰相的权力,议会不能对他们形成制约。(4)一是国情和传统的不同,二是政府建立的过程不同,三是资本主义发展程度不同。解析 本题考查学生从材料中提取有效信息和总结概括能力。第(1)(2)问结合教材回答即可。第(3)问依材料可知材料一强调议会的权力,材料二强调皇帝和宰相的权力。第(4)问需要总结概括。高考资源网版权所有,侵权必究!

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