1、一、选择题1如下图所示，每幅图反映了不同时期生产力的重大突破，下列对图中三项发明的表述正确的是()A生产技术是推动社会发展的巨大动力B三项发明都是在美国完成的C三项发明都推动了资产阶级革命的发展D三项发明都以电力的发展为基础解析：选A。三项发明具有标志意义，分别标志着蒸汽时代、电气时代和信息时代的到来，证明生产技术是推动社会发展的巨大动力。2以明朝那些事儿成名于互联网，受到读者热捧的“当年明月”说自己“熟练掌握了历史”，写的是正史。人们谓之“网络史学”、“草根史学”。这一现象()A促使人们从印刷发表空间转入网络发表空间B是新业余史家时代到来的标志C完全改变了人们对历史的态度D彻底改变了历史研究
2、的模式解析：选A。本题考查信息技术发展的影响。A的说法符合题意，B、C、D三项说法错误。3. 扩大就业是全世界共同关注的一个社会问题。科技创新为人类提供了更多的就业机会，造就了许多新职业。下列职业出现的先后顺序是()电影放映员飞机驾驶员火车司机网络管理员A B C D 解析：选B。最早是在1895年出现，是在1903年以后出现，是在1804年以后出现，最早是在20世纪60年代出现。420世纪90年代以来的三次局部战争中，美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间，在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时，在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间，这一状况与哪一高新技术的发展和应用直
3、接相关()A信息技术 B原子能技术 C生物技术 D航天技术 解析：选A。材料表明美军作战反应时间大为减少，体现了现代信息技术迅速传递信息等特点。5网络给我们的生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战，下列哪些是网络给我们带来的问题()信息泛滥、垃圾信息网络犯罪青少年过分沉迷，不能自拔环境污染A BC D解析：选B。网络把人们带入信息时代的同时，也为不健康信息的传播提供了方便；网络化游戏，易让青少年沉迷其中；网络安全、网络犯罪等问题随之出现，给学校、家庭和社会带来诸多问题。环境污染并不是网络带来的危害。620世纪，生物工程技术的重大突破不包括()A转基因农作物投放市场B国际人类基因组计划正式启
4、动C人类基因组框架图完成D人工诱导的无性繁殖成功解析：选C。人类基因组框架图的完成是21世纪的成果。7人类进入20世纪90年代后，科学技术获得了巨大的发展，在有的领域，这种发展甚至与当代的社会伦理观念发生了激烈的冲突，在你看来，会在下列哪一领域中，科学与伦理的冲突最突出()A航空航天技术 B生物工程技术 C原子能的利用 D网络信息技术 解析：选B。生物工程的核心技术是遗传工程(或称基因工程)，尤其是“克隆”技术的出现，对当代的社会伦理观念带来了巨大的冲击。8下列高新技术成就按时间先后排列正确的是()苏联发射第一颗人造卫星美国登月成功世界第一台电子计算机诞生克隆技术成功A BC D解析：选B。发
5、生在1957年，发生在1969年，发生在1946年，发生在1997年。二、非选择题9科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料：材料一材料二二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化，社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代，过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代。人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。材料三1961年4月12日，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员加加林在太空遨游108分钟，绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波罗11号” 宇宙飞船从肯尼迪航
6、天中心升空。7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印，7月25日平安返回地球。材料四“神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中华民族伟大复兴一大步。图五2008年9月27日，中国宇航员翟志刚进行太空舱外活动请回答：(1)有人认为：从生产力角度看，材料一的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点正确吗？说明理由。 (2)根据材料二，概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的？ (3)根据材料三，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。 (4)结合所学知识分析材料四“中国科技发展一大步”的历史条件及其重大意义。 解析：第(1)问从两位科学家的理论贡献
7、角度来思考；第(2)问根据材料进行概括；第(3)问从材料三中可以看出人类探索扩展到太空；第(4)问历史条件从党的政策、综合国力等角度思考；意义从经济、科技、国家地位等角度思考。答案：(1)正确。理由：瓦特改良蒸汽机及其广泛使用，使人类社会进入“蒸汽时代”；在法拉第发现电磁感应现象的基础上，人类逐渐进入“电气时代”。 (2)从体力劳动到脑力劳动；从直接参与生产过程到控制生产过程；劳动者素质提高，逐步从体力型、文化型转变为科技智能型。 (3)新特点：人类科研和探索的领域扩展到太空；空间(航天)技术突飞猛进。 (4)历史条件：教育的发展，提供了强大的科研队伍；党的正确方针政策(“科教兴国”战略)的推
8、动；改革开放以来，中国的综合国力不断增强。 重大意义：推动了中国科技的进步；促进了中国经济的发展；提高了中国的国际地位；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；促进了人类空间技术的发展。 _教材答疑名师指津_一、阅读与思考(教材P113)为什么要制定和遵守全国青少年网络文明公约？提示：这是因为互联网的发展为青少年的全面健康发展提供了更多的机遇，但也带来了巨大的挑战。互联网使垃圾信息、网络安全、网络犯罪等问题随之出现。同时，互联网创造了一个虚拟的社会，使一些人沉迷其中不能自拔，久而久之，可能对他们的生活和学习产生消极影响。特别是一些腐朽落后的文化和信息通过网络传播，更易于腐蚀未成年人的心灵。二、解析
9、与探究(教材P113)我们应该怎样认识信息网络化发展带来的机遇？提示：信息网络化的迅速发展，使各国经济与国际经济的联系更为便捷，相互影响也更加直接。信息网络化直接导致了军事领域的革命性变革，空前地提高了军队的信息战、网络战能力，数字化部队建设已成为发达国家军队建设的重点。信息网络化还为各种思想文化的传播提供了便捷的渠道，成为当今文化传播的一个重要手段等。这是信息网络化发展给我们带来的机遇。但我们也要看到其带来的负面影响，如利用信息网络化刺探军情、窃取经济情报、进行思想腐蚀等给国家带来的危害。我们要抓住信息网络化给我们带来的好的机遇，同时又要提高自身对信息网络化的负面影响的防卫能力。三、自我测评(教材P113)概括说明现代信息技术等高新科技的发展对人类产生的影响。提示：20世纪，电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术改变着人类的生产方式和生活方式，改变着整个世界。计算机的出现，把人类社会引入信息时代；网络使地球缩小成为一个村；知识经济兴起，人类的交往和交流方式发生巨大变化；生物工程技术的发展，生命奥秘的不断探索，在农业生产、动物饲养和医药研究等诸多领域有着广泛的应用前景；航天科学的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间。