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河北省唐山市开滦二中2014-2015学年高一上学期期中考试数学试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:704528 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:16 大小:232.50KB
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1、2014-2015学年河北省唐山市开滦二中高一(上)期中数学试卷一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1若集合M=1,0,1,集合N=0,1,2,则MN等于()A0,1B1,0,1C0,1,2D1,0,1, 22下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+)上单调递减的是()Ay=By=exCy=x2+1Dy=lg|x|3计算21og63+log64的结果是()Alog62B2Clog63D34函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是()A(,1)B(1,+)C(1,1)(1,+)D(,+)5如果集合A=x|ax2+2x+1=0中

2、只有一个元素,则a的值是()A0B0 或1C1D不能确定6已知a=log0.60.5,b=ln0.5,c=0.60.5则()AabcBacbCcabDcba7函数f(x)=ax3+bx+5,满足f(3)=2,则f(3)的值为()A2B8C7D28已知函数是R上的增函数,则a的取值范围是()A3a0B3a2Ca2Da09函数f(x)=()x的零点所在区间为()A(0,)B(,)C(,1)D(1,2)10已知函数y=f(x+1)定义域是2,3,则y=f(2x1)的定义域()AB1,4C5,5D3,711已知f(x)为偶函数,当x0时,f(x)=(x1)2+1,满足ff(a)=的实数a的个数为()A

3、2B4C6D812已知函数f(x)是定义在R上的增函数,则函数y=f(|x1|)1的图象可能是()ABCD二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在题中的横线上)13幂函数f(x)=x经过点P(2,4),则f()=14若1,a,=(0,a2,a+b,则a2017+b2017的值为15已知函数f(x)=的值域是0,+),则实数m的取值范围是16给出下列五个命题:函数y=f(x),xR的图象与直线x=a可能有两个不同的交点;函数y=log2x2与函数y=2log2x是相等函数;对于指数函数y=2x与幂函数y=x2,总存在x0,当xx0 时,有2xx2成立;对于函数y=f(x),xa

4、,b,若有f(a)f(b)0,则f(x)在(a,b)内有零点已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,则x1+x2=5其中正确的序号是三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17已知集合A=x|log3(x23x+3)=0,B=x|mx2=0,且AB=B,求实数m的值18(1)80.25+()6+log32log2(log327);(2)19函数f(x)=的定义域为集合A,关于x的不等式32ax3a+x(aR)的解集为B,求使AB=A的实数a的取值范围20设a0且a1,函数y=a2x+2ax+1在1,1的最大值是14,求a的值21已

5、知f(x)=,g(x)=,()求y=g(x)的解析式,并画出其图象;()写出方程xfg(x)=2gf(x)的解集22已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,且f(1)=1,若m,n1,1,m+n0时,有0()证明f(x)在1,1上是增函数;()解不等式f(x21)+f(33x)0()若f(x)t22at+1对x1,1,a1,1恒成立,求实数t的取值范围2014-2015学年河北省唐山市开滦二中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1若集合M=1,0,1,集合N=0,1,2,则MN等于()

6、A0,1B1,0,1C0,1,2D1,0,1,2考点: 并集及其运算专题: 计算题分析: 集合M和集合N都是含有三个元素的集合,把两个集合的所有元素找出写在花括号内即可,注意不要违背集合中元素的互异性解答: 解:因为M=1,0,1,N=0,1,2,所以MN=1,0,10,1,2=1,0,1,2故答案为D点评: 本题考查了并集及其运算,考查了并集的概念,是会考题型,是基础题2下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+)上单调递减的是()Ay=By=exCy=x2+1Dy=lg|x|考点: 函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明专题: 计算题;函数的性质及应用分析: 根据偶函数的定义,可得C,D是偶

