1、四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品，而现在已经不生产了？（ ）A.BB机B.电脑C.电饭煲2.家乡的发展属于我们想要的是（ ）。A.河流被污染了B.道路硬化，出行方便了C.农田被用来盖房了3.下列属于正确想法的是（ ）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的，我们应该节约C.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系4.饮水节是（ ）的节日风俗。A.黑龙江省B.广西壮族自治区C.福建省5.当双方冲突无法自己解决时，可以（ ）。A.请老师帮助调解B.负气出走C.大吵大闹6.（ ）是我们的衣食之源、生存之本
2、。A.农业B.工业C.商业7.下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）。A.“食言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信8.国际护士节是（ ）。A.10月26日B.5月12日C.9月8日D.7月16日9.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（ ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步10.身份最高贵的劳动者是（ ）。A.司机B.农民C.董事长D.没有最高贵的劳动者二.填空题(共10题，共28分)1.（ ）的人是得不到尊重的。2.关于浪费与节俭的名言或谚语：（ ）。3.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。4.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的
3、节日，体现了我国（ ）、（ ）、（ ）的文化传统。5.每逢（ ），民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。6.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（ ）。7.我们购物时一定也学会看（ ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。8.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。9.能否避免发生冲突取决于我们（ ）。方式不同，结果也不同。10.中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等，但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。三.判断题(共10题，共20分)1.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）2.合理开支意味着一味省钱。（ ）3.矿泉水喝起来
4、没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特别甜，特别好喝。（ ）4.建设家乡现在是大人们的事情，将来才是我们的事情。（ ）5.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（ ）6.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）7.民间艺术是非常低俗的，所以要摒弃。（ ）8.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（ ）9.“人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（ ）10.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。变脸 东北秧歌 北京舞狮 天津京韵大鼓 四川杨柳青年画 广东五.简答题(共
5、5题，共26分)1.中国关于诚实的成语、名言有很多，请你简单写出几个。2.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？3.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？5.你的家乡有哪些民间艺术呢？六.辨析题(共2题，共12分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山
6、东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？
7、有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共22分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受
8、，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.A7.A8.B9.B10.D二.填空题1.不守信用的人2.节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤 或从俭入奢易，从奢入俭难。（答案不唯一）3.方法4.重视农业；尊重农民；感恩劳动5.端午节6.美好祝愿7.包装8.想法9.处理矛盾的方式10.春节；端午节；中秋节三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。2.木材制作的家
9、具是我们生活所需，木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。3.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。5.譬如四川：川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园
10、内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.不对 ，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进
11、校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。