1、高考模拟试题精编(一)【说明】本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟，请将第卷的答案填入答题栏内，第卷可在各题后直接作答。题号一二附加题总分262728得分第卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1“在理论上，继承者首先是嫡长子，其次是嫡次子；如果没有嫡子，再考虑由庶子来继承。然而在实际运作中，一国之君或权臣之族可以根据其喜好，来挑选他们认为合适的庶子做继承人。这使得各王子及其各自的母亲诡计百出，以求恩宠。”这一观点实质上()A否认了嫡长子继承制的合法性B论证了商周时期宗法制的混乱C反映了宗法制下对王权的争夺 D抨击了一
2、夫多妻制产生的弊端2我们社会中最重要的亲属关系就如同向水中丢石头形成的同心圆波以“己”为中心，像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。这反映的是()A“大同社会”的理想 B宗法观念C“三纲五常”的原则 D分封制度3罗马法的发展受过希腊哲学的影响，但问题在于，当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是舍弃纯理论的要求而致力于满足实际的需要。这种例子不胜枚举。例如在确定人的行为能力是以划一的年龄还是根据具体人的智力发育程度作标准，是否要建立时效制度修正“权利胜于事实”的一般原则等问题上，罗马法都是采取从实际出发的态度。这表明罗马法()A重理论轻实际 B重实际轻理论C实际与理论并重 D重实
3、际而不专尚理论4法兰西的共和之路艰难曲折，资本主义民主政治的确立如下图所示。下列各项能够对这一现象作出全面准确解释的是()A启蒙思想对法国的影响不断深入 B封建残余势力复辟导致曲折迭起C各派政治力量之间斗争异常激烈 D外国势力干涉打断了民主化进程5有些日本人认为：甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战，文明之战是指一种先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国、光复中原；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。下列各项对这种观点认识最准确的是()A揭示了甲午中日战争爆发的原因 B掩盖了日本对华侵略的战争本质C突出了日本对中国文化的认同 D表明了中国备受异族压迫的事实61848年共产党宣言
4、引言中指出：“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是()A英法等国资产阶级代议制进一步完善 B欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量C马克思主义已成为工人阶级的思想武器 D国际工人运动成为历史发展的潮流7陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是()A领导阶级和革命前途根本一致 B革命结果与指导思想根本一致C革命性质和革命任务根本一致 D革命对象与革命领导根本一致8中日复交谈判时谈到钓鱼岛问题。日本首相说：“借这个机会我想问一下贵方对尖阁列岛(钓鱼岛)的态
5、度如何？”周恩来总理说：“这个问题我这次不想谈，现在谈没有好处。”田中说：“好！不再谈了，以后再说。”这说明()A钓鱼岛自古是中国领土 B钓鱼岛存在领土主权争议C日本坚持钓鱼岛的主权 D钓鱼岛地区可以共同开发9作为“中国奥运第一人”，大连人刘长春逃离伪“满洲国”于1932年成功参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会，据其日记记载：“七月二十九日。四时抵达洛杉矶码头。侨胞数千来作热烈欢迎由美国警察机器脚踏车队领导保护，行人车马，为之驻足。”次日，“二时半，世界运动会(奥运会)开幕，巍巍中华以第八位入席国旗飘处，观众莫不表示欢迎。”与之相关的表述正确的是()A由于美中结成盟国、中国国际地位明显提高
6、B当时中国人可在上海观看奥运会电视转播C作为中华民国奥运选手出征打破日本阴谋D奥运会刺激美国经济迅速增长10明朝中后期，瓷器的生产多采用“官搭民烧”的办法；在制瓷中心景德镇有“形器走天下”之说。这充分说明了()A民营手工业超过官营手工业 B重农抑商政策松动C景德镇出现了资本主义萌芽 D景德镇瓷器天下无双11右图是一件穿有鼻环的春秋时期的铜质牛尊。从这件牛尊中可得到的信息有()春秋时期青铜冶炼技术的成熟牛在社会生活中日益重要牛被运用于农业生产，耕作技术日益进步牛肉是春秋时的主要食物A BC D12据资料统计，新航路开辟后，从明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国。拥有一流城市和最