7、函数,其中C在区间(0,+)上单调递减,D在区间(0,+)上单调递增,可得结论解答: 解:根据偶函数的定义,可得C,D是偶函数,其中C在区间(0,+)上单调递减,D在区间(0,+)上单调递增,故选:C点评: 本题考查奇偶性与单调性的综合,考查学生分析解决问题的能力,比较基础3计算21og63+log64的结果是()Alog62B2Clog63D3考点: 对数的运算性质专题: 函数的性质及应用分析: 利用对数性质求解解答: 解:21og63+log64=log69+log64=log636=2故选:B点评: 本题考查对数的性质的求法,是基础题,解题时要注意对数性质的合理运用4函数f(x)=+lg

8、(1+x)的定义域是()A(,1)B(1,+)C(1,1)(1,+)D(,+)考点: 函数的定义域及其求法专题: 函数的性质及应用分析: 根据题意,结合分式与对数函数的定义域,可得,解可得答案解答: 解:根据题意,使f(x)=+lg(1+x)有意义,应满足,解可得(1,1)(1,+);故选:C点评: 本题考查函数的定义域,首先牢记常见的基本函数的定义域,如果涉及多个基本函数,取它们的交集即可5如果集合A=x|ax2+2x+1=0中只有一个元素,则a的值是()A0B0 或1C1D不能确定考点: 元素与集合关系的判断专题: 分类讨论分析: 从集合A只有一个元素入手,分为a=0与a0两种情况进行讨论

9、,即可得到正确答案解答: A=x|ax2+2x+1=0中只有一个元素,当a=0时,A=x|2x+1=0,即A=当a0时,需满足=b24ac=0,即224a1=0,a=1当a=0或a=1时满足A中只有一个元素故答案为:B点评: 本题考查了元素与集合的关系,需分情况对问题进行讨论,为基础题6已知a=log0.60.5,b=ln0.5,c=0.60.5则()AabcBacbCcabDcba考点: 对数值大小的比较专题: 函数的性质及应用分析: 根据指数函数和对数函数的性质即可得到结论解答: 解:log0.60.51,ln0.50,00.60.51,即a1,b0,0c1,故acb,故选:B点评: 本题

10、主要考查函数值的大小比较,利用指数函数和对数函数的单调性是解决本题的关键7函数f(x)=ax3+bx+5,满足f(3)=2,则f(3)的值为()A2B8C7D2考点: 函数奇偶性的性质专题: 计算题;函数的性质及应用分析: 由于函数f(x)=ax3+bx+5,由f(3)=2得到a33+b3+=3,运用整体代换法,即可得到f(3)解答: 解:由于函数f(x)=ax3+bx+5,则f(3)=a(3)3+b(3)+5=2,即有a33+b3+=3,则有f(3)=a33+b3+5=3+5=8故选B点评: 本题考查函数的奇偶性及运用,运用整体代换法是解题的关键,同时考查运算能力,属于中档题8已知函数是R上

11、的增函数,则a的取值范围是()A3a0B3a2Ca2Da0考点: 函数单调性的性质;二次函数的性质专题: 计算题分析: 由函数f(x)上R上的增函数可得函数,设g(x)=x2ax5,h(x)=,则可知函数g(x)在x1时单调递增,函数h(x)在(1,+)单调递增,且g(1)h(1),从而可求解答: 解:函数是R上的增函数设g(x)=x2ax5(x1),h(x)=(x1)由分段函数的性质可知,函数g(x)=x2ax5在(,1单调递增,函数h(x)=在(1,+)单调递增,且g(1)h(1)解可得,3a2故选B点评: 本题主要考查了二次函数的单调性的应用,反比例函数的单调性的应用,主要分段函数的单调

12、性应用 中,不要漏掉g(1)h(1)9函数f(x)=()x的零点所在区间为()A(0,)B(,)C(,1)D(1,2)考点: 函数零点的判定定理专题: 计算题分析: 先判定函数的单调性,然后利用零点判定定理定理分别判断端点值的符合关系解答: 解:f(x)=()x在(0,+)单调递减又f()=,f()=0f()f()0由函数的零点判定定理可得,函数的零点所在的区间为()故选B点评: 本题主要考查了函数的零点判定定理的简单应用,属于基础试题10已知函数y=f(x+1)定义域是2,3,则y=f(2x1)的定义域()AB1,4C5,5D3,7考点: 函数的定义域及其求法专题: 函数的性质及应用分析:

