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2021-2022学年新教材高中数学 课后素养落实(十六)第七章 复数 7.doc

1、课后素养落实(十六)复数的几何意义(建议用时:40分钟)一、选择题1复数z12i(i为虚数单位)在复平面内对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限 D第四象限Cz12i对应点Z(1,2),位于第三象限 2已知z153i,z254i,则下列各式正确的是()Az1z2 Bz1z2C|z1|z2| D|z1|z2|Dz1,z2不能比较大小,排除选项A,B,又|z1|,|z2|,故|z1|z2|3已知平行四边形OABC,O,A,C三点对应的复数分别为0,12i,32i,则的模|等于()A B2C4 DD由于OABC是平行四边形,故,因此|32i|4当m1时,复数z(3m2)(m1)i在复平面上对

2、应的点位于()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限Dm0,m10,点(3m2,m1)在第四象限5如果复数z满足条件z|z|2i,那么z()Ai BiCi DiD设zabi(a,bR),由复数相等的充要条件,得解得即zi二、填空题6若复数z(m29)(m22m3)i是纯虚数,其中mR,则|z|_12由条件,知所以m3,因此z12i,故|z|127复数zx2(3x)i在复平面内的对应点在第四象限,则实数x的取值范围是_(3,)复数z在复平面内对应的点位于第四象限,解得x38设z为纯虚数,且|z1|1i|,则复数z_i因为z为纯虚数,所以设zai(aR,且a0),则|z1|ai1|又因为|1

3、i|,所以,即a21,所以a1,即zi三、解答题9已知复数z1i,z2i(1)求|,|的值并比较大小(2)设zC,且z在复平面内对应的点为Z,则满足|z2|z|z1|的点Z组成的集合是什么图形?并作图表示解(1)|i|2,|1所以|(2)由|z2|z|z1|,得1|z|2不等式1|z|2等价于不等式组因为满足|z|2的点Z组成的集合是圆心在原点、半径为2的圆及其内部(包括边界),而满足|z|1的点Z组成的集合是圆心在原点、半径为1的圆的外部(包括边界),所以满足条件的点Z组成的集合是一个圆环(包括边界),如图中阴影部分所示10已知复数z1cos isin 2,z2sin icos ,求当满足什

4、么条件时,(1)z1,z2在复平面内对应的点关于实轴对称;(2)|z2|解(1)在复平面内,z1与z2对应的点关于实轴对称,则(kZ),所以2k(kZ)(2)由|z2|,得,即3sin2cos22,所以sin2,所以kk(kZ)1(多选题)设复数z满足z12i,i为虚数单位,则下列命题正确的是()A|z|B复数z在复平面内对应的点在第四象限Cz的共轭复数为12iD复数z在复平面内对应的点在直线y2x上AC|z|,A正确;复数z在复平面内对应的点的坐标为(1,2),在第三象限,B不正确;z的共轭复数为12i,C正确;复数z在复平面内对应的点(1,2)不在直线y2x上,D不正确故选AC2已知复数z

5、的模为2,则|zi|的最大值为()A1B2CD3D|z|2,复数z对应的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆,而|zi|表示圆上一点到点(0,1)的距离,|zi|的最大值为圆上点(0,2)到点(0,1)的距离,易知此距离为3,故选D3已知复数zlg(m22m14)(m2m6)i(i为虚数单位),若复数z是实数,则实数m_;若复数z对应的点位于复平面的第二象限,则实数m的取值范围为_3(5,1)若复数z是实数,则解得m3若复数z对应的点位于复平面的第二象限,则即即解得5m14已知复数(x2)yi(x,yR)的模为,则的最大值为_|x2yi|,(x2)2y23,故(x,y)在以C(2,0)为圆心,为半径的圆上,表示圆上的点(x,y)与原点连线的斜率如图,由平面几何知识,易知的最大值为已知x为实数,复数zx2(x2)i(1)当x为何值时,复数z的模最小?(2)当复数z的模最小时,复数z在复平面内对应的点Z位于函数ymxn的图象上,其中mn0,求的最小值及取得最小值时m,n的值解(1)|z|2,当且仅当x0时,复数z的模最小,为2(2)当复数z的模最小时,Z(2,2)又点Z位于函数ymxn的图象上,所以2mn2又mn0,所以,当且仅当n22m2时等号成立又2mn2,所以m2,n22所以的最小值为,此时m2,n22.

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