7、为密集、完善的市场网络体系的中国，成为当时世界经济和贸易的中心。然而当时它却没有形成强大的日后能扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的直接原因是()A自给自足的农耕文明不适合工商业发展 B英国工业革命后对中国进行的商品输出C鸦片大量流入导致白银的大量外流 D重农抑商和闭关锁国政策的压制13针对早期的殖民扩张，泰晤士报曾评述某公司：在人类历史上它完成了任何一个公司从未肩负过、在今后的历史中可能也不会肩负的任务。据此可知，该公司()A是国际垄断组织 B专门负责对外殖民扩张C属于殖民统治机构 D垄断贸易并协助殖民统治14下面是清政府经营的部分近代企业简表，对此理解准确的是()局/厂地点时间创办人简要
8、情况安庆内军械所安庆1861曾国藩造子弹、火药等，试造小火轮一艘，延请徐寿、华蘅芳等人任工程师上海洋炮局上海1862李鸿章英国人马格里主持，造子弹、火药。次年迁至苏州苏州洋炮局苏州1863李鸿章除原从上海迁来的设备外，新购“阿斯本舰队”上为海军制造军火的机器设备，造子弹、火药。后迁南京A.厂址在通商口岸 B都具有资本主义性质C都由汉族官僚兴办 D都引进了外来人才15毛泽东原先打算用10年或15年左右的时间完成总路线所规定的“一化三改”的任务，结果只用了3年多一点的时间就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。对此解读正确的是()A这反映了经济上的“大跃进” B它注重变革生产关系和发
9、展生产力相结合C这是农业和工业齐头并进的结果 D这说明阶级矛盾已不再是当时的主要矛盾16在中国古代婚姻中，男子往往凭借一纸休书就可以结束一段姻缘，但休书也要遵循“七出”和“三不去”(一是有所取无所归，二是与更三年丧，三是前贫贱后富贵)原则，“三不去”可以看作是对“七出”的限制。这表明当时()A夫为妻纲的伦理下女性毫无人权可言 B古代婚姻制度下女性命运完全取决于男子C“三不去”原则一定程度上捍卫了女权 D“七出”和“三不去”并存体现了男女平等17“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府()改革土地制度，承认土
10、地私有建立国营企业扶植私人资本主义企业推行“文明开化”A BC D18下表是苏联1933年农业方面的有关数据。对该表分析正确的是()集体农庄私人土地占总耕地面积的比例95%97%3%5%占农产品总量的比例70%75%25%30%A.农村公有制比重逐渐减小 B公有制有利于提高农民的积极性C集体农庄生产效率比较低 D农业集体化运动推动了农村经济的发展19中国风水学主要包含三大原则：天地人合一原则、阴阳平衡原则、五行相生相克原则。在我国古代将天地人合一原则最早上升为理论并对我国政治制度产生重大影响的人物是()A老子 B董仲舒 C范缜 D王夫之20漫画可以形象地反映抽象的哲学问题。右图中的哲学家可能是
11、()A柏拉图 B普罗泰格拉 C苏格拉底 D亚里士多德 21.“在言语上，中国人受方块汉字的局限，不能向多音节发展，而单音节必然产生大量的同音字，大量同音字的汉字，只宜于用来书写，不适合用来宣读，而佛经是需要向听众宣读的。形势促使他们改用白话文外，又必须在音调上补救。”上述材料主要说明了 ()A佛教为汉文注入新鲜血液 B佛经是白话文体的主要源泉 C中国方块汉字具有局限性 D汉文化需要外来文化充实 22有人说：“牛顿接过了伽利略传过来的接力棒，并最终完成了科学史上的一次划时代的巨大飞跃。”下列对牛顿的评价正确的是()牛顿开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学牛顿力学体系的创立标志着近代
12、科学体系的形成牛顿力学的创立推动了启蒙运动的发展牛顿在伽利略的基础上，进一步为天文学的发展做出贡献A B C D23“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则其分际又非甚远于民，而不下侪于民也。夫曰共举之，则且必可共废之。”上述材料中体现的观点及其在中国最早的倡导者应该是()A中体西用，地主阶级洋务派 B主权在民，资产阶级维新派C民主共和，资产阶级革命派 D民主科学，资产阶级激进派24“科教兴国”战略实施以来，我国科技成就突飞猛进，人民生活水平不断提高。能够说明此观点的史实是()A“两弹一星”研制成功、票证制度