13、根据题目给出的函数y=f(x+1)定义域,求出函数y=f(x)的定义域,然后由2x1在f(x)的定义域内求解x即可得到函数y=f(2x1)定义域解答: 解:解:函数y=f(x+1)定义域为2,3,x2,3,则x+11,4,即函数f(x)的定义域为1,4,再由12x14,得:0x,函数y=f(2x1)的定义域为0,故选A点评: 本题考查了函数的定义域及其求法,给出了函数y=f(x)的定义域为a,b,求解y=fg(x)的定义域,只要让g(x)a,b,求解x即可11已知f(x)为偶函数,当x0时,f(x)=(x1)2+1,满足ff(a)=的实数a的个数为()A2B4C6D8考点: 函数奇偶性的性质专

14、题: 计算题分析: 令f(a)=x,则ff(a)=转化为f(x)=先解f(x)=在x0时的解,再利用偶函数的性质,求出f(x)=在x0时的解,最后解方程f(a)=x即可解答: 解:令f(a)=x,则ff(a)=变形为f(x)=;当x0时,f(x)=(x1)2+1=,解得x1=1+,x2=1;f(x)为偶函数,当x0时,f(x)=的解为x3=1,x4=1+;综上所述,f(a)=1+,1,1,1+;当a0时,f(a)=(a1)2+1=1+,方程无解;f(a)=(a1)2+1=1,方程有2解;f(a)=(a1)2+1=1,方程有1解;f(a)=(a1)2+1=1+,方程有1解;故当a0时,方程f(a

15、)=x有4解,由偶函数的性质,易得当a0时,方程f(a)=x也有4解,综上所述,满足ff(a)=的实数a的个数为8,故选D点评: 本题综合考查了函数的奇偶性和方程的解的个数问题,同时运用了函数与方程思想、转化思想和分类讨论等数学思想方法,对学生综合运用知识解决问题的能力要求较高,是高考的热点问题12已知函数f(x)是定义在R上的增函数,则函数y=f(|x1|)1的图象可能是()ABCD考点: 函数的图象专题: 函数的性质及应用分析: 去掉y=f(|x1|)1中的绝对值,讨论复合函数y的增减性解答: 解:y=f(|x1|)1=,且f(x)是R上的增函数;当x1时,y=f(x1)1是增函数,当x1

16、时,y=f(x+1)1是减函数;函数y=f(|x1|)1的图象可能是第二个;故选:B点评: 本题考查了复合函数的增减性问题,判定f(g(x)的单调性,当f(x)、g(x)单调性相同时,f(g(x)是增函数;当f(x)、g(x)单调性相反时,f(g(x)是减函数二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在题中的横线上)13幂函数f(x)=x经过点P(2,4),则f()=2考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域专题: 函数的性质及应用分析: 利用幂函数的性质求解解答: 解:幂函数f(x)=x经过点P(2,4),2a=4,解得a=2,f(x)=x2,f()=()2=2故答案为:2点

17、评: 本题考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意幂函数性质的合理运用14若1,a,=(0,a2,a+b,则a2017+b2017的值为1考点: 集合的相等专题: 计算题;集合分析: 集合内的元素的特征要满足:无序性,互异性;化简即可解答: 解:1,a,=0,a2,a+b,01,a,=0,解得,b=0则1,a,=0,a2,a+b可化为,1,a,0=0,a2,a,则a2=1且a1,解得a=1故a2017+b2017=1故答案为:1点评: 本题考查了集合内的元素的特征,要满足:确定性,无序性,互异性;属于基础题15已知函数f(x)=的值域是0,+),则实数m的取值范围是0,19,+)考点: 函数的

