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常青藤中学高一数学练习(十九).doc

1、常青藤中学高一数学练习(函数)十九 姓名1设函数,则的表达式是 2.函数f(x)定义域为R,x、yR时恒有f(xy)=f(x)+f(y),若f()+f()=2,则f()= 3、设函数(其中),是的小数点后的第位数字,则 .4.若f(2x)=x3, 则f(1)=_.5已知则满足的x的值为 .6、某学校高一(5)班有学生50人,参加航模小组的有25人,参加电脑小组的有32人,求既参加航模小组,又参加电脑小组的人数的最大值为 和最小值为 。7. 函数在定义域R上单调递减, a的取值范围为 8.求下列函数的值域 值域为 值域为 9、函数的值域.为 10、已知函数,求和的解析式.11、设集合或(1) 若

2、,求实数的取值范围;(2) 若,求实数的取值范围.12.探究函数的最大值,并确定取得最大值时的值.列表如下:-0.5-1-1.5-1.7-1.9-2-2.1-2.2-2.3-3-8.5-5-4.17-4.05-4.005-4-4.005-4.02-4.04-4.3请观察表中值随值变化的特点,完成以下的问题.函数在区间上递减;(1)函数在区间 上递增.当 时, .(2)证明:函数在区间递减.(3)思考:函数有最大值或最小值吗?如有,是多少?此时为何值?(直接回答结果,不需证明).13、(本题16分)动点P从边长为1的正方形ABCD的顶点A出发顺次经过B、C、D再回到A,设表示P点的行程,f(x)表示PA的长,g(x)表示ABP的面积.(1)求f(x)的表达式;(2)求g(x)的表达式并作出g(x)的简图.

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