13、的普遍实施B“南优二号”选育成功、“革命样板戏”广泛流行C“神舟”飞船发射成功、教育战线的“停课闹革命”D“银河I号”研制成功、互联网的普遍应用252012年(1月1日12月31日)中国内地电影市场票房前十名依次是：泰囧(国产)泰坦尼克号(3D)、画皮(国产)、碟中谍4、少年派的奇幻漂流(3D)、复仇者联盟、十二生肖(国产)、黑衣人3(科幻)、冰河世纪4(科幻)、地心历险记2(科幻)。这可以反映出电影业()A并没有受到经济全球化的影响 B大多以战争题材迎合市场C受科技发展的影响日渐明显 D相比其他艺术形式更能被大众接受答题栏题号12345678910111213答案题号141516171819
14、202122232425答案第卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共3小题，26题17分，27题16分，28题17分，共50分)26阅读下列材料，然后回答问题。材料一辛亥年腊月二十五(1912年2月12日)，清帝下诏退位。袁世凯通电全国：“共和为最良国体，世界之公认。大清皇帝既明诏辞位，业经世凯署名，则宣布之日，为帝政之终局。”2月13日，孙中山向参议院辞职，并咨文参议院：“此次清帝逊位，南北统一，袁君之力实多且袁君富于经验，民国统一，赖有建设之才，故敢以私见贡荐于贵院。请为民国前途熟计，无失当选之人。大局幸甚。”2月15日，南京参议院举行总统选举会，以十七票(全票)补选袁世凯为临时大总
15、统，并在通告袁世凯的电文中称他为“世界之第二华盛顿，中华民国之第一华盛顿”。材料二袁世凯接受了很多新的思想，推动了很多新的现代化改革，但这并不意味着他对这些新鲜事物有深刻的信念。也就是说，他能创办很多具有现代色彩的新生事物，并不是因为他内心产生了与这些新事物匹配的理念，而是这些新生事物可以化解所遇到的危机。在现代化的过程中，他始终是现代化的追求者，而不是引领者。袁世凯最大的政治错误是恢复帝制，这个错误如此巨大，几乎抵消了他所有的功绩和美德。他为什么会犯这个错误呢？一是对于现代中国需要什么样的政治制度缺乏一个明确而坚定的信念，二是他自身传统的文化基因顽强地发挥了作用。 摘编自袁世凯与中国现代化的
16、“假晶”现象(1)传统观点认为，袁世凯“窃取”了辛亥革命胜利果实，结合材料一所述，你怎样看待这一说法？(6分)(2)依据所学知识说明影响袁世凯复辟的“传统的文化基因”有哪些。(5分)(3)依据材料二说明，你如何看待袁世凯这一历史人物？(6分)27.经济全球化对发达国家与发展中国家来说都是机遇与挑战并存。阅读材料，回答相关问题。材料一发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表1970年1992年32个发展中国家108美元279美元21个发达国家3 129美元22 185美元材料二20世纪90年代美国对华投资表年度项目数(个)合同金额(百万美元)实际使用金额(百万美元)美国全国比重(%)美国全国比
17、重(%)美国全国比重(%)19903577 2734.91357.86 596.15.42456.03 487.113.08199169412 9785.35548.111 976.84.58323.24 366.37.4019923 26548 7646.703 121.358 123.55.37511.111 007.54.6419936 75083 4378.096 812.8111 435.76.112 063.127 515.07.5019944 22347 5498.886 010.282 679.87.272 490.833 766.57.3819953 47437 0119.3
18、97 471.191 281.58.183 083.037 520.58.2219962 51724 55610.256 915.873 276.49.443 443.341 725.58.2519972 18821 00110.424 936.651 003.59.683 239.245 257.07.1619982 23819 79911.306 483.752 102.112.443 898.445 462.88.5819992 02816 91811.996 016.141 223.014.594 215.940 318.710.4620002 60922 34711.678 000.