18、值域;一元二次不等式的应用专题: 计算题分析: 当m=0时,检验合适; m0时,不满足条件; m0时,由0,求出实数m的取值范围,然后把m的取值范围取并集解答: 解:当m=0时,f(x)=,值域是0,+),满足条件;当m0时,f(x)的值域不会是0,+),不满足条件;当m0时,f(x)的被开方数是二次函数,0,即(m3)24m0,m1或 m9综上,0m1或 m9,实数m的取值范围是:0,19,+),故答案为:0,19,+)点评: 本题考查函数的值域及一元二次不等式的应用,属于基础题16给出下列五个命题:函数y=f(x),xR的图象与直线x=a可能有两个不同的交点;函数y=log2x2与函数y=

19、2log2x是相等函数;对于指数函数y=2x与幂函数y=x2,总存在x0,当xx0 时,有2xx2成立;对于函数y=f(x),xa,b,若有f(a)f(b)0,则f(x)在(a,b)内有零点已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,则x1+x2=5其中正确的序号是考点: 函数与方程的综合运用;函数的概念及其构成要素;判断两个函数是否为同一函数;函数的零点;根的存在性及根的个数判断专题: 计算题分析: 函数表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系,根据定义进行判定即可判断;根据函数的定义域进行判定即可;总存在x0=4,当x4 时,有2xx2成立;缺少条件“函数y=f(x)

20、在区间a,b上连续”;第一个方程:lgx=5x第二个方程,10x=5x,lg(5x)=x注意第二个方程,如果做变量代换y=5x,则lgy=5y,其实是与第一个方程一样的那么,如果x1,x2是两个方程的解,则必有x1=5x2,也就是说,x1+x2=5解答: 解:对于函数表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系,根据定义进行判定即可判断错;对于函数y=log2x2与函数y=2log2x的定义域不等,故不是相等函数,故错;对于当x0取大于等于4的值都可使当xx0 时,有2xx2成立,故正确;对于函数y=f(x)在区间a,b上连续,才有若有f(a)f(b)0,则f(x)在(a,b)内有零点故错对于:

21、x+lgx=5,lgx=5xx+10x=5,10x=5x,lg(5x)=x如果做变量代换y=5x,则lgy=5y,x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,x1=5x2,x1+x2=5故正确故答案为:点评: 此题是个中档题,考查函数图象和零点问题,以及函数概念和构成要素等基础知识,考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17已知集合A=x|log3(x23x+3)=0,B=x|mx2=0,且AB=B,求实数m的值考点: 对数函数的定义域;集合关系中的参数取值问题;交集及其运算专题: 计算题分析: 由

22、集合A=x|log3(x23x+3)=0=1,2,B=x|mx2=0=,AB=B,知B=,或B=1,或B=2由此能求出实数m的值解答: 解:集合A=x|log3(x23x+3)=0=1,2,B=x|mx2=0=,AB=B,B=,或B=1,或B=2当B=时,不存在,m=0;B=1时,=1,m=2;B=2时,=2m=1所以:m=0或2或1点评: 本题考查对数的性质和应用,解题时要认真审题,注意集合交集的运算和分烃讨论思想的运用18(1)80.25+()6+log32log2(log327);(2)考点: 对数的运算性质专题: 函数的性质及应用分析: (1)化小数为分数,化根式为分数指数幂,然后利用

23、有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值;(2)直接利用对数的运算性质化简求值解答: 解:(1)80.25+()6+log32log2(log327)=2+108+1=111;(2)=点评: 本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题19函数f(x)=的定义域为集合A,关于x的不等式32ax3a+x(aR)的解集为B,求使AB=A的实数a的取值范围考点: 集合的包含关系判断及应用;指、对数不等式的解法专题: 不等式的解法及应用;集合分析: 首先根据被开方式非负,求出集合A;由指数函数的单调性,求出集合B,并就a讨论,化简B,根据AB=AAB,分别求出a的取值范围

