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四年级下册道德与法治《期中测试卷》含解析答案.docx

1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债2.说话不算数的人,最后失去的是( )。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用3.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?( )A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包4.下面不是讲信用的成语是( )。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信5.下列行为属于合理消费

2、的是( )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。6.同桌获得短跑亚军,我不应该说( )。A.“这有什么了不起,我如果参加,他连亚军都得不到!”B.“祝贺你获得亚军,好好锻炼,争取下一次成为冠军”C.“你真棒!你是我班的骄傲!”7.当冲突产生,我们应该( )。A.指责B.忍受C.真诚劝告8.关于浪费对我们的生活有无影响,同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活( )。A.有影响B.没有影响C.跟我无关,不关心9.下列说法错误的是( )。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重10.产生冲突并不可怕,采用正确的

3、方法可以很好的化解冲突。下列( )项没有采取好的办法。A.控制情绪,保持冷静B.交换意见,讲清道理C.换位思考,理解他人D.不与人协商,也不道歉二.填空题(共10题,共34分)1.在平时生活中,我们要逐渐养成( )的良好习惯。2.讲诚信、( )是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵( )。3.我们在学会( )的同时,也需要学会用合理的方式( )。4.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。5.有些时候我们会向朋友提出( )的要求,却并不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的( )。6.浪费行为更是对( )的不尊重。7.我们都有过( )的经历。怎样才能买到称心如意的

4、商品,这里面可有不少( )。8.讲诚信、( )是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵( )。9.对自己说话算数只能靠( )。10.( )是一个人诚实守信的标志,一旦对他人做出保证,就要( )。三.判断题(共10题,共20分)1.“食言而肥”是一个典型失信的成语。( )2.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺,不按时完成任务。( )3.买东西时,为了更清楚地了解商品的质量,可以把产品包装打开仔细观察。( )4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )5.失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。( )6.合理开支意味着一味省钱。

5、( )7.每次购物我们都应该向商家索要发票。( )8.我们还是孩子,所以维权和我们无关。( )9.指出我毛病的人,我一定不把他当朋友看。( )10.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共25分)1.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享下。2.请你至少写

6、两句关于诚信的名言。3.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。4.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?5.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?六.辨析题(共2题,共12分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题

7、,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共30分)1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )

8、张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)

9、、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.C6.A7.C8.A9.B10.D二.填空题1.说到做到2.说话算数;品质3.保护自己;摆脱烦恼4.购物习惯5.不合理;不合理;友谊6.劳动者劳动成果7.购物;学问8.说话算数;品质9.自觉10.说到做到;想办法尽力完成三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.首先要制定详细的计划,然后要严格按照计划执行,形成习

10、惯。2.(1)人无信,无以立;诚待人,讲道义。(2)言必行,行必果;学季布,诺千金。(3)民无信不立。(4)人无忠信,不可立于世。(5)人之所助者,信也。3.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。4.购买食品时,看生产日期和保质期。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时一定选择正规厂家的产品。5.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信

11、;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.()同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?()凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。()雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。()张磊经常欺负班上弱小的同学。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。

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