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《同步测控》2015-2016学年高二历史人民版选修四课后作业:专题六 杰出的中外科学家 WORD版含解析.docx

1、专题六测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.1578年(明万历六年),李时珍终于以极其顽强的意志和超人的毅力撰写完成本草纲目这部宏伟巨著。李时珍为编写本草纲目付出的努力有()博览群书出国交流亲自实践虚心求教A.B.C.D.解析:李时珍为写本草纲目跋涉无数高山深谷,足迹遍及大江南北,但没有出国。答案:C2.1986年11月23日,英国著名的自然科学史专家李约瑟专程去考察了李时珍的故里,他认为“李时珍达到了与伽利略、维萨里的科学活动隔绝的任何科学家所不能达到的最高水平”。李时珍与本草纲目备受世人推崇的原因在于()李时珍的科学精神令人尊崇本草纲目是世界

2、药物学的宝典之一中医学成为当今世界医学界的独尊西方医学逐渐衰落A.B.C.D.解析:中医学在发展,但没有达到“独尊”的地位;西方的医学在当今不断得到发展。因此,的叙述都是不正确的。答案:A3.中国近代的留学运动开始于选派幼童赴美国留学,清政府采取这一举措的目的是()A.推进中国政治改革B.推进洋务事业发展C.推进中国海军建设D.推进中国铁路建设解析:清政府的这一举措是在洋务派的倡议下采取的,其目的是要幼童学习西方的先进技术以推进洋务运动的发展;洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”,目的是用西方先进技术维护清朝的封建统治,反对政治改革;海军建设和铁路建设都是洋务运动的基本内容。答案:B4.

3、小明在学习了中国科技之光一课后,概括了詹天佑身上所折射的人文精神,其中不正确的是()A.爱国主义精神B.不畏艰难、勇于创新的精神C.深明大义、疾恶如仇的精神D.深入实践、严谨细致的科学精神解析:从詹天佑的经历看,A、B、D三项都有所体现,只有C项没有体现。答案:C5.李四光被称为“中国科技界的一面旗帜”,永远受世人敬仰。这是因为他()敢于挑战权威注重实践,勇于创新是地质力学的奠基人“努力向学,蔚为国用”A.B.C.D.解析:李四光是我国杰出的科学家,在中国科学史上具有不可替代的位置。都是李四光所具有的科学精神和科学贡献,故选D项。答案:D6.有人指出李四光作为中国杰出的科学家,首先在于他是个先

4、进的中国人,在近代是先进的,在现代也是先进的。下列最符合该观点的是李四光()A.具有救亡和建设中国的精神B.提出了地质力学C.创立了科化石的鉴定标准D.带队找到大油田解析:李四光一生为祖国科学和建设事业作出杰出贡献。称李四光“在近代是先进的,在现代也是先进的”,就是指李四光留学归来,报效祖国,为的是中国不再遭受外国欺凌;新中国成立后,李四光运用自己的理论寻找油田、铀矿,为祖国经济建设作出杰出贡献。所以正确答案是A项。答案:A7.法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过:“不会产生两个牛顿,因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指()A.微积分B.反射望远镜C.光的色散原理D.三大运

5、动定律解析:牛顿的三大运动定律揭示了物体的运动规律,把经典力学确立为完整而严密的体系,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上的第一次大综合。答案:D8.下列对牛顿力学体系的相关表述正确的是()其内容包括物体运动三大定律和万有引力定律是对自然规律的第一次理论性的概括和总结标志着近代科学的形成是物理学绝对权威的理论A.B.C.D.解析:解答本题可用排除法。的说法明显错误,人类历史的发展,是在不断地超越前人的过程中实现的,爱因斯坦的相对论就打破了牛顿的绝对时空观。故选A项。答案:A9.下列关于牛顿力学体系与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是()A.牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一

6、个特例B.相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存在的价值C.相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观D.相对论继承和发展了牛顿力学体系解析:爱因斯坦相对论是对牛顿力学体系的继承和发展,牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一个特例,因此不能说牛顿力学体系失去了其存在的价值,故B项错误。答案:B10.普朗克对爱因斯坦最初的科学研究给予了很大帮助,因此爱因斯坦对普朗克非常尊敬。纳粹横行期间,普朗克对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克联系。这最能说明爱因斯坦()A.科学成就远超普朗克B.对和平与正义的追求C.战争造成的历史误会D.狭隘的民族主义观点解析:爱因斯坦从此再未与普朗克联系

