1、唐山市十一中2018-2019学年度第二学期期中高二年级历史学科试卷考试时间：90分钟注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上卷1.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A. 从贵族政治向官僚政治转变B. 从井田制向小农经济转变C. 从分权政治向专制政治转变D. 从军功政治向文治政治转变【答案】A【解析】试题分析：秦建立专制主义中央集权制度之前，我国奴隶社会盛行的是分封制下的贵族政治，而秦始皇建立的君主专制制度打破贵族政治，转而建立了以
2、皇帝为核心的官僚集团政治。各项A。B项是从经济的角度说的，与材料不符；C项说法错误，西周时期并未实行分权政治；D项的军功政治虽然在秦汉以后比重降低，但是并非是材料中说的这一转向的最主要的意义。考点：古代的选官制度点评：西周时期实行世卿世禄制，官员世代相袭，是贵族政治，秦朝统一后，建立了专制主义中央集权体制，包括皇帝制度；三公九卿制；郡县制；法律制度和选拔考核管理制度等，这些制度打破了原来的世袭的局面，官僚政治逐渐取代了贵族政治，到了汉代，包括皇帝在内，都出自布衣百姓。2.唐太宗晚年曾自我评价道：“济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大；益多损少，人不怨。”唐太宗的主要功绩有重用人才，善于纳谏文德治
3、国，完善科举不夺农时，轻徭薄赋崇尚佛教，册封班禅A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查唐太宗的主要功绩，结合所学知识可知，唐太宗重用人才，善于纳谏，故正确；唐太宗时期完善科举，以文德治国，故正确；唐太宗时期实行租庸调制，不夺农时，轻徭薄赋，故正确；唐朝并不崇尚佛教，唐太宗也没有特封班禅，故错误。故组合正确，故选A。3.柏拉图的理想国理念是奴隶主的理想，资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想，无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明A. 在阶级社会中，理想具有阶级性B. 他们的理想都是幻想C. 每一时代的人们都有美好的愿望D. 理想是虚无缥缈的东西【答案】A【解析】根据材
4、料可知，每个阶级都有自己的理想，在阶级社会，理想具有阶级性，故A项正确。理想不一定都是幻想，排除B。C项说法正确但不能说明最本质的共性，排除。理想是虚无缥缈的东西的表述不符合事实，排除D。4.英国资产阶级革命中，资产阶级和新贵族结成联盟，其根本原因在于A. 有着共同的政治目的B. 有着共同经济利益C. 彼此利用对方D. 都有反对人民的一面【答案】B【解析】试题分析：分析题干，选择资产阶级和新贵族结成联盟的根本原因，一般我们要考虑经济因素，新贵族是资产阶级化的贵族，正因为他们有共同的经济利益，才会有共同的政治目的，所以能结成联盟，在早期资产阶级革命时代，资产阶级和新贵族共同反对的是专制王权，和人
5、民是站在一条战线上的，所以此题答案为B。考点：英国革命的领导者克伦威尔点评：此题难度不大，主要要求学生学会如何分析历史事件发生的根本原因，此题主要考查学生的分析理解能力。5.“拿破仑最大的错误就在于：他娶奥国皇帝的女儿为妻，和旧的反革命王朝结成同盟；他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协他力图得到和他们同样的荣誉，拜倒在正统主义原则之前，因此很自然，正统的帝王们便把篡夺者踢出了自己的圈子。”对上述材料解读正确的是A. 拿破仑和欧洲旧的专制帝王毫无差别B. 拿破仑虽向欧洲专制势力妥协，但仍不为其所容纳C. 拿破仑力图成为欧洲帝王的野心，是其灭亡的根本原因D. 拿破仑表面与欧洲专制势力相妥协
6、，实际是为了推动民主事业的发展【答案】B【解析】依据所学知识可知，拿破仑和欧洲旧专制帝王是由差别的，出身就不同，故A项错误；“他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协”、“正统的帝王们便把篡夺者踢出了自己的圈子”说明拿破仑虽向欧洲专制势力妥协，但仍不为其所容纳，故B项正确；拿破仑帝国灭亡的根本原因是欧洲人民的广泛反抗，故C项错误；由材料信息“他力图得到和他们同样的荣誉”可知D项错误。6. （2009广东文基）邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是A. 中共八大B. 中共十四大C. 中共十
