1、2020年秋四川省叙州区第二中学高二第一学月考试生物试题注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，物理科110分，化学100分，生物90分，共300分第I卷 选择题（45分）一、单选题（每小题3分，共15个小题，共45分）1下列关于人体组织
2、液的叙述，错误的是A血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中2如图为某同学所画的现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是 A表示新物种形成B桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%的原因是C地理隔离一定导致新物种的形成D内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性3生物界的细胞既具有细胞统一性又具有多样性，对其表述错误的是 A由于细胞分化导致同一多细胞个体其细胞也呈现多样性B组成不同细胞的化学元素的的种类差异很大C细胞的统一性说明生物之间存
3、在着或近或远的亲缘关系D不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核糖体4生物学总在不断发展，2002年科学家宣布人工合成了脊髓灰质炎病毒，2010年美国科学家文特尔宣布人工合成了活细胞。下列相关叙述正确的是A病毒只含有核糖体这一种细胞器B人工合成活细胞即人工制造了生命C核糖核酸指导病毒蛋白质的合成D光学显微镜下能观察到细胞膜结构5下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是A原核细胞内只具有一种核酸B真核细胞大都有DNA与蛋白质结合形成的染色体C原核细胞都不能进行光合作用D真核细胞都有核糖体和细胞壁6病毒作为生物的主要理由是 A它由有机物组成B它具有细胞结构C能使人致病D能产生后代7下
4、列关于内环境的叙述，正确的是A血浆渗透压的大小只取决于血浆中蛋白质等有机物含量的多少B细胞合成的抗体、激素和酶都需要经过内环境才能运输到作用部位C正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所8对维持内环境稳态不起作用的是A肝糖原的分解与合成B呼吸系统呼出CO2和吸入O2C泌尿系统把代谢终产物不断排出体外D胃酸分泌过多，吃苏打饼干可缓解症状9下述几种反射活动中，属于非条件反射的是 A学生听见铃声进课堂B家兔听到饲养员的脚步声就从窝内跑出来C家兔吃食时分泌唾液D谈虎色变10如图是反射弧的模式图，ae表示反射弧的组成部分，X、Y表示突触的组成部分
5、，e是感受器。下列叙述中正确的是 A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B兴奋在X、Y间的传导方向是从X传向Y的C刺激b点，神经冲动仅传向aD兴奋在结构c中和X与Y之间的传导速度相同11如图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是AAB段神经纤维处于静息状态BBD段是产生动作电位的过程C若增加培养液中的Na浓度，则D点将上移DAB段和BD段分别是K外流和Na外流的结果12.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“”表示抑制），下列说法不正确的是 Aa可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素B切除a，会导致
6、胰岛素分泌减少Cb与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用Dc不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能13给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于 A神经调节 B体液调节 C激素调节 D免疫调节14人体内主要储能物质和主要能源物质分别是 A糖原和葡萄糖B脂肪和糖类C蛋白质和脂肪D蛋白质和糖类15内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的葡萄糖
7、氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行第II卷 非选择题（45分）16（10分）据图回答下列问题：（ad表示膜结构或管壁，AD为体液）（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中_中的液体增多，其结果将会引起_。（2）图乙中与成分上的主要区别在于中含有较多的_；的渗透压大小主要与_的含量有关，的具体内环境是_。（3）血液中的氧气被组织细胞利用经过的途径为（用图中的数字表示）_，共穿过_层膜结构，CO2浓度最高的结构为图乙中的_。17（12分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，a、b、c表示人体不同系统，请回答相关问题：（1）图中a、b、c分别表示_、_和_系统，参与内
8、环境稳态维持的还有图中的_系统。（2）一般情况下，人的体液中O2浓度较低的是_（细胞内液/细胞外液），这是因为在细胞内进行有氧呼吸，消耗氧气产生CO2。CO2从组织细胞进入组织液的跨膜运输方式是_。 （3）人剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后，_（会/不会）使血液pH降低，原因是_。（4）正常机体通过_ 调节机制使得各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定。（5）外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过_层生物膜。18（12分）根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下相关问题：（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的_反应，鉴
9、定生物组织中某种有机物的存在。（2）鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是_，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如_发生反应，形成_色沉淀。（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的试剂是_。（4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入34滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加34滴双缩脲试剂B而不能过量？_。（5）鉴定蛋清组织中存在蛋白质时，为何要充分稀释？_。（6）此实验用的生物组织材料必须是_色的。19（11分）人体的甲状腺在体温调节中发挥重要作用。下面是某同学研究药物对氨水杨酸对大鼠甲状腺功能的影响实验，研究员给大
10、鼠饲喂含一定量的对氨水杨酸饲料，一段时间后进行相关检测，得到数据如下表所示。回答下列问题：组别例数甲状腺重（mg)甲状腺激素含量(g)对照组1013.554.2实验组1025.418.4（1）对照组大鼠的处置是_。（2）从激素调节的角度分析，导致实验组甲状腺变重的主要原因是_。（3）寒冷条件下，对照组大鼠和实验组大鼠甲状腺激素含量的变化分别是_和_。（4）该同学采取抽取血样的方法来检测大鼠体内甲状腺激素的含量，临床也常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这体现了激素调节具有_的特点。 2020年秋四川省叙州区第二中学高二第一学月考试生物试题参考答案1D2B3B4B5B6D7C8D9C10
11、A11D12B13B14B15D16B组织液 组织水肿 蛋白质 无机盐、蛋白质 组织液和血浆 6 组织细胞 17呼吸 消化 泌尿 循环 细胞内液 自由扩散 不会 血浆中一些缓冲物质可以中和乳酸 神经-体液-免疫 5 18颜色 斐林试剂 葡萄糖、果糖 砖红色 苏丹染液 加入过量的双缩脲试剂B，CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu（OH）2沉淀，会遮掩所产生的紫色 如果蛋清液稀释不够，与双缩脲试剂发生反应后会黏固在试管内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不容易涮洗干净 无色或白色 19饲喂等量的普通饲料 实验组的甲状腺激素分泌少，经反馈调节作用使促甲状腺激素分泌增多，导致甲状腺增生 增加 基本不变 通过体液运输
