1、单元质量检测（一） 第一次世界大战时间：50分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共40分)1德意志统一后，为建立和维护其欧洲霸权，俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”，其战略重点是离间德国两侧的大国，充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”，但噩梦终究成真。“噩梦成真”主要是指()A德意结盟B法俄结盟C英法结盟 D英俄结盟解析：选B由历史知识与地理知识可知，题干中“德国两侧的大国”指的是法、俄两国。“三国同盟”的形成引起了法、俄两国的巨大不安，使两国日益接近。法国连续向俄国提供大量贷款，密切了两国的经济关系。共同的战略利益和经济联系为两国结盟奠定了基础。21916年11月，罗曼罗兰在战时日记中
2、写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于()A1908年奥匈帝国吞并波斯尼亚B第一次世界大战爆发C三国同盟建立D三国协约建立解析：选B由题干中“1916年11月”“两年以来”等信息可知“奔向奴役和毁灭”开始于1914年爆发的第一次世界大战。其他选项在时间上不符合题干的限定。3在空前惨烈的第一次世界大战中，具有决定意义的某重大战役地点位于下图中的()A BC D解析：选D第一次世界大战中，具有决定性意义的战役是凡尔登战役，即图中的位置所在。41916年是第一次世界大战的决定性的一年，这一年战争态势的主要特点是()A同盟
3、国处于进攻状态B协约国开始取得战略主动权C战役主要集中于西线D同盟国控制制海权解析：选B综合1916年战争的特点可知，这一年战争双方互有攻守，故A项错误；日德兰海战后，英国仍掌握着制海权，故D项错误；B、C两项都是1916年战事的特点，但从战争的发展态势看，B项正确。5第一次世界大战期间，美国对战争的态度发生了巨大变化，由保持“中立”到加入协约国集团作战。出现这一变化的主要原因是()美国与协约国经济联系密切“无限制潜艇战”给美国造成重大损失美国爱好和平谋取战后霸权A BC D解析：选A不符合史实，不是美国参战的理由，排除含的选项即可。6下列图片是一战时各国的征兵宣传海报，各国参加战争的共同目的
4、是()A争夺殖民地和世界霸权B争夺欧洲大陆霸权C维护世界和平和民主D为了转嫁国内的经济危机解析：选A帝国主义战争的根本目的，就是为资本主义的发展寻求更广阔的海外市场。争夺殖民地和世界霸权是各国的共同目的。7“我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再待在这里”第一次世界大战后期英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值()A第一次世界大战后期的厌战情绪B新式武器的广泛使用C第一次世界大战中各国伤亡情况D英国的民族主义情绪解析：选A本题考查学生的分析理解能力。由题干中“我要回家”“不想再待在这里”等信息可知，这首歌反映了英军的厌战情绪，故A项正确。8一部史学著作说：“第一次世界大战还标
5、志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是()第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国A BC D解析：选D材料的观点是一战结束以后，欧洲传统的优势地位日益衰落，美、日实力增长，民族革命与独立运动日益高涨，迅速崛起，符合题意。表述的观点材料中没有体现，故选D。二、非选择题(每题15分，共60分)9阅读材料图片，回答问题。(1)依据材料并结合所学知识，指出德国积极发动世界大战的背景。(6分)(2)依据材料并
6、结合所学知识，分析德国失去战争主动权并最终走向失败的原因。(9分)解析：第(1)问，据时间信息1882年、1907年等并联系当时的国际国内因素即可回答。第(2)问，要从内外因方面回答。答案：(1)背景：德国是容克帝国主义，军事封建性特别明显，对外扩张野心特别强；德国是后起的资本主义国家，当其完成国家统一并成为世界第二工业大国时，世界殖民地已经基本被瓜分完毕，要夺取世界霸权就必须发动世界大战，打败英、法、俄等国。(2)原因：德奥集团的综合实力比英法差，美国等国参战后，使力量对比更加不利于德国，因此，德国必然失去主动权并走向失败；一战初期德国尽管在军事上取得了一些战术胜利，但没有达到速胜的目的，战