7、二大D. 中共十一届三中全会【答案】D【解析】题眼：“新的历史发展阶段的开端”，邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师,“文革”结束后,他深刻地总结了国际和国内正反两方面的经验教训时说的一番话7.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”，究其主要原因是这一政权A. 实行民主共和制B. 在美国支持下建立C. 实行责任内阁制D. 确立了君主立宪制【答案】A【解析】中华民国南京临时政府效仿美国制度，实行民主共和制，故A项正确；中华民国南京临时政府并非在美国支持下建立，故B项错误；美国没有实行责任内阁制，故C项错误；中华民国
8、南京临时政府也不是君主立宪制政府，故D项错误。故选A。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息：亚洲第一个“美国式”的共和国。学生应该结合所学知识从美国的政治制度对中华民国南京临时政府的影响出发，即可排除无关选项，得出正确答案。8.“一个人不受外在权威的扶持，而成为他的民族的领袖的人；一位其成功不是依靠投机取巧，也不凭借掌握的技术装备，而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家；一位一贯轻视使用武力而胜利的斗士；一位具有智慧与谦逊，用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人。”爱因斯坦所评价的这位人物是( )A. 孔子B. 华盛顿C. 凯末尔D. 甘地【答案】D【解析】从材料“民族的领袖的人”“人格
9、力量上的政治家”“一贯轻视使用武力而胜利的斗士”并结合所学知识可以得出，爱因斯坦所评价的这位人物是指甘地，故D项正确；A项不符合“民族的领袖的人”，排除；BC项不符合“一贯轻视使用武力而胜利的斗士”，排除。点睛：材料“民族领袖的人”“人格力量上的政治家”“一贯轻视使用武力而胜利的斗士”是解题的关键。9.一战后的民族解放运动取得一定成就，其中完全赢得独立的国家是A. 中国B. 印度C. 土耳其D. 埃及【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，一战后，土耳其通过凯末尔革命引导土耳其走上独立自主的道路，C选项符合题意。中国完全赢得民族独立是在新中国成立之后，A选项排除。印度取得民族独立是在二战结
10、束后，B选项排除。二战后领导埃及人民取得民族独立的领导人是纳赛尔，D选项排除。10.列宁在评价恩格斯的无私精神时指出：“他为天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。无意间，他的名字也被镌刻在了上面。”你认为这块永不磨灭的纪念碑是A. 共产党宣言B. 德意志意识形态C. 神圣家族D. 资本论【答案】D【解析】恩格斯与马克思共同合作、一起战斗，1850年以后恩格斯在经济上和革命工作中更无私地支持马克思的革命理论研究工作，特别是对资本论的创作和出版起了巨大作用，故D项正确；ABC项错误。11.从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是A. 英国君主立宪制的确立B. 俄国十月革命的
11、胜利C. 马克思主义的诞生D. 中国的清王朝被推翻【答案】B【解析】在1917年俄国十月社会主义革命后在世界上建立了第一个社会主义国家，是20世纪初期国际社会最重大的事件，有利于社会的进步，所以B正确，CDA不是最重大的，只是对该国意义重大。12.1921年10月，列宁在谈到新经济政策时说：“所谓新，是对我们先前的经济政策而言的。可是实质上，它比我们先前的经济政策包含着更多的旧东西。”下列新经济政策的内容中，包含“旧东西”的有实行粮食税关系国家经济命脉的企业归国家所有部分企业由资本家经营允许自由贸易A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
