1、广东顺德李兆基中学2016届高三第一次月考 物理 试题考试时间：60分钟 满分：110分一、 单项选择题（56=30分）x/mt/so1 2 3 4 5 61234甲乙1.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移一时间（x-t)图象如下图所示，由图象可以看出在0-4s内( )A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s时甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体之间的最大距离为4m2，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包将会在传送带上留下一段黑色的径迹下列说法中正确的是( )图5A黑色的径迹将出现在木炭
2、包的左侧B木炭包的质量越大，径迹的长度越短C传送带运动的速度越大，径迹的长度越短D木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短3，在离地相同高度处，质量分别为m1和m2的球1与球2同时由静止开始下落，由于空气阻力的作用，两球在抵达地面前均已达到匀速运动状态已知空气阻力与球的下落速度v成正比，即fkv(k0)，且两球的比例常数k完全相同，两球下落的vt关系如图2所示，则下列叙述正确的是( )图2Am1m2，两球同时抵达地面Bm2m1，球2先抵达地面Cm2m1，球1先抵达地面4，如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，沿斜面匀加速下滑，加速度为a，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么 （ ）
3、A物块可能匀速下滑 B物块仍以加速度a匀加速下滑C物块将以大于a的加速度匀加速下滑 D物块将以小于a的加速度匀加速下滑5,如图所示，在粗糙水平面上放一斜面体a，有一物体b在斜面上刚好匀速下滑，现在b上施加沿斜面向下的力F，使b沿斜面加速下滑，则( )Aa保持静止，且没有相对水平面运动的趋势来源:Z&xx&k.ComBa保持静止，但有相对水平面向右运动的趋势Ca保持静止，但有相对水平面向左运动的趋势D因未给出所需数据，无法对a是否运动或有无运动趋势作出判断二、不定项选择（36=18）6, 如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，
4、则斜面体P此刻所受的外力可能有( )A2个B3个C4个D5个7, 物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点需要的时间为t。现在物体由A点静止出发，先做加速度大小为a1的匀加速直线运动到某一最大速度vm后立即做加速度大小为a2的匀减速直线运动至B点停下，历时仍为 t，则物体的（ ）A. 最大速度vm只能为2v，无论a1、 a2为何值B. 最大速度vm可以为许多值，与a1、 a2的大小有关C. a1、 a2的值必须是一定的，且a1、 a2的值与最大速度vm有关D. a1、 a2必须满足8,如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行甲、乙两滑块(可视为质点)之间夹着一个压缩轻
5、弹簧(长度不计)，在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动下列判断正确的是( )A甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等B甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等C甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离一定相等D甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，但距释放点的水平距离一定不相等三、实验题（15分）9，（6分）在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的形变
6、量x作出的F-x图线如图所示由图求出弹簧的劲度系数，即k=_图线不过原点的原因是：_。10，（9分）用如图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度图(1)实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是_(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端，则此
7、次实验中小车运动的加速度的测量值a_ m/s2.(结果保留两位有效数字)图2(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出aF关系图线，如图3所示此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是_(选填下列选项的序号) 图3A小车与平面轨道之间存在摩擦B平面轨道倾斜角度过大C所挂钩码的总质量过大D所用小车的质量过大四、计算题（47分）11，（12分）如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10 kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45，斜面倾角为30，整个装置处于静止状态。(g取10 m/s2)求：(所有结果均保留三位有效
8、数字) (1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小；(2)若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。12，（15分）一质量为M=4.0kg、长度为L=3.0m的木板B，在大小为8N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动，某一时刻将质量为m=1.0kg的小铁块A（可视为质点）轻轻地放在木板上的最右端，如图所示。若铁块与木板之间没有摩擦，求：（重力加速度g取10m/s2）（1）加一个铁块后，木板的加速度大小？（2）二者经过多长时间脱离？13，（20分）如图所示，某传送带与地面倾角37o，AB之间距离L1=2.05m，传送带以v01.
9、0m/s的速率逆时针转动。质量为M=1.0kg，长度L2=1.0m的木板上表面与小物块的动摩擦因数20.4，下表面与水平地面间的动摩擦因数30.1，开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态。现在传送带上端A无初速地放一个不计大小、质量为1.0kg的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数为10.5，假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变，sin37o0.6，cos37 o =0.8, g=10m/s2。求：（1）物块离开B点的速度大小；（2）物块在木板上滑过的距离；（3）木板在地面上能滑过的最大距离。李兆基中学2016届高三第一次月考 物理 答题卷三、实验题(15分)9，(6分)(1)_, (2)
10、_10，（9分）（1）_(2)_, (3)_.四、计算题（47分）11，12，13，李兆基中学2016届高三第一次月考 物理 答案1-5：CDBBA6-8：AC AD AC9, 10, 解析(1)使平面轨道的右端垫起，让小车重力沿斜面方向的分力与它受的摩擦阻力平衡，才能认为在实验中小车受的合外力就是钩码的拉力，所以这样做的目的是平衡小车运动中所受的摩擦阻力(2)由xaT2和逐差法可知a m/s21.0 m/s2(3)在实验中认为细绳的张力F就是钩码的重力mg实际上，细绳张力FMa，mgFma即FmgamgF所以当拉力F变大时，m必定变大，必定减小当Mm时，aF图象为直线，当不满足Mm时，便有a
11、F图象的斜率逐渐变小，选项C正确答案(1)平衡小车运动中所受的摩擦阻力（3分）(2)1.0 （3分） (3)C（3分）11, 解析：(1)如图所示，水平竖直建立直角坐标系，对小球做受力分析，把不在轴上的力沿轴分解，列平衡方程如下Tcos 45Nsin 300Tsin 45Ncos 30mg0由以上两式得N73.2 N，T51.8 N。(2)经分析得拉力的最小值为Fmmgsin 45代数解得Fm70.7 N。答案：(1)51.8 N73.2 N(2)70.7 N12, 答案 ， 【解析】解：(1)由木板匀速运动时有， ；得 ， 加一个物块后，木板做匀减速运动： 求出： ，；(2)物块放在木版上相
12、对地面静止，木版匀减速运动的距离L后物块掉下来。 由： （2分） 得： 解得： （舍去）（3分） 故2秒后A与B脱离。13, 答案 （1）（6分）刚开始物块相对传送带往上滑其加速度为a1=gsin37o+1gcos37o=10 m/s2达到传送带速度V0用的时间t1= V0/ a1=0.1s，位移s1=1/2 a1 t12=0.05m 之后物块相对传送带往下滑其加速度a2=gsin37o-1gcos37o=2 m/s2 由s2=L1-s1=(VB2-VO2)/2 a2 VB=3m/s(2)（8分）物块滑上木板相对滑动时做匀减速运动，其加速度a3=-2g=-4 m/s2木板的加速度a4=2mg-3 (mg+Mg)/M=2 m/s2, 设经过t2物块与木板达到相同速度V2，则VB + a3 t2= a4 t2 故t2 =0.5s V2= a4 t2 =1m/s （1分） 物块对地位移s3=( V22- VB2)/2 a3=1 m木板对地位移s4= V22/2 a4=0.25m 物块在木板上滑过的距离s= s3- s4=0.75m(3)（6分）因32物块能与木板保持相对静止，其整体加速度为a5=-3g=-1m/s2, （1分）物块与木板做匀减速运动到停止的位移s5= -V22/2 a5=0.5m（1分）木板对地的位移s板= s4 +s5=0.75m