7、争进入胶着状态，最终变成旷日持久的消耗战，这对资源有限的德国来说是极为不利的。10阅读材料，回答问题。材料第一次世界大战是从兴高采烈的群众和开拔的士兵高唱马赛曲在故乡或蒂珀雷里等歌曲开始的。交战双方的军列上都用粉笔写着“圣诞节回家”。所有的民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争。但是，他们不久便发现自己卷入了一场持久的、残酷的战争折磨之中，在这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头。人们尽管作出了种种牺牲、遭受了种种灾难，但还是看不见战争的尽头。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)据材料概括第一次世界大战的特点。(6分)(2
8、)结合材料和所学知识，分析导致第一次世界大战持久的原因。(9分)解析：第(1)问，据材料信息“损失的财富和伤亡的人数是前所未有的”“持久的”等说明。第(2)问，要结合所学知识从双方实力、新式武器应用和战争范围等角度分析。答案：(1)残酷性，破坏性极大；战争持续的时间长。(2)参战各国的实力相对平衡；新式武器的广泛应用延长对抗性；世界联系的加强使战争波及范围广。11阅读下列材料，回答问题。材料一我绝不相信，在这次战争结束时，即使我们站在一旁而且继续站在一旁，我们能够在物质上使用我们的力量，决定性地消除战争时期已经发生的情况，防止在我们对面的整个西欧归于一个国家的支配之下英国外交大臣格雷在英国下议
9、院的演说(1914年8月3日)材料二这是一种与全世界为敌的战争。美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒，而其他中立和友好国家的船舶和人民，也被用同样手段击沉，淹没海底。这里并不曾有任何区别。挑战是向全人类的。每个国家必须各自决定怎样去对付它。我们的动机并不是复仇，也不是把国家的物质力量拿出来耀武扬威，而仅仅是主持正义和维护人类权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。威尔逊总统提请美国国会对德宣战的演说(1917年4月2日)(1)根据材料一，分析英国面临战争时外交政策的转变。(8分)(2)材料二提到的“手段”是一种什么样的战术？美国参战真的是为了“主持正义和维护人类
10、权利”吗？说明理由。(7分)解析：第(1)问，从“站在一旁”到“防止归于一个国家的支配”反映了英国外交政策的转变，从中概括即可。第(2)问，从材料二船舶被击沉等内容，可知是一战时德国实行的无限制的潜艇战；结合美国的阶级本质和参加一战的原因等史实，阐述美国参战不是为了“主持正义和维护人类权利”的理由。 答案：(1)转变：英国在战前长期奉行“光荣孤立”的外交政策，其基本原则是维持欧洲大陆各大国之间的均势，利用大国间的矛盾来维护自己的利益。但是，由于德国实力迅速增长，英国与法国和俄国结盟。第一次世界大战爆发后，英国借口对法国承担的义务，放弃传统的“光荣孤立”政策。(2)战术：无限制的潜艇战。理由：美
11、国参战的真实动机是通过战争牟取暴利，扩大自己的影响，以便伺机顺利地夺取世界霸权。12阅读材料，回答问题。材料面对这场战争的打法及其带来的血腥残杀时，“诸如光荣、荣誉、勇敢或神圣之类的语汇变成了亵渎之词”，美国作家海明威这样写道。事实上，第一次世界大战的许多幸存者的余生一直为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰。(战争)在继后的数十年里改变整个世界的政治图景，要“创造安全的世界”和“结束所有战争”的和约，留下的遗产是失望和怨恨。摘编自丹尼斯舍曼等世界文明史(1)根据材料并结合所学知识，说明一战的幸存者为何为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰。(6分)(2)结合所学知识，概括指出一战是怎样“改变整个世界的政
12、治图景”的。为何说和约“留下的遗产是失望和怨恨”？(9分)解析：第(1)问，根据材料信息“血腥残杀”“光荣、荣誉、勇敢”等并结合教材知识可以得出答案。第(2)问第一小问，从对西方国家、社会主义国家、亚非拉地区等的影响的角度进行回答；第二小问，结合一战造成的各种矛盾作答。答案：(1)他们受国家舆论鼓动，怀着民主理想奔赴战场，在目睹一战的血腥残杀后，深感被“民主”“光荣”“牺牲”等口号欺骗，因而对社会和人生感到迷惘、彷徨、失落。(2)改变：战争毁灭或削弱了欧洲各帝国；俄国将社会主义由理想变为现实，并探索建设社会主义的道路；亚非拉地区民族解放运动兴起；日本、美国借助战争提升了国际地位，攫取了更多殖民利益。(任答3点即可)原因：战胜国内部利益分配不均；德国等战败国对巴黎和会的处置充满仇恨；殖民地或半殖民地国家的合法权益未得到保障。