12、尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，“关系国家经济命脉的企业归国家所有”是在建立典型的社会主义公有制度，而建立典型的社会主义公有制度是前无古人的，绝对不是旧东西，所以本题凡是含“关系国家经济命脉的企业归国家所有”都是错误的。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设战时共产主义政策和新经济政策新经济政策的内容13.毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗，他的“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐（泛指江西）一带不停留，要向潇湘（泛指湖南）直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”描述的是A. 南昌起义B. 秋收起义C. 井冈山的斗争D. 红军长征【答案】B【解
13、析】材料“军叫工农革命要向潇湘直进秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映了秋收起义的史实，故B正确；南昌起义时，中共没有打出工农革命军的旗号，故A错误；井冈山的斗争，不符合材料“秋收时节暮云愁”，故C错误；红军长征目的地并不是湖南，故D错误。故选B。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“军叫工农革命要向潇湘直进秋收时节暮云愁”，学生可以结合所学知识从秋收起义的史实入手，即可排除不符合材料信息的选项，得出正确答案。14.“邓小平最大功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指A. 社会主义初级阶段理论B. 建设中国特色
14、社会主义理论C. 和平统一、“一国两制”理论D. 坚持四项基本原则思想【答案】B【解析】试题分析：这种“新的理论”即如何建设中国特色的社会主义的理论，它包括A、C、D等诸方面的内容。考点：邓小平理论点评：20世纪以来中国重大思想理论成果本专题包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思 想。学习中要重点掌握这些理论成果形成的背景、主要内容和 特点。认识与理解这些成果是中国近现代先进阶级及其杰出代 表依据中国实际，在先进理论的指导下，创造性地探索中国革命 与建设道路的结果。15.下列各项联系中没有因果关系的是A. 抽象的理论概括李时珍的本草纲目B. 李四光的地质力学大庆油田的发现C. 勤奋的探
15、索和科学的方法牛顿经典力学的建立D. 爱因斯坦的质能方程式原子弹的研制【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，本草纲目是李时珍实地考察的经验总结，不属于抽象的理论概括，A选项错误，符合题意。李四光的地质力学为大庆油田的发现奠定了理论基础，B选项排除。牛顿经典力学的建立是在牛顿勤奋的探索和科学的方法之上，C选项排除。爱恩斯坦的相对为原子弹的研制提供了理论基础，D选项排除。16.蕲州志载：“富顺王嬖庶孽，欲废适子。会适子疾，时珍进药，曰附子和气汤。王感悟，立适子。楚王闻之，聘为奉祠，掌良医所事。”根据这段记载，可以判断楚王任用李时珍的主要原因是A. 李时珍医术高超B. 李时珍医德高尚C. 李时
16、珍勤奋好学D. 李时珍聪明伶俐【答案】A【解析】材料“时珍进药，曰附子和气汤楚王闻之，聘为奉祠”反映了李时珍医术高超，得到楚王任用，故A正确；材料没有反映李时珍医德高尚的问题，故B错误；材料也无法体现李时珍勤奋好学，故C错误；材料并不能说明李时珍聪明伶俐，故D错误。故选A。17.“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率。我国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”上述名言反映了詹天佑A. 一丝不苟的科学精神及爱国主义精神B. 工作细致、严谨的态度C. 强烈的民族自尊心D. 勇于创新的开拓精神【答案】A【解析】【详解】根据材料“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率”、“而于一路之工必须
