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2014年高三生物复习学案:《第四章 生态系统的稳态》典型例题诠释必修三 苏教版.doc

1、第四章 生态系统的稳态 内容拓展(苏教版必修3)【经典例题诠释】考点一 生态系统的概念例1 下列关于生态系统成分中生物成分的叙述,正确的是()生产者有真核生物,也有原核生物,但都是自养型消费者全是异养型真核生物分解者只包括腐生细菌和真菌生产者和分解者紧密联系,消费者可有可无解析:选项,生产者大多数是光能自养型的真核生物绿色植物,但也有化能自养型的原核生物,如硝化细菌。选项,消费者的确都是异养型,但并不都是真核生物,如细菌中有很多都属于寄生菌类,属于消费者。选项,分解者除了有腐生细菌和真菌外,还有腐生动物,如蚯蚓、蜣螂等。选项中生产者与分解者之间不一定紧密联系,消费者不是可有可无。答案:考点二

2、生物放大例2某水域有、五种生物,它们体内的浓度见下表,由此可知,这五种生物之间构成的食物链是()解析:根据生物放大的概念,有害物质通过食物链逐级积累,在生物体内富集。因此营养级越高,生物体内浓度越高。五种生物种群中的浓度,从小到大依次为,其中与的浓度虽然不相等,但相差很小,所以可以确定、属于同一营养级。据此,可以写出这五种生物种群构成的食物链。答案:考点三 生态金字塔例3下图为一生态金字塔示意图,字母代表不同的营养级。下列有关说法错误的是()该金字塔能够代表食物链“草虫蜘蛛蛙蛇猫头鹰”各个营养级的生物量关系该金字塔的一部分能够表示食物链“油松松毛虫乌鸦”各个营养级之间的个体数量关系该金字塔能够

3、表示食物链“油松松毛虫乌鸦”各个营养级之间的能量关系兔子和鹿均吃草,它们所处的塔层相同解析:生态金字塔是指各营养级之间的某种数量关系。选项中的食物链各营养级之间的生物量金字塔可表示为正金字塔形。选项中的食物链各营养级之间的能量金字塔一定是正金字塔形。而选项给出的食物链中,松毛虫的数量显然比油松多,所以个体数量金字塔呈倒金字塔形,不能用题目中给出的正金字塔形表示。选项中兔子和鹿均吃草,为植食动物,即第二营养级,在金字塔中所处塔层相同。答案:考点四 生态系统三大功能的区别与联系例4下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是()使用粪便做肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以的形式进行的食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少解析:植物利用的能量来自光能,肥料只给植物提供矿物质;生态系统中物质可以循环,但能量只能单向流动;因为次级消费者的能量来自于初级消费者,故食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越多。答案:

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