19、962 379.512.834 383.940 714.810.77(1)材料一反映了什么问题？(2分)根据所学知识，分析造成材料一中不同结果的主要原因。(2分)(2)根据材料二及所学知识，指出20世纪90年代美国对华投资总的态势，并分析形成这种态势的相关因素。(6分)(3)你认为作为发展中国家之一的中国应如何面对经济全球化浪潮？(6分)28.阅读下列材料，回答问题。材料一自鸦片战争以来，在外国资本主义的坚船利炮冲击下，为抵御外侮、谋求民族独立与国家富强而学习西方的思想成为中国近代前期思想的主流。这一主流以林则徐、魏源为先导，以康有为、梁启超为代表的维新派进一步发展了这一思想，陈独秀、李大钊等
20、激进民主主义者则将这一思想主流发展到高潮。声势浩大的新文化运动动摇了儒家思想的统治地位，使儒家思想作为中国传统文化主流思想的时代宣告结束，为民主、科学思想尤其是马克思主义的传播创造了条件。但对儒家思想的全盘否定，也使中国传统文化遭受了重创。摘编自儒家思想在西方资产阶级思想的冲击下丧失主流地位材料二从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来
21、影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。根据材料一、二并联系18、19世纪以来西方与中国的社会状况，以“儒家思想在东西方的地位变化及其原因”为主题写一篇短文。(17分)(要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在160字左右)附加题：考生根据本省情况选择其中的试题作答，其分值根据本省情况计入总分。29【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝厂、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿
22、西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容：“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音就响起来。”大国崛起解说词材料二日本文化像洋葱头文化，这种形象，可以让我们非常清楚地看到日本文化的一种状况，它像洋葱头一样，剥开一片，剥开一片，最后想要找日本文化的核，没有。大国崛起解说词(1)根据材料一，概括日本学习西方突出表现在哪些方面。(4分)(2)根据材料和所学知识，为什么说日本文化没有“核”？(6分)30【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。材料一在一切真正的民主制之
23、下，行政职位并不是一种便宜，而是一种沉重的负担：凡是需要专门才能的地方，例如军事职务，就应该由选举来充任；而抽签则适宜于只需要有健全的理智、公正与廉洁就够了的地方，例如审判职务。国家的扩大给予了公共权威的受托者更多的诱惑和滥用权力的办法；所以越是政府应该有力量来约束人民，则主权者这方面也就越应该有力量来约束政府。摘编自卢梭社会契约论材料二没有考试，虽有奇才之士，具飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢！因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。五权宪法如一部大机器，直接民权又是机器的制扣。人民有了直接民权的选举权，尤必有罢官权，选之在
24、民，罢之亦在民。孙中山(1)据材料一，概括卢梭关于官员产生的主要方式。如何理解“行政职位并不是一种便宜”的说法。(4分)(2)与材料一相比，材料二在官员选拔和制约方式上有何新主张？结合所学知识，分析孙中山提出这些主张的原因。(6分)31【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料一日本帝国主义的法西斯化大体经历了法西斯势力的抬头、急剧发展和法西斯体制的完成三个阶段，而每个阶段均与对中国的侵略战争有着密不可分的关系。侵华战争促进了日本对内的法西斯化，而法西斯化又进一步扩大了侵华战争。最后随着侵华战争的惨败，法西斯政权也就彻底崩溃了。金相春日本法西斯化与侵华战争材料二安倍晋三是日本政坛中强