17、借重外人，我以为耻”可知体现的是詹天佑一丝不苟的科学精神及爱国主义精神，A选项符合题意。工作细致、严谨的态度不能体现材料“而于一路之工必须借重外人，我以为耻”的爱国精神，B选项排除。强烈的民族自尊心不能体现材料“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率”的工作态度，C选项排除。勇于创新的开拓精神的说法与材料无关，D选项排除。18.辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就顺应世界历史发展的趋势而言，辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是A. 实现了民主共和的革命目标B. 促进了资本主义的持续发展C. 推翻了腐朽没落的封建制度D. 揭开了走向共和的历史篇章【答
18、案】D【解析】试题分析：辛亥革命推翻了封建君主制制度，建立了民主共和国，促进了资本主义的发展，但革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，故A、B、C三项错误。19.爱因斯坦生前留下遗言：“不许把房子变成博物馆”。这说明爱因斯坦什么样的可贵精神A. 崇拜偶像B. 反对个人崇拜C. 看重荣誉D. 死后要哀荣【答案】B【解析】爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家他还拥有伟大的人格。解答本题要立足于题干的材料理解其含义为反对个人崇拜，B符合题意；A与材料所述相反；CD与材料无关。点睛：在对近现代科学家的学习中，我们不但要了解其科学成就，还应该学习科学家们身上的可贵精神和伟大的人格，要求学
19、生在学习中要特别注意。20.爱因斯坦对待原子弹的态度前后貌似矛盾，实则相同。爱因斯坦主张制造和销毁原子弹都是为了A. 人类和平B. 拯救犹太人C. 摧毁法西斯D. 证明其理论的科学性【答案】A【解析】根据题意和所学知识可知，爱因斯坦因忧虑纳粹德国提议率先研制成原子弹，以制止战争，销毁原子弹则是为了消除核威胁，都是为了人类和平，故A项正确。爱因斯坦主张制造和销毁原子弹都是为了人类和，而不仅仅是为了犹太人，排除B。摧毁法西斯是爱因斯坦主张制造原子弹的目的，但没有涉及销毁原子弹的目的，排除C。爱因斯坦主张制造和销毁原子弹都是为了人类和平，而不是为了证明其理论的科学性，排除D。21.子路说：“假如卫君
20、请您去治理国政，您要先做什么？”孔子说：“一定要我做的话就是正名！”由此可知，孔子在此追求的是A. 为政以德B. 天下有道C. 民贵君轻D. 敬天保民【答案】B【解析】孔子的“正名”，是纠正当时社会政治伦理生活中名分等级混乱的现象，明贵贱，别善恶，治纲纪，即追求天下有道，故B项正确；材料未涉及为政以德的思想主张，故A项错误；民贵君轻属于孟子思想，材料也没有反映，故C项错误；材料也没有体现敬天保民思想，故D项错误。故选B。点睛：本题解题关键是正确理解孔子的“正名”思想的含义，学生应该结合所学知识从春秋时期社会变革的背景出发，紧扣孔子克己复礼、追求天下有道的思想，即可排除无关选项，进行正确判断。2
21、2.“己所不欲，勿施于人”所揭示的是处理人际关系的重要准则，指人应当以对待自身行为的态度为参照物来对待他人。这体现了孔子A. 要求贵族之间互相爱护B. 注重加强个人道德修养C. 注重追求人的精神自由D. 强调统治者要顺应自然【答案】B【解析】【详解】根据材料“己所不欲，勿施于人”可知意思是自己不想做的事就不要强加给别人，体现的是孔子注重追求人的精神自由，B选项符合题意。要求贵族之间互相爱护的说法与材料无关，A选项排除。庄子主张追求个人的精神自由，C选项排除。老子主张统治者要顺应自然，无为而治，D选项排除。23.下图是古希腊文化的集大成者亚里士多德的人生轨迹，“？”处应是A. 发表理想国B. 创
