校长个人思想政治状况履行岗位职责廉洁从教作风建设学法守法依法办事述职报告.pdf

1、校长个人思想政治状况、履行岗位职责、廉洁从教、作风建设、学法守法、依法办事述职报告在市教体局的坚强领导和各有关部门的大力支持下，在全体教职工的帮助支持下，坚持以办学生喜欢、家长满意、社会认可、教师幸福的特殊教育为标准，秉承“敬业、感恩、专业、育人”的办学理念，我始终服从服务于全市特教发展大局，尽心尽职，主动作为，勇于争先，善作善成，较好地履行了岗位职责。现将个人思想政治状况、履行岗位职责、廉洁从教、作风建设、学法守法、依法办事等情况报告如下：一、牢记初心使命，坚定政治定力，做政治上的“明白人”（一）做善学敏行、坚定信念的“内行人”。把加强理论武装、坚定理想信念作为终身的“必修课”，自觉把学习作

2、为一种政治担当、一种工作追求，大力弘扬和传承跨越时空的井冈山精神，时常温习党章党纪党规，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力做到学深悟透、知行合一，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护好中央和省市权威。同时，把讲政治贯穿到学校工作全过程，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。（二）做始终如一、执著追梦的“有心人”。一是积极开展“四有”好教师主题教育。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，极大的激发了老师们的工作热情，进一步领悟习总书记的讲话精神，争做党和人民满意的“四有”好教师。组织党员认真学习和积极开展“

3、五个一”活动。充分利用多种媒介，将新党章等主题党日必学篇目和上级党委文件要求列入学习教育内容，强化了党员理论学习机制，同时开展各种主题实践活动。创新党建工作，助力学校发展。为了让党建工作更好地为学校中心工作服务，从学生实际情况出发，提出启音部住校生手机管理问题、如何提高启智部学生出勤率多个议题。在研讨中碰撞出智慧的火花，形成一系列可行性操作方案，并将研讨成果在教职工例会上汇报，相关部门落实整改，实实在在地为学校中心工作建言献策。二是带头做宣讲，上党课；坚持每月召开中层干部工作会议和出台月考核制度，坚持每月开展主题党日活动，对十九大会议资料、上级文件精神、教体局工作要求等进行了深入的学习和领会，

4、提高了党员教师的理论水平;行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了工作效率。校领导根据工作状况进行了有针对性的指导;建立了校长信箱，广泛听取群众意见，凝心聚力，有效提升了管理水平，调动了全校教职员工的工作积极性。二、坚持担当实干，忠实履职尽责，做推进工作的“实干者”（一）注重深挖自身资源。用心开展系列教育培训活动，加快启智部专业团队建设。拟定团队建设两年计划，成立脑瘫、情绪、语言三大专业康复团队。学校克服教师紧张的现状，分别外派 5 位骨干教师前往*向阳进行专业培训。在骨干教师引领下，组织团队开展校内培训，共同完成培训作业，通过理论与实践的结合，教师们正在不断成长。（二）“

5、教研训”三结合。开展形式多样的校内外培训。每周开展班主任教学工作研讨会，针对教师在教学及管理工作中的问题困惑，大家共同研究探讨，提出了很多操作性、实用性强的办法手段，对于年轻班主任更是起到了帮助引领作用。每月结合教导处中心工作开展系列培训。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。更好地促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带来了条件。（三）以赛促训，加快教师专业化发展。召开形式多样教研会：上课、听课、评课、说亮点、谈想法、学做法。鼓励教师积极参加国家级、省级、市级、校级各类教育教学技能比赛，中层干部上示范课、青年教师上练兵课、入职教师上汇报课等。上下联动，以赛促训，教师技能提升

6、快。刘璐老师荣获全国优秀教师称号。段安秀老师获市级班主任育人风采一等奖。三、强化艺体筑梦，打造职技品牌，做折翼天使的“圆梦人”（一）追求大课间两个普及”，活力校园，提升素质。启智部创新大课间形式，用动感欢快的网红歌曲，加上难度适宜的口唇操，让每一位学生饶有兴趣地参与其中。启音部花样跳绳活动从高精尖到全推广、全覆盖，为学校阳光体育大课间活动增添亮丽色彩。（二）加大艺体、职业技能双结合教育力度，筑梦成长。针对智障学生毕业后社会适应问题，努力开发艺术和职业教育的途径，学校依托新课标背景下特校学生社会适应课程的实践研究等 8 个课题，进行了生活适应性的样本研究。在启音部中西式面点、庐陵小吃、美发班中开