25、硬的右翼人物，多次否认日本的战争罪行，提出“日本战犯不是罪犯”的观点，多次对日本在二战中犯下的战争罪行进行开脱，坚决支持小泉纯一郎参拜靖国神社并亲自参拜，引起了中国、韩国政府和舆论的谴责和不满。(1)根据材料一并结合所学知识，分析日本法西斯化的原因。请结合史实论述“侵华战争促进了日本对内的法西斯化，而法西斯化又进一步扩大了侵华战争”的观点。(6分) (2)材料二反映了日本国内的一种什么现象？你认为中国应该怎么应对？(4分)32【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答下列问题。材料一同盟会成立后，在军政府宣言中，孙中山宣布，中华民国继承了太平天国英雄们的“遗烈”。针对洪秀全不注意团结、不重用知识分
26、子的失误，指出：“历朝成功，谋士功业在战士之上。读书人不赞成，虽太平天国奄有中国大半，终于亡于曾国藩等儒生之领兵”。材料二洪秀全把天地会“反清复明”的宗旨改造提高为“推翻清朝，开创新朝”的革命纲领，含有强烈的反满兴汉民族观念。孙中山也以光复汉族河山自命，提出了“驱除鞑虏，恢复中华”的口号。孙中山指出：“民族主义并非遇着不同种族的人就要排斥他”，“我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。”均摘编自崔之清、胡臣友洪秀全评传(1)依据材料一并结合所学知识，简要归纳洪秀全革命思想与实践对孙中山领导的辛亥革命产生的主要影响。(6分)(2)依据材料二并结合所学知识，简要指出洪秀全与孙中山在民族观方面存在的异
27、同点。(4分)高考模拟试题精编(一)1C题干强调了嫡长子继承制在理论上和具体实施过程中产生的差异，但没有否认嫡长子继承制的合法性，A项错误；B、C、D三个选项都有道理，但B、D仅是表面现象，C项最为重要。答案为C。2B题干强调的是以血缘关系为纽带形成的社会群体，这是宗法制度的反映。故选B项。3D材料中提到罗马法有理论，但在实践与理论发生冲突时，从实际出发，这最能说明罗马法重实际而不专尚理论。4C本题考查法兰西艰难的共和之路，意在考查考生获取和解读图片信息、调动和运用知识、论证和探讨历史问题的能力。该图体现了法国大革命结束后民主共和思想不断深入人心和法兰西的民主共和之路异常艰难。民主共和思想仅是
28、启蒙思想的内容之一，二者不能等同，排除A项。这种艰难与B、C、D项均有关联，但封建残余势力的复辟是曲折的原因之一，没有贯串整个过程；外国势力干涉也是局部的，排除B、D项。C项正确。5B本题考查甲午中日战争，旨在考查考生获取信息、调用知识、理解分析问题的能力。甲午中日战争就是日本发动的一场侵略中国的战争，所谓“文明之战”“解放之战”“救亡之战”不过是某些日本人用来掩盖其对华侵略本质的借口。故正确选项是B。6B本题主要考查马克思主义诞生的历史背景。工人运动为马克思主义的诞生创造了阶级条件，B项正确。7C本题主要考查近代中国民主革命，意在考查考生论证和探讨问题的能力。辛亥革命为旧民主主义革命范畴，国
29、民革命、解放战争为新民主主义革命范畴。因此，领导阶级是最主要的不同点，具体的革命目标、革命前途以及指导思想都不同，但革命性质(反帝反封建的资产阶级民主革命即民主主义革命)和革命任务(改变近代中国半殖民地半封建社会性质)基本相同。答案为C。8B本题考查中日建交、钓鱼岛问题，意在考查考生调动和运用知识，理解历史事实，分析历史结论的能力。日本首相首先问起钓鱼岛问题，周恩来说日后再谈，这是为了中日顺利建交，暂时搁置钓鱼岛争端，这说明中日关于钓鱼岛主权存在争议：钓鱼岛是中国固有领土，但被日本实际控制着，解决钓鱼岛争端需要两国从长远考虑。9C本题考查考生对相关知识的灵活运用能力。1932年，日本已发动九一
30、八事变并建立伪“满洲国”，准备选派代表参加奥运会，作为东北人的刘长春毅然代表当时中华民国参加奥运会，打破了日本帝国主义的阴谋。中美结成盟国是在1942年，A错；中国第一个电视台是1958年的北京电视台，B错；19291933年美国和其他资本主义国家一样处于经济大萧条时期，D错。10A本题考查明清时期手工业的发展，意在考查考生解读材料并获取有效信息的能力。“官搭民烧”“形器走天下”，说明当时民营手工业非常发达，A项符合题意。11B本题主要考查先秦时期的农业和手工业，意在考查考生获取和解读信息的能力。牛尊的鼻环反映了牛在农业生产中的地位和作用；同时这件牛尊非常逼真，栩栩如生，反映了当时青铜冶炼技术
