1、开滦二中20192020学年第一学期高二年级10月考试生物试卷 说明：1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷第（1）页至第（6）页，第卷第（7）页至第（8）页。2、本试卷共100分，考试时间60分钟。第卷（选择题，共55分）注意事项：1、答第卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。3、考试结束后，监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。选择试题均为单选题目，只有一个最佳答案。1.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的A葡萄糖B.血红蛋白C呼吸酶D解
2、旋酶2.人体成熟红细胞所处的内环境是A细胞内液B血浆C淋巴D组织液3.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是A内环境由细胞内液和细胞外液组成B内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变4. 下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是5.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触6.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A小脑B下丘脑C脑干D大脑皮层
3、7.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A反射弧B感受器C神经中枢D效应器8.胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是A胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高B胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低D胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高9.运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是A神经调节B体液调节 C激素调节D神经调节和体液调节10.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是A兴奋通过突触的传递是双向的 B反射活动不需要完整的反射弧C体温调节与神经系统无关 D反馈调节对于机体维
4、持稳态具有重要意义11.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞C脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的12.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A神经细胞B内分泌细胞C上皮细胞D淋巴细胞13.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述正确的是A艾滋病的病原体是一种病毒 B艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关 D发现艾滋病患者，应及时对其进行长期隔离14.健康的生活
5、方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A效应T细胞能产生抗体 B体液免疫过程中能产生记忆细胞C体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有 D病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭15.护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入A血浆B组织液C淋巴D细胞内液16.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列组织细胞中，属于免疫细胞的是A红细胞B效应T细胞C肌细胞D神经细胞17.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中，不会传染艾滋病的是A与静脉吸毒者共用一个针管B与艾滋病患者握手和拥抱C与艾滋病患者共用剃须刀D发生不安全的性行为18.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免
6、疫。下列生理过程属于特异性免疫的是A皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B体液中杀菌物质消灭病原体C吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D抗体与相应的抗原发生免疫反应19.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为A胚芽鞘向右弯曲生长B胚芽鞘向左弯曲生长C胚芽鞘直立生长D胚芽鞘不生长20.小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如下图所示），一段时间后，胚芽鞘将A弯向光源生长B背向光源生长C停止生长D直立生长21.关于植物生长素作用的叙述，正确的是A在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B植物顶端优势与生长素的作用无关C同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D生长素浓度越高促进植物
7、生长的作用越强22.在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的A基因突变B染色体加倍 C果实发育D种子发育23.农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是A较低浓度的生长素能够促进植物生长 B较高浓度的生长素能够促进植物生长C过低浓度的生长素能够抑制植物生长 D过高浓度的生长素能够抑制植物生长24.下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是A摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 B扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D
8、在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实25.在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见下图）。下列有关叙述正确的是A浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长B浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度C与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好D与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好26.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A生长素B赤霉素C乙烯D脱落酸27.右图为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋势将是
9、A逐渐增加B逐渐减少C保持稳定D无法确定28.下列生物群体中，属于种群的是A一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物D一块农田里的全部绿色植物29.下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中，表示衰退型种群的是30.下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线，有关叙述正确的是A昆虫种群数量的变化只受湿度的影响B昆虫种群数量的变化只受温度的影响C昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果D昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关，只和种群大小有关31.某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在下列实验材料用具中，属于本实验需要的是A琼脂块B双缩脲试剂C
10、放大镜D显微镜31.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的A食物(养料)充足B没有敌害 C没有竞争D资源、空间有限32.下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是A“J”型增长的种群都有K值 B“J”型增长的种群生存条件是有限的C自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D“J”型增长的种群个体数一定不断增加33.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是A将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数D对压在小方格界线上的酵母
11、菌，只计数上下两条界线上的酵母菌34.20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在19371942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是年份（年）193719381939194019411942种群数量（个）25462084407701380A该种群的环境容纳量（K值）为1380个B随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱C在19371942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型D该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕35.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B机体血
12、浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平36.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素37.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮
13、水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定38.某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A将样方内的个体进行标记后再计数B进行随机取样，适当扩大样方的面积C采用等距取样法，适当减少样方数量D采用五点取样法，适当缩小样方的面积39.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多化学反应，其中有A蛋白质消化分解成氨其酸 B神经递质和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸40.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B细胞免疫、体液免疫功能均正常C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正
14、常 D细胞免疫正常、体液免疫功能下降41.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是A过敏反应没有淋巴细胞参与 B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身42.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A. B. C. D.43.下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器
15、官被患者排斥C.地方性甲状腺肿大 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬44.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，如下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是A根水平生长，茎向上弯曲 B根水平生长，茎向下弯曲C根下弯曲，茎向上弯曲 D根向下弯曲，茎向下弯曲45.取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且
16、方向相反，关于这一现象的说法，合理的是A.胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输B.胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输C.幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输D.幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输考场号座位号准考证号姓 名班 级学 校 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题开滦二中20192020学年第一学期高二年级10月考试第卷（非选择题，共45分）46.（15分）下图是某反射弧的组成示意图，其中表示相关结构。请据图回答：（1）在反射弧的组成中，结构的名称为_，结构_（填数字序号）表示感受器。（2）兴奋在神经元之间的传递是_（
17、填“单”或“双”）向的。（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是_。（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构某处施加一有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在_。47.（8分）为研究生长素类似物2,4D对某植物插条生根的影响，某实验小组按下表进行了实验：请分析回答：（1）E组实验配制的2，4D溶液浓度是_。（2）设置A组实验的目的是_。（3）实验结果说明_。（4）该实验还可以用_作为实验观察的指标。47.（8分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+
18、2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是_。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为_，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是_。（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查_强、活动范围广的动物的种群密度。48.（14分）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列
19、相关问题：（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级调节，其中由 分泌促甲状腺激素释放激素，由 分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素的作用包括提高 的速率，使机体产热增多；影响神经系统的 。甲状腺激素作用的靶细胞是 。（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 （答出一点即可）。开滦二中20192020学年第一学期高二年级10月生物试卷答案选择题：55分1-35题：每题1分1-5 ABBDC 6-10DACDD11-15DDABA 16-20BBDAA21-25ACDCB 26-30CABDC31-35DDBDC36-45题：每题2分36-45DBBDA CDCBB选择题：45分46.（15分，每空3分）（1）神经中枢 （2）单（3）由负电位转变成正电位，再转变成负电位（4）A与B的中点47.（8分，每空2分）（1）800mg/L（单位不写不给分）（2）（空白）对照（3）2，4D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）（4）平均根长48.（8分，每空2分）（1）增长型、衰退性、稳定型） 111 保持稳定（2）活动能力49.（14分，每空2分）（1）升高 下丘脑 垂体（2）细胞代谢 发育的功能 几乎全身所有的细胞（3）微量和高效 通过体液运输 作用靶细胞和靶器官