22、办吕克昂学园C. 师从苏格拉底D. 提出“美德即知识【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，亚里士多德在公元前335年创办了吕克昂学园，B选项符合题意。柏拉图发表理想国，A选项排除。亚里士多德的老师是柏拉图，C选项排除。苏格拉底提出“美德即知识”的主张，D选项排除。24.以下关于古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，最接近史实的是A. “废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”B. “四维（礼义廉耻）不张故万民离叛”C. “秦之所殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也”D. “乃举措暴众而用刑太极故也”【答案】D【解析】试题分析：分析题干，要求选择最接近事实的对秦朝短期而亡原因的分析，AB两项都认为是因
23、为不推行儒家思想，教化万民而导致灭亡，联系史实，秦亡的原因主要是暴政；C项认为是被六王之后所灭；D项意思是秦因暴政而亡。故答案为D。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成秦朝的暴政25.秦始皇统一全国后，相继修筑驰道、直道的主要目的是A. 传达政令，调遣军队B. 加强对全国各地的控制C. 促进各地区的经济文化交流D. 改善落后的交通状况【答案】B【解析】结合所学知识可知，秦统一后相继修筑驰道、直道，便于政令的传达和军队的调遣，以加强对全国的控制，B符合题意；A不是不主要目的；CD均是产生的客观效果。26.下列对新三民主义性质的表述，不确切的是A. 资产阶级性质的民主革命纲领B. 无产阶
24、级的革命纲领C. 四大革命阶级联合反帝反封建的革命纲领D. 以三大政策为核心的革命纲领【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，新三民主义属于资产阶级民主革命的纲领，B选项错误，符合题意。新三民主义是资产阶级性质的民主革命纲领的说法正确，A选项排除。新三民主义是四大革命阶级联合反帝反封建的革命纲领的说法正确，C选项排除。新三民主义是以三大政策为核心的革命纲领，D选项排除。27.辛亥革命后，孙中山进行反对北洋军阀的斗争，其核心目标是A. 反对袁世凯独裁复辟帝制B. 反对段祺瑞的独裁统治C. 传播民主、科学思想D. 维护共和政体和临时约法【答案】D【解析】试题分析：分析题干和选项，无论是反对反对
25、袁世凯独裁复辟帝制，还是反对段祺瑞的独裁统治，都是在反对北洋军阀的反动统治，A、B两项说法不全面，孙中山一生为民主共和而奋斗，C项说法不符合他的主要革命目标，所以答案为D。考点：中国民主革命的先行者孙中山点评：此题难度中等，主要考查学生的分析理解能力，尤其是要全面分析各个选项，切忌以偏概全。28. 在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是A. 参与第一国际的创立B. 出版资本论C. 声援巴黎公社的斗争D. 创立科学社会主义【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力
26、，马克思与恩格斯于1848年2月发表共产党宣言，创立了科学社会主义，符合题中给出的时间背景19世纪40年代的要求，A出现在1864年，B是在19世纪70年代以后陆续出版，C发生在1871年，故答案选D项。考点：马克思主义的诞生点评：马克思主义的诞生的标志是1848年2月共产党宣言的发表，但这并不意味马克思主义的成熟和完善，在此后的实践中马克思主义还在不断地丰富和发展，比如在理论方面资本论的发表更加深刻地揭露了资本主义剥削的本质，在实践方面巴黎公社革命对其作了有益的探索和尝试，俄国的社会主义革命是其第一次成功的实践。29.“十月革命奏响了科学社会主义从理论走向现实的第一首凯歌。”该评价的主要依据
27、是俄国十月革命A. 建立了世界上第一个无产阶级政权B. 推动了世界无产阶级革命运动C. 建立了世界上第一个社会主义国家D. 鼓舞了被压迫民族的解放运动【答案】C【解析】试题分析：本题是最佳选择题。十月革命的成果很多，但是最大成果是在世界上第一个建立起社会主义国家，故答案为C项。A项错误，应该是巴黎公社；BD项是十月革命的影响而不是成果。考点：十月革命点评：此题考查的是十月革命的相关内容。十月革命是第一次成功的无产阶级革命，他是在无产阶级政党的领导下以马克思主义作为指导思想进行的。十月革命的胜利，标志着社会主义由理想转变为现实，人类从此进入到社会主义革命的新时期，是人类历史的新纪元。十月革命的背