7、,从所给材料来看,是因为普朗克对纳粹暴行保持沉默,而爱因斯坦则是第二次世界大战时期反对纳粹暴行的著名人士,体现其对和平与正义的追求。故选B项。答案:B二、非选择题(本大题共3小题,第11题16分,第12题20分,第13题14分,共50分)11.明清以来的中国科学家在特殊的社会环境中,仍然对社会的发展作出了贡献。阅读下列材料:材料一予窥其人真北斗以南一人!博而不繁,祥而有要,综核究竟,直窥渊海,兹岂仅以医书觏哉?实性理之精微,格物之通典,帝王之秘录,臣民之重宝也。李君用心嘉惠何勤哉。明朝王世贞材料二1904年,李四光因学习成绩优异被选派到日本留学。他在日本接受了革命思想,成为孙中山领导的同盟会中

8、年龄最小的会员。孙中山赞赏李四光的志向并勉励他:“你年纪这样小就要革命,很好,有志气。”还送给他八个字:“努力向学,蔚为国用。”请回答:(1)材料一中的“李君”指谁?他被公认为“对人类最有贡献的科学家之一”,请结合所学知识进行说明。(8分)(2)材料二中,孙中山勉励李四光“蔚为国用”,结合所学知识说明李四光是否做到了。(8分)参考答案:(1)“李君”指的是李时珍。说明:他历时27年著成本草纲目,总结我国16世纪以前的药物学成就,并增加许多药物和药方;按药性分类,其思想成为生物分类学的源泉之一;该著作被誉为“东方医药的巨典”,达尔文称其为“中国古代百科全书”。(2)李四光做到了,因为他是地质力学

9、的创建者,中国地质事业的开拓者和奠基人,著有地质力学的代表作地质力学概论;其地质力学理论和预见推动了中国石油和其他矿产资源的开采。12.阅读下列材料,回答问题。材料一中国明朝有一本书自1606年传入日本后,日本的科学界、教育界、医学界将它奉为至宝。传抄、改编、译刻、研究,历久不衰。仅16371714年,就至少被翻刻9次。他们称这部书“汇揽百学”。材料二中国近代有位工程方面的科学家曾说过:“技术第一要求精密,不能有一点含糊和轻率。大概差不多这一类的说法,不应该出于工程人员之口。”他被称为“中国铁路之父”。材料三在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比

10、寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,我还没有发现呢。牛顿(1)根据材料一判断这是哪本书,作者是谁?本书有哪些领先世界的成就?(8分)(2)材料二中的他指谁?他被称为“中国铁路之父”的主要原因是什么?(4分)(3)根据材料三,结合所学知识,列举牛顿曾有哪些重大“发现”。(4分)(4)从上述三位科学家所取得的成就中可得到哪些启示?(4分)参考答案:(1)本草纲目,李时珍。首创按照药物自然属性逐级分类的纲目体系,其分类思想是现代生物分类学的重要源泉之一。(2)詹天佑。主持建成京张铁路,这是中国人自行设计并建造的第一条铁路。(3)提出二次项定理,微积分初步算法,制作

11、天文望远镜,提出物体运动三大定律、万有引力定律等。(4)要有崇高的理想,勤奋好学,科学严谨,刻苦钻研,坚持不懈等。13.阅读下列材料,回答问题。材料一李四光年轻时候就有“科学救国”的理想,但是在旧中国难以实现。1949年秋,新中国成立在即,正在国外的李四光被邀请担任政协委员。李四光和夫人立即回国。回国后,毛泽东问李四光,中国真是贫油国吗?李四光表示他能够为中国找到石油。材料二20世纪30年代,德国纳粹政府把一批犹太学者包括爱因斯坦赶出了德国,爱因斯坦的几个亲人还被纳粹杀害在集中营里。第二次世界大战中爱因斯坦建议美国政府抢在德国之前研制原子弹。战争后期美军用原子弹轰炸了日本,这促使爱因斯坦后来致

12、力于防止核战争,倡导科学家联合起来维护世界和平。(1)材料一中李四光为什么在新中国成立后立即回国?结合材料说明回国后李四光是怎样实现报国理想的。(8分)(2)材料二中爱因斯坦为什么离开德国?他对战争持什么态度?(4分)(3)从上面材料中可以发现李四光和爱因斯坦有什么相似品质?(2分)参考答案:(1)回国原因:李四光满怀“科学救国”的信念和对新中国的希望。新中国邀请他担任政协委员。实现理想:根据李四光的地质力学理论,发现了大庆油田、胜利油田等,为中国摘掉了“贫油”的帽子。(2)离开原因:受到纳粹迫害。态度:既反对法西斯发动战争,也反对将原子弹用于战争,主张世界和平。(3)品质:都是具有正义感的科学家,都用自己的理论为社会进步事业服务。3

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