1、专题学习总结一、农村生产关系的四次调整1第一次：土地改革(1)原因：封建土地所有制严重阻碍生产力发展。(2)核心内容：1950年中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，废除封建土地所有制，实行农民土地所有制。(3)结果：土地改革解放了农村生产力，为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路。2第二次：农业合作化(1)原因：小农经济难以满足国民经济发展的需要。(2)核心内容：在国家对农业的社会主义改造中，本着自愿、互利的原则，积极发展，稳步前进，通过典型示范，逐步推进，全国掀起了农业合作化的高潮。国家基本上实现了把土地等主要生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。(3)结果：进一步提高了农业生产
2、力。3第三次：人民公社化运动(1)原因：在社会主义建设时期，一些领导人主观认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，越能促进经济的发展。1958年轻率地发动了人民公社化运动。(2)核心内容：提高公有化程度，扩大公有化规模。(3)结果：人民公社化严重损害了农民的利益，挫伤了他们建设社会主义的积极性。4第四次：家庭联产承包责任制(1)原因：党中央正确总结了农业合作化和人民公社化的经验教训，作出了实行经济体制改革的决策。(2)核心内容：十一届三中全会后，党中央作出在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制。即在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等。(3)结果：极大地调动
3、了农民的积极性，解放了农村生产力，推动农业生产的发展。二、新中国成立后我国经济体制的三次重大转变1第一次建国初到1956年后，从以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的新民主主义经济，向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。(1)原因：照搬苏联模式；中国共产党缺乏经济建设经验，照搬政治斗争方式；主观上，急于完成工业化。(2)核心内容：实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。(3)结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济，发展工业化建设曾起过积极的作用，取得了一定的成效。但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端是使企业失去了活力。2第二次党的十
4、一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主，市场调节为辅的经济。(1)原因：党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验教训，特别是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴了外国经验，决定实行对内改革经济体制、对外开放的政策。(2)核心内容：发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。(3)结果：增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。3第三次从20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。(1)原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验、教训
5、的基础上，决定加快改革开放的步伐，深化经济体制改革。(2)核心内容：把企业推向市场。(3)结果：这次调整进一步解放和发展了生产力。三、现代中国不同阶段经济发展的特征及脉络119531957年(1)工业建设：开展以工业化为中心的“一五”计划建设，初步建立独立的工业体系。(2)所有制结构：通过三大改造建立单一公有制经济，走上社会主义道路。(3)经济体制：建立高度集中的计划经济体制。(4)农业生产：实现合作化，走上集体经济道路。(5)工作重心：中共八大提出集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。219581976年仍然坚持单一公有制、高度集中的计划经济体制，工业建设集中在重工业上。(1)
6、工作重心：“以阶级斗争为纲”。(2)经济建设：发动了“大跃进”运动，片面追求高速度。(3)农业生产：掀起人民公社化运动，片面提高公有化程度，严重挫伤了农民的生产积极性。3十一届三中全会以来(1)工作重心：转移到经济建设上来，全面推进社会主义现代化建设。(2)工作目标：中共十三大确立党的基本路线，目标是建立富强、民主、文明的社会主义现代化强国，并制定了经济建设分三步走的战略部署。(3)改革措施：农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业；城市进行国有企业改革，建立现代企业制度。(4)对外开放：“引进来、走出去”，形成点、线、面相结合的立体开放格局。(5)经济体制：改变高度集中的计划经济体制，中共十
7、四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。(6)所有制结构：建立以公有制为主体、多种所有制成分并存的所有制结构；中共十五大指出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。例题(2013江苏单科)“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以人民日报为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的三亩六分高产卫星田不尊重庄稼生长的规律了”。下列对“大跃进”的准确认识有()“大跃进”只在农业领域展开“高产卫星”折射“大跃进”浮夸盛行1958年“大跃进”快速推进1960年基层对“
8、大跃进”有所反思A B C D审题思路定考向：本题以材料形式考查 “大跃进”运动这一基本概念的理解。审题意：“大跃进”运动的基本认识。抓关键：“高产卫星”一词于19571960年不同年份使用频次的变化。辨选项：结合所学知识可知：“大跃进”不仅发生于农业领域，也发生于钢铁生产等重工业领域，故排除；由题干中的信息“高产卫星是大跃进时期常用词”可知，的表述符合题意；由题干中的信息“高产卫星一词1958年有85篇”可知，的表述符合题意；由题干中的信息“1960年高产卫星田不尊重庄稼生长的规律”可知，的表述符合题意。故本题应选B项。定答案：B变式训练1(2014安徽文综)一位农民在日记中写道：“由于单家
9、独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是()A农业合作化 B“三年经济困难”时期C人民公社化 D家庭联产承包责任制答案A解析本题以农民日记为切入点，旨在考查学生对材料的理解和分析能力。依据材料中“单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击”“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的社会主义改造，即农业合作化，故选A。2(2014新课标全国卷)1953年10月，中共中央决定在全国范围
10、内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销()A加快了我国农村经济的恢复和发展B有力地促进了各地农村的政权建设C将农民经济生活纳入国家计划体制D为国家工业化建设提供劳动力资源答案C解析本题以统购统销的新材料为切入点，旨在考查学生分析材料和综合解决问题的能力。解题的关键一是时间1953年，二是国家统一实行粮食的统购统销政策，解题角度是原因与影响。1952年国民经济基本恢复，故排除A项；B项也是在1952年以前实现的；统购统销政策与为工业提供劳动力没有内在关系，故排除D项；1953年我国开始实行第一个五年计划，材料说明农民经济生活受到国家计划
11、体制的制约，故答案为C项。解题技巧总结基本概念理解类历史选择题的解题思路1考查“前瞻性”的命题，即考查历史基本概念的背景、原因、条件等。这类选择题应着重从该史实出现的政治、经济、思想等诸方面思考，在解题时应特别注意是与该基本概念史实有关的，尤其是该史实发生之前的就近因素上去思考。2考查“内在性”的命题，即考查历史基本概念的过程、内容、措施、结果等。解答此类选择题重在准确再现史实，合理迁移运用所学知识。3考查“延展性”的命题，即考查历史概念所反映史实的认识、评价、影响、启示等。解答这类题目应注意采用科学合理的态度和方法，如运用辩证的观点、多种史学范式，运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识等重要原理。另外还应注意，一般某史实的作用、影响，要从正反两个方面，即“积极”和“消极”上思考，“经验”从成功中来，“教训”从挫折中来。“意义”指积极的一面，“局限”不是意义，但如果从“局限”“失误”中得出的“教训”即为建设、探索、实践的“意义”之一。