28、景和过程都需要掌握。30. 发生在1920年苏俄的现象有（ ）A. 私营企业纷纷涌现B. 国营企业经营自主权扩大C. 政府禁止买卖粮食D. 农民积极参加农业集体化运动【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。结合所学1920年苏俄正在实行战时共产主义政策，实行余粮收集制，禁止商品贸易，故本题选C。A是新经济政策时期的，B是赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革时期的，D是斯大林农业集体化时期的。【考点定位】俄国十月革命与苏联社会主义建设战时共产主义政策和新经济政策战时共产主义政策31.下列对康熙帝历史功过的认识，不正确的是A. 捍卫了国家主权和领土完整B. 打击分
29、裂割据势力，维护统一C. 敏锐地洞察到世界的变化趋势D. 基本奠定了中国的版图【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，康熙皇帝愚昧自大，闭关锁国，并未认识到世界变化的发展趋势，C选项错误，符合题意。康熙帝通过雅克萨战争捍卫了国家主权和领土完整，A选项符合题意。康熙帝通过收复台湾，打击分裂割据势力，维护国家统一，B选项排除。康熙帝通过平定内乱，打击外来侵略，基本上奠定了中国的版图，D选项排除。32.1628年，克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯，此时英国社会的主要矛盾是A. 资产阶级和无产阶级的矛盾B. 新贵族和农民阶级的矛盾C. 资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾D. 英国与其殖民地
30、的矛盾【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，英国资产阶级革命前的社会主要矛盾是资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾，C选项符合题意。英国工业革命开始的时间是18世纪中叶，此时英国还未诞生无产阶级，A选项排除。新贵族和农民阶级的矛盾的说法不符合当时的史实，B选项排除。英国与其殖民地的矛盾不属于英国社会的矛盾，D选项排除。33. 有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是（ ）A. 率“新模范军”打败王军B. 是英国资产阶级革命的主要领导人C. 建立了军事独裁统治D. 处死查理一世，建立资产阶级共和国【答案】C【解析】试题分析：材料中内容的含义是克伦威尔在英国资产阶级革命后成为英国
31、的独裁者的史实，所以作答时应该选择与这个意思相近或是能证明这个内容的相关史实。故答案选择C项。考点：中外历史人物评说欧美资产阶级革命时代的杰出人物克伦威尔34.17世纪中叶，英国国王与议会矛盾的实质是A. 王权与教会的矛盾B. 税收问题上出现的分歧C. 封建势力与资产阶级的矛盾D. 双方争夺政权【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，17世纪中叶，英国国王与议会矛盾的实质是封建势力与资产阶级的矛盾，C选项符合题意。英国在16世纪通过宗教改革消除了王权和教权的矛盾，A选项排除。税收问题上出现的分歧属于表面现象，不属于主要问题，B选项排除。双方争夺政权的本质属于阶级利益的冲突，D选项排除。35
32、.下列关于华盛顿主持制定的1787年宪法的内容，表述错误的是A. 规定美国是邦联制国家B. 国家元首为总统C. 实行三权分立D. 确立美国为一个联邦制国家【答案】A【解析】美国独立之初是邦联制，1787年改变这一状况实行的是联邦制，A错误，符合题意，其他均是正确表述。36.某高二历史班学生在评价华盛顿时写道：“华盛顿为美国的民主建设做出了卓越贡献。”下列能够为他们这一论断提供依据的有大陆会议发表的独立宣言回复部下的信件，坚决表示拒绝王位1796年华盛顿发表的告别辞1799年国会发表哀悼词，称其为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人”A. B. C. D. 【答案】D【解