31、的高超。故答案为B。12D本题主要考查中国古代经济政策的影响。题干表明自给自足的自然经济下的工商业也有发展，排除A项；B、C两项是外因，排除。答案为D。13D本题考查早期的殖民扩张，旨在考查考生描述和阐释事物的能力。由题干中“早期的殖民扩张”和“任何一个公司从未肩负过”可知，该公司肩负着殖民的任务。结合所学知识可知，该公司是东印度公司，它既从事海外贸易，又拥有军队等军事组织帮助殖民国家进行殖民统治，故D正确。14C本题考查中国近代民族工业的发展，旨在考查考生正确解读材料信息的能力。当时安庆和苏州不是通商口岸，故A项错误；洋务派军事工业带有浓厚的封建性，不属于资本主义性质的企业，故B项错误；安庆
32、内军械所利用中国自己的人才，故D项错误。曾国藩、李鸿章属于汉族官僚，故C项正确。15B本题考查新中国的经济建设，意在考查考生灵活运用知识的能力。我国能够在如此短的时间内完成“一化三改”的任务，一方面是因为广大民众建设社会主义的热情，但更重要的是我国把变革生产关系和发展生产力相结合，“一化”是发展生产力，“三改”旨在变革生产关系，两者结合，成效显著，故选B项。16C本题主要考查社会政治、经济、文化对婚俗的影响，意在考查考生解读史料、综合分析历史问题的能力。“七出”“三不去”是对中国古代婚姻的双重限制，男子在婚姻的决定权上占有很大优势，但女子的权利也得到一定程度的维护。由此可知A、B、D三项错误，
33、排除；C项符合题意。17B本题主要考查日本的明治维新。题干材料主要指日本明治维新期间发展工业的措施，属于农业措施，属于思想文化措施，均排除，答案为B。18C本题考查斯大林模式。由表格中的耕地和产量关系可知，集体农庄不利于调动农民的生产积极性，生产效率较低。故选C项。19B本题主要考查汉代儒学思想的发展。董仲舒提出“天人感应，君权神授”的主张，被汉武帝采纳，儒家思想取得正统地位，君主专制得到加强。答案为B。20D本题主要考查古希腊思想家的思想。漫画再现的是逻辑思维，与此相关的是亚里士多德。故答案为D。21A本题考查古代中国的文化交流，意在考查考生理解材料，最大限度地获取有效信息的能力。根据材料信
34、息可知，中国方块汉字具有一定局限性，这个局限性得到佛经的逐步修正，并在此基础上促进了白话文的发展；B、C项和题干材料有联系，但只是其中某一方面；D项说法过于抽象，故理解最为完整的是A项。22C本题主要考查近现代物理学的成就。是伽利略的主要成就，是牛顿在伽利略等人的基础上所取得的科研成果。答案为C。23B本题考查维新思想，意在考查考生获取材料信息和调用知识分析问题的能力。由“民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君”“民择君也不下侪于民也必可共废之”等可知材料中作者的观点体现了卢梭的主权在民思想，B正确。24D本题主要考查新中国成立以后的科技发展历程。“科教兴国”战略是1995年提出来的。票证制度
35、的普遍实施、样板戏及教育战线的“停课闹革命”均发生在1995年之前。故答案为D。25C本题主要考查电影艺术的发展和经济全球化趋势。电影不再是单纯的艺术创作，它与科技的关系日益紧密，飞速发展的科技成果为电影产业的腾飞插上了翅膀，无论是3D电影还是科幻电影，甚至是画皮十二生肖等普通娱乐电影，都大量采用了电脑特技，从而使电影更精彩。本题中A项说法错误，经济全球化促进了电影的国际交流；B项说法错误，这十部影片中科幻电影和娱乐电影居多；D项说法片面。本题选C项。26解析：本题考查袁世凯，袁世凯是中国历史上影响重大的历史人物，处于新旧转型期的袁世凯具有新旧思想融于一身的复杂性。第(1)问，依据材料信息，说
36、明袁世凯不是窃国大盗，而是合法的中华民国临时大总统。第(2)问，从专制制度、小农经济、儒家思想的影响等角度分析。第(3)问，从袁世凯身上的进步性和落后性等角度评价这一复杂的历史人物。答案：(1)袁世凯是合法的中华民国临时大总统。理由：袁世凯声明拥护共和；孙中山的推荐；南京参议院的全票推举。(6分)(2)两千多年的封建君主专制制度，皇权思想根深蒂固；小农经济长期存在；以儒家思想为代表的传统文化的影响。(5分)(3)袁世凯有进步的一面，他当政期间，实行了很多现代化改革，改革是为了化解危机，他是现代化的追求者，不是引领者；袁世凯也有落后的一面，他复辟帝制是其最大的政治错误，因为其缺乏明确而坚定的政治