24、,最后求并集解答: 解:由0,得1x2,即A=x|1x2y=3x是R上的增函数,由32ax3a+x,得2axa+x,B=x|(2a1)xa,(1)当2a10,即a时,B=x|x,又AB=A,AB,2,解得a;(2)当2a1=0,即a=时,B=R,满足AB=A;(3)当2a10,即a时,B=x|x;AB,1,解得a或a1,a,综上,a的取值范围是(,)点评: 本题主要考查集合的包含关系及判断,考查分式不等式和指数不等式的解法,考查基本的运算能力和分类讨论的思想方法,是一道中档题20设a0且a1,函数y=a2x+2ax+1在1,1的最大值是14,求a的值考点: 指数函数综合题专题: 函数的性质及应

25、用分析: 令t=ax(a0,a1),则原函数化为y=t2+2t1=(t+1)22(t0),分类当0a1时,当a1时,利用单调性求解即可解答: 解:令t=ax(a0,a1),则原函数转化为y=t2+2t1=(t+1)22(t0)当0a1时,x1,1,t=axa,此时f(x)在xa,上为增函数,所以f(x)max=f()=(+1)22=14 所以a=(舍去)或a=,x1,1,t=axa,当a1时此时f(t),t,a上为增函数,所以f(x)max=f(a)=(a+1)22=14,所以a=5(舍去)或a=3,综上a=或a=3点评: 本题考查了指数函数的性质的应用,难度较大,属于中档题,注意复合函数的单

26、调性的运用21已知f(x)=,g(x)=,()求y=g(x)的解析式,并画出其图象;()写出方程xfg(x)=2gf(x)的解集考点: 函数解析式的求解及常用方法;函数的图象;根的存在性及根的个数判断专题: 计算题;分类讨论分析: ()直接利用条件对x1以及x2与0和1的大小关系分三种情况讨论,即可求出y=g(x)的解析式,并根据其解析式画出对应图象;()把方程xfg(x)=2gf(x)转化为x2=即可求出其解集解答: 解:()当x1时,x10,x20,g(x)=1当1x2时,x10,x20,g(x)=当x2时,x10,x20,g(x)=2故y=g(x)= (3分) 其图象如右图(3分) ()

27、g(x)0,fg(x)=2,xR所以,方程xfg(x)=2gf(x)为x2=其解集为,2 (5分)点评: 本题主要考查了分段函数解析式的求法及其应用以及分类讨论思想,转化思想的应用在解决分段函数问题时,一定要看其定义在哪一段,再代入解析式,避免出错22已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,且f(1)=1,若m,n1,1,m+n0时,有0()证明f(x)在1,1上是增函数;()解不等式f(x21)+f(33x)0()若f(x)t22at+1对x1,1,a1,1恒成立,求实数t的取值范围考点: 奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断专题: 综合题;函数的性质及应用分析: (

28、)任取1x1x21,则,由已知,可比较f(x1)与f(x2)的大小,由单调性的定义可作出判断;()利用函数的奇偶性可把不等式化为f(x21)f(3x3),在由单调性得x213x3,还要考虑定义域;()要使f(x)t22at+1对x1,1恒成立,只要f(x)maxt22at+1,由f(x)在1,1上是增函数易求f(x)max,再利用关于a的一次函数性质可得不等式组,保证对a1,1恒成立;解答: 解:()任取1x1x21,则,1x1x21,x1+(x2)0,由已知,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),f(x)在1,1上是增函数;()f(x)是定义在1,1上的奇函数,且在1,1上是增函数,不等式化为f(x21)f(3x3),解得;()由()知f(x)在1,1上是增函数,f(x)在1,1上的最大值为f(1)=1,要使f(x)t22at+1对x1,1恒成立,只要t22at+11t22at0,设g(a)=t22at,对a1,1,g(a)0恒成立,t2或t2或t=0点评: 本题考查抽象函数的单调性、奇偶性,考查抽象不等式的求解,可从恒成立问题,考查转化思想,考查学生灵活运用知识解决问题的能力

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