7、展学生考核活动，学生自愿报名参加某种技能考试，考试合格将进行颁发合格证书。担任了职业技能课程的老师根据所交内容制作校本教材。教师实现自我转型，外聘 5 名技师，立足实际开设了绘画、舞蹈、美发、美容、家政、电烙画等 10 余个技能职业课程，为学生就业和大学之行铺好路。今年，我校一名学生通过舞蹈艺术类学习，考上郑州师范学院。（三）集聚动能，开展“爱聚小康年，圆梦新时代”品牌活动。活动以师生阳光向上的精神风貌以及校园文化建设、技能培养的丰硕成果，彰显“艺体筑梦，职技圆梦”的育人理念，也为学校的发展集聚动能。整个现场演出活动分为“春之关怀、夏之奋斗、秋之收获”三个篇章，围绕爱聚特校、艺体筑梦、梦想前行

8、三大主题，充分展现了特校教师以爱育人、特教学子身残志坚的风采。节目穿插了“浴党恩，沐爱心”、“强艺体，练技能”等视频展示，介绍了学校建设发展与办学相关情况。此外，节目除舞蹈、跳绳外还融入了茶艺、剪纸、古筝、电烙画、书法、油画、纸花等艺体与职业特色课程，为嘉宾奉献了一场精彩纷呈的视听盛宴。四、强化规矩意识，务实工作作风，做廉政守法的“带头人”（一）做践行宗旨、服务师生的表率。坚定不移地走群众路线，强化宗旨意识，增强做好师生工作的责任感，主动联系服务师生，建立了校长信箱，广泛听取师生家长意见，凝心聚力，有效提升管理水平，调动了全校教职员工的工作积极性。（二）做修身律己、廉洁守法的表率。带头发扬井冈

9、山精神，发扬苏区干部好作风，保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态。把主体责任和“一岗双责”紧密结合，牢固树立“严管才是厚爱”的理念，杜绝重业务轻廉政的思想，认真学习法律法规，积极参加法律学习和法律知识考试，强化法制思维，自觉依法办事，不违规插手干预工程项目建设。在时刻警醒自己、带头严于律己、谨守纪律、法律底线的同时，加大对党员干部的廉政监督，把全面从严的要求体现到履职尽责的全过程，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格。五、存在的问题和改进的措施（一）存在的问题。主要表现在：一是学习劲头有所放松。有时满足于抓重点、抓精髓，不能自觉静下心来全面学习，经常性学习不够，政治理论学习效果不明显。二是离“基层减负年

10、”的要求还有一定差距。工作部署较多地停留在开会、提要求等常规安排上，会风文风不够简洁。（二）改进的措施。在今后的工作中，我将认真对标对表市教体局工作要求，紧扣学校实际，以“规范管理年”为抓手，凝心聚力办“学生喜欢、家长满意、社会认可、教师幸福”的特殊教育。一是建机制，夯实“特教力量”。规范外出审批制度，完善隐患排查制度，强化行政带班制度。制定新增三项制度，即行政带班陪餐制度、行政带班夜查制度、值班人员门岗制度。推进学校教育教学治理体系制度化常态化。二是善创新，彰显“特教优势”。不断创新教育工作模式，推进课程改革，加大教康结合工作力度。开展第五届爱聚特校迎新年活动暨第三届体艺节活动。成立吉安市特殊教育家庭教育指导站。巩固特奥运动项目，发挥学生体育特长。探索职业课程，培养社区养老服务人员。三是优服务，展示“特教形象”。围绕“规范管理年”活动要求，搭建教师成长平台，制定教师成长两年计划，实施教师专业提升“五个一工程”，打造管理干部团队、班主任团队、教研组团队四支高素质专业化队伍，使特教老师既“能文”，又“能武”。四是勇争先，叫响“特教品牌”。围绕“特”字和“融”字，创新开展“党建+特色教育”活动，以特色活动促学校发展，打造吉特教育品牌。同时，按照“品牌要宣传、宣传出品牌”工作理念，进一步加大学校特色工作宣传力度，提升吉特教育的影响力、美誉度。