37、信念，受中国传统文化的影响。(6分)27解析：本题考查考生运用所学知识解决问题及解读表格材料获取信息的能力。第(1)问，“问题”可根据表格中数据得出；“原因”要从不合理的国际经济秩序方面去分析。第(2)问，“总的态势”由表格中数据得出；“相关因素”要抓住20世纪90年代的国际和国内经济形势的变化来分析概括。第(3)问，结合所学知识从本国经济发展、与他国合作两个方面去思考作答。答案：(1)问题：发展中国家与发达国家经济发展迅速；发展中国家与发达国家经济实力差距拉大。(2分)原因：不合理的国际政治经济秩序的存在；发达资本主义国家在经济全球化进程中起主导作用。(2分)(2)态势：美国对华投资总体上呈
38、增长态势，中美之间的经济联系不断加强。(2分)相关因素：经济全球化趋势加强，国家之间的经济联系日益密切；美国在20世纪90年代经济高速发展，有利于对华投资的增长；中国在邓小平“南方谈话”和“十四大”后对外开放进入一个新阶段，为引入外资创造了更好的政策条件。(4分)(3)主动积极参与经济全球化浪潮，趋利避害；谋求建立公正合理的国际政治经济新秩序；制定合理的经济政策，深化经济体制改革；开展广泛的国际经济合作，避免经济恶化和世界经济大规模动荡。(6分)28解析：首先要结合材料找出近代以来儒家思想在中西方的地位，然后结合材料和所学知识分析其原因即可。答案：近代以来儒家思想在中国的主流地位受到冲击并逐渐
39、失去主导地位；在西方则受到一些启蒙思想家的推崇，成为他们反对封建专制统治的思想工具之一。原因：鸦片战争以来西方工业文明对中国农耕文明的冲击，促使学习西方的思想逐渐成为中国近代前期思想的主流；西方推崇孔子主要是由于启蒙思想家利用儒家思想中“民贵君轻”等有利于反对君主专制的思想，为本国思想解放和革命服务。(17分)29解析：本题主要考查日本明治维新的内容及其特点。答案：(1)表现：“殖产兴业”“文明开化”。(4分)(2)古代史上，日本曾经效仿中国隋唐，进行“大化改新”；(2分)明治维新后，以拿来主义的方式吸收西方现代文明；(2分)明治维新以后，日本文化和西方文化几乎完全融合，本民族的文化几乎消失殆
40、尽。(2分)30解析：本题从官员任免的角度考查近代中西方的民主思想。答案：(1)方式：专业技术职务应由选举产生，非专业职务可由抽签产生。(2分)担任行政职务的人要求有专门才能、公正、廉洁，权力为人民行使，并接受人民的监督。(2分)(2)新主张：用考试的方法选拔官员，用人民有权罢免官员的方式约束官员。(3分)原因：北洋军阀统治下政治腐败，民主共和名存实亡。(3分，言之有理即可适当给分)31解析：本题主要考查日本发动的侵华战争以及二战后日本对所犯战争罪行的态度。答案：(1)原因：历史上，日本有军国主义的传统；明治维新改革不彻底，保留了大量封建残余；现实上，19291933年经济危机对日本经济打击严
41、重，为了摆脱危机，日本政府扩军备战，为法西斯势力的上台提供机会。(3分)论述：为了摆脱经济危机，日本法西斯鼓吹对外扩张；1931年发动九一八事变，吞并中国东北，法西斯势力在日本进一步膨胀；1936年，广田弘毅上台组阁，法西斯专政初步建立；1937年近卫文麿上台组阁，大力推行法西斯主义，并发动了全面侵华战争；综上所述，侵华战争促进了日本对内的法西斯化，而法西斯化又进一步扩大了侵华战争。(3分)(2)现象：法西斯右翼势力抬头。(2分)应对：向世界揭露日本右翼势力的阴谋及其本质面貌；展开不妥协的、针锋相对的斗争；大力发展经济，提高综合国力。(2分，答出两点即可)32解析：本题主要考查洪秀全与孙中山的
42、思想与革命实践，意在考查考生阅读材料获取信息及分析理解问题的能力。第(1)问，根据材料主要信息并联系所学知识从两人对知识分子的态度、土地政策、反清思想、政权建设等方面概括。第(2)问，要注意关键信息“异同点”，根据题干材料信息洪秀全“反满兴汉”和孙中山“驱除鞑虏”“恨害汉人的满洲人”等结合教材知识解答。答案：(1)注意团结知识分子特别是留学生中的革命分子，组成统一的民主革命组织进行反清武装斗争；探讨太平天国的失败教训，指出洪秀全等人的帝王思想是天京内讧的根本原因，因此他坚持民权主义和建设民主共和国的政治纲领；借鉴太平天国平均主义理想和政策制定了民生主义政策，如平均地权政策就与天朝田亩制度有许多相似之处；继承了洪秀全的反清思想，并将它发展为民族主义；主张仿效西方国家，孙中山进一步提出提倡民权，建立资产阶级民主共和国。(6分)(2)不同点：洪秀全的民族观具有强烈的反满兴汉民族观念；孙中山的民族观带有近代民族平等的内容。共同点：都带有排满色彩。(4分)