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2017-2018学年高中历史选修四(岳麓版)练习:模块综合测试卷 WORD版含解析.doc

1、模块综合测试卷时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1阅读下列四幅图片,可以获取的信息主要有()孔子在世界文化史上具有重要地位孔子是中国古代的政治家孔子对中国教育的发展作出了突出贡献孔子提出了“正名”的主张A BC D【解析】从图1可得出的结论,从图2可得出的结论,从图4可得出的结论;与四幅图片均无联系,故排除。【答案】A2孔子思想中主张以爱人之心调节和谐社会人际关系的是()“仁者,爱人”贵贱有“序”“己所不欲,勿施于人”“有教无类”A BC D【解析】通过题干信息可知,其是“仁”的思想的体现,故选B项。【答案】B3从图1到图2的转变说明孔子()A放弃

2、了自己的政治理想 B没有坚定的信念C找准人生的目标和定位 D热爱教育事业【解析】孔子一直坚持自己的“仁”和“礼”的学说,因此A、B两项不符合史实。图2强调的是孔子修诗书,不是开办私学,因此D项可以排除。所以C项为正确答案。【答案】C4“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说()A政治学说 B教育学说C伦理学说 D逻辑学【解析】题中材料是典型的“三段式”推理。【答案】D5在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考察,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志,以下最能够体现上述含义的是()A秦统一六国 B文景之治C贞观之治 D康乾盛世

3、【解析】统一是人类历史发展的大趋势,是经得住时间考验的。【答案】A6据资治通鉴记载,在贞观年间“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍(携带)粮,取给于道路焉。”这一记载()反映了贞观年间经济的发展反映了贞观年间的社会安定过分地粉饰和美化“贞观之治”完全不符合唐初的实际A BC D【解析】唐初经济发展,社会稳定,的说法有悖历史。【答案】C7康熙帝统一台湾后,“国家初设郡县,管辖不过百余里,距今为四十年,而开垦流移之众,延袤二千里,糖谷之利甲天下”,这说明()台湾府的设置促进了台湾经济的发展大陆移民是清朝开发台湾的重要力量

4、清朝时台湾主要出产粮食和食糖国家统一是台湾发展繁荣的保证A BC D【解析】都符合题干意思。【答案】A8下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是()成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量丰富了人们的精神生活提高了科学文化和社会管理水平促进了人类的精神文明进步A BC D【答案】B918世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败,这从根本上反映了()A拿破仑的个人力量有限 B在俄国的惨败使其元气大伤C资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D拿破仑遭到了法国人民的反对【解析】根本上是资本主义经济发展水平不高,资产阶级力量不足以强

5、大。【答案】C10印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他()多次组织群众性的非暴力不合作运动被印度人民尊称为“圣雄”“国父”领导印度人民实现了民族独立创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富A BC D【解析】不是原因,都是甘地的贡献。【答案】B112004年10月4日第六届上海国际艺术节开幕,京剧表演艺术家尚长荣出演京剧贞观盛事中耿直进谏的名臣,他扮演的角色是()A程咬金 B李世民C魏征 D秦叔宝【答案】C12凯末尔改革期间曾经脱去军服,戴上

6、大礼帽,穿着晚礼服,以社会形象大使的身份出现在国人中间;也曾以教师身份出现在学校、乡村广场,教人们书写新文字。以上事实最能说明()A凯末尔文武双全 B凯末尔推行改革的坚定信念C凯末尔推行文化教育和社会习俗改革 D凯末尔善于向西方学习【解析】与材料意思最近的是C项。【答案】C二、非选择题(本大题共4小题,共64分)13(16分)柏拉图和亚里士多德是古希腊著名的思想家和学者,他们的思想至今仍影响着欧美乃至世界的教育。阅读下列材料:材料一柏拉图讲学图材料二在阿卡德米学园,亚里士多德博览群书,表现出惊人的求知欲,在各个学科,都显示出超凡的才华。柏拉图曾经说过,一般学生构成学园的躯体,而亚里士多德则代表

7、学园的头脑。当亚里士多德遭到同学的攻击时,柏拉图总是出面解围,说:“亚里士多德这头小马驹,需要的是缰绳,而不是囚笼。”中外历史人物评说(人教版)材料三最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。亚里士多德尼各马科伦理学请完成:(1)据材料一,结合所学知识,概述柏拉图学园的特点。(5分)(2)材料二表明,柏拉图对亚里士多德的基本态度是什么?(4分)(3)据材料三,概括亚里士多德对恩师的态度,并列举相关史实加以说明。你从中得到

8、怎样的启示?(4分)(4)和柏拉图一样,亚里士多德也很重视教育。他在教育方面有什么成就?(3分)【解析】本题主要考查柏拉图和亚里士多德的主要成就和亚里士多德对老师的态度,第(1)问注意结合柏拉图学园的授课内容来进行说明;第(2)问注意从材料中寻找关键语句,如“需要的是缰绳,而不是囚笼”,然后得出“看重”“了解”和“引导”等态度;第(3)问注意结合材料,回答启示时从态度方面来说明;第(4)问属于基础知识,结合教材说明即可。【答案】(1)对话式教学,师生在轻松气氛中自由讨论问题;是欧洲第一所综合性学校,集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体;重视自然科学。(2)看重亚里士多德;了

