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新疆克拉玛依市第十三中学八年级物理上册 第一节 声音的产生与传播练习(无答案) 新人教版.docx

1、新疆克拉玛依市第十三中学八年级物理上册 第一节 声音的产生与传播练习(无答案) 新人教版1、发声的物体都在_,发声体的_停止,发声就停止。2、“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生_而发声,而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过_传入人耳。3、甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到_次敲击声。4、在敲响大古钟时,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )。A、声的回音B、人的听觉发生“延长” C、钟还在振动D、钟停止振动,空气还在振动5、关于声音,下列说法正确的是( )A一切发声的物体

2、都在振动 B只要物体在振动,我们就能听到声音C声音在不同介质中的传播速度相同 D声音在真空中的传播速度为3108ms6、如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明( )A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在真空中传播而声音不能7、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用

3、来探究( )A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间8、在7题中的实验中,乒乓球的作用是( )A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波多次反射,形成回声9、 婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( )A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声10、一般来

4、说,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的向蜂窝似的,这是为了( )A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、增强声音的响度 D、仅是为了装饰11、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )A声音都是靠空气来传播的 B声音的传播速度不受周围环境温度的影响C回声是声音被障碍物反射而形成的 D只要物体振动,就能听到声音 12、小明和小刚找2 个一次性纸杯,在杯底穿一个小孔,将细线固定在火柴棒上,然后绷紧细线,这样就制成了“土电话”,如下图:他们用“土电话”实现10m间的通话,这表明_。相距同样远,讲话的人用相同的响度讲话,如果改用细金属丝制成“土电话”,则听到的声音就大些,这一实验表明_。如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_。13、我们可以利用回声测量海洋的深度,当从海面发出声音3 s后接收到回声时,测量出此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500 m/s)2

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