33、析】独立宣言由杰弗逊、富兰克林、亚当斯等人起草发表，华盛顿未参与，故错误；华盛顿的部下要求他当国王，他回复部下的信件，坚决表示拒绝王位，故正确；1796年华盛顿发表的告别辞，宣布放弃竞选连任，故正确；1799年国会发表的哀悼词并不能作为论断的依据，故错误。故组合正确，故选D。37.央视网就法兰西文化年专题进行了一个网民调查，你最了解的法国人中，拿破仑高居榜首，拿破仑一生最主要的功绩是A. 建立了法兰西第一帝国B. 颁布了民法典C. 捍卫了法国大革命成果D. 发动了对外战争【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，拿破仑作为法国资产阶级革命家和独裁者，采取的一系列的措施捍卫了法国大革命的成果，
34、这是他一生最伟大的功绩，C选项符合题意。建立了法兰西第一帝国对法国社会有消极的影响，A选项排除。民法典属于法国大革命成果之一，B选项排除。发动对外战争有侵略的一面，D选项排除。38.下列关于拿破仑对外战争的评价正确的是前期战争具有积极意义，后期战争则没有积极意义前期是革命战争，后期则是侵略战争拿破仑对外战争促进了欧洲民族主义的萌发对外战争既成就拿破仑同时也拖垮了拿破仑A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】结合拿破仑战争的影响可知，拿破仑的对外战争具有双重性质，对外战争既促进饿了欧洲民族主义的萌发，也拖垮了拿破仑，正确，A选项符合题意。拿破仑在后期的对外战争中也传播了法国大革命的民主
35、思想，打击了当地的封建势力，并非没有积极意义，错误，因此BCD选项排除。39.重新确立了毛泽东在党中央和军队中的领导地位，从而在最危险关头挽救了红军和中国革命的会议是A. 中共一大B. 八七会议C. 遵义会议D. 中共七大【答案】C【解析】根据所学知识可知，遵义会议重新确立了毛泽东在党中央和军队中的领导地位，从而在最危险关头挽救了红军和中国革命，故C项正确；A项标志中共的诞生，排除；B项提出了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，排除；D项把毛泽东思想写入党章，排除。40.新中国成立后，毛泽东思想得到进一步发展。下列对论十大关系的理解正确的是A. 它是对社会主义建设道路进行的一次正确探索B.
36、 它解决了在中国确立社会主义制度的理论问题C. 它成为顺利进行社会主义改造的伟大战略方针D. 它使中国由新民主主义社会向社会主义社会转变【答案】A【解析】根据所学知识可知，论十大关系论证了社会主义社会中的十大关系，是对社会主义建设道路的一次正确探索，故A项正确；BCD项不符合题意，排除。卷非选择题41.阅读下列材料，回答问题.（将答案写在答卡上，写在本试卷上无效）材料一 有一个惊人的现象，开天辟地的人类智能大师们，都诞生在2500年前：孔子、释迦牟尼、亚里士多德余秋雨中华文明一定是21世纪文明图谱中的主角材料二 吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒举中国人，虽未尝读
37、孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。摘自梁启超世界伟人（1）根据材料一，结合所学分别用一句话概括孔子、亚里士多德在各自国家学术史上的地位。（2）根据材料二，结合所学知识，谈谈你对孔子的认识。（3）结合上述材料及所学知识概括孔子、亚里士多德在个人经历等方面有哪些相似之处。【答案】（1）孔子：儒家文化创始人。亚里士多德：古希腊文化的集
38、大成者。（2）思想家：创立儒学，成为传统文化主流思想，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。教育家：奠定了中国古代教育传统（或开创了私学之先河），教育思想影响深远。政治家：政治主张奠定了封建社会传统政治的理论基础；但主张维护西周的等级制度，具有一定保守性。（3）相似之处：创办学校（学园），发展教育；提出中庸主张；维护奴隶制度。【解析】【详解】（1）结合所学知识可知，孔子是儒家文化的创始人；亚里士多德是古希腊文化的集大成者。（2）对孔子评价需要从孔子的思想主张、教育主张入手，既要看到其积极影响，又要分析出消极的一面。（3）结合所学知识可知，亚里士多德和孔子在个人经历等方面相似之处主要有创办学校，发展教育；提出中庸主张；维护奴隶制度。