9、解他的特点,给予保护和宽容;同时进行正确引导。(3)尊师但不盲从,敢于追求真理。说明:作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理。启示:既要把老师当成良师益友,又要独立思考,善于创新。(4)创立吕克昂学园,他的教学方法别具一格,历史上称他及他的弟子们为“逍遥学派”。14(16分)阅读下列材料:材料一(唐太宗对大臣们说)“夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危而君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。” 资治通鉴卷一九八材料二贞观十七年,唐太宗使人图画24位功臣相貌于凌烟阁,这24位功臣是长孙无忌、杜如晦、魏征、房玄龄、李靖、尉迟敬德、秦叔宝、程知节在这些人中有的参加过隋末农民起义,有

10、的是太子李建成政治集团的人,还有一些人出身少数民族。如魏征少年时做过道士,后来为太子的谋士,尉迟敬德是铁匠出身,秦叔宝是小军官,程知节是农民。盛世气象材料三太宗曰:“夷狄亦人耳,其情与中华不殊。人主患德泽不如,不必猜忌异类,盖德泽洽,则是四夷可使如一家。” 贞观政要论安边材料四天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。 贞观政要请回答:(1)根据材料一概括唐太宗这段话的思想。(4分)(2)根据材料二指出唐太宗是怎样用人的?(4分)(3)材料三反映了唐太宗是怎样处理民族关系的?并结合史实说明。(4分)(4)综述以上材料,谈谈你对唐太宗的评价

11、。(4分)【答案】(1)为君主者不可好大喜功,加重百姓负担,以致国危君亡。(2)用人不拘门第、民族、不避仇怨,唯才是用。(3)尊重和团结少数民族。击败西突厥,设安西都护府管理;任命回纥首领为瀚海都督府都督;与吐蕃和亲,文成公主入藏。(4)唐太宗是我国历史上有作为的皇帝。他去奢省费,轻徭薄赋,知人善任,民族政策比较开明,在位时期出现了“贞观之治”局面,为唐盛世局面奠定了基础。15(16分)阅读下列材料:材料一牛顿(16431727),毕业于剑桥大学,后任该校教授,英国皇家学会会员、会长。牛顿除了在力学方面的贡献外,还是微积分的发明人之一;同时,他发现了太阳光的光谱,发明了反射式望远镜等。材料一图

12、材料二图材料二爱因斯坦(18791955),德国物理学家。1905年获哲学博士学位。曾在多所大学任教授,并当选为普鲁士科学院院士。1921年,他因在光电效应上的贡献获得诺贝尔物理学奖。1933年,因受纳粹政权迫害,迁居美国。1940年入美国籍。请回答:(1)材料一中牛顿在物理学方面的突出贡献是什么?这一成就有什么特点?(6分)(2)材料二中爱因斯坦在物理学方面的突出贡献是什么?有什么意义?(5分)(3)概括两位科学家取得物理学成就的共同原因。(5分)【答案】(1)创建经典力学体系,标志近代科学的形成。该成就的显著特征一是注重实验,二是它的数学化。(2)提出相对论,揭示时空的本质属性,是物理学思

13、想的一次重大革命;并对其他学科产生了历史性的影响。(3)勇于探索、善于观察、执著追求的科学精神;社会生产力的发展与社会进步。16阅读下列材料,回答问题。材料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越高的时候,1978年9月,邓小平到东北三省考察。他自己说,我这是到处点火当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说:“过去有些不敢想的问题,现在敢想了;过去不敢讲的问题,开始敢讲了。”摘编自金冲及二十世纪中国史纲材料二摘编自上海财经大学课题组中国经济发展史19492005材料三如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景

14、。金冲及二十世纪中国史纲(1)据材料一并结合所学知识,如何理解邓小平所说的“点火”的含义。(6分)(2)据材料二,指出19781992年间中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因。如何理解材料三对邓小平的评价。(10分)【解析】第(1)问要结合当时的社会形势进行分析,重点阐释邓小平为十一届三中全会的召开所做的思想动员工作。第(2)问第一小问要注意观察图中曲线的总体走向,其原因主要应从改革开放这一角度进行分析。第二小问要对邓小平的主要贡献加以概括,要注意语言的精炼性。【答案】(1)鼓励开展真理标准问题的讨论;提倡解放思想,实事求是;为十一届三中全会的召开做思想准备。(2)趋势:上升。原因:十一届三中全会决定改革开放(工作重点转移);建立经济特区,开放沿海城市,设立经济开发(开放)区。(答二点即可)理解:邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师,开辟了中国特色社会主义的道路。

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