1、【过关测试】专制时代晚期的政治形态学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（下列试题共有4个选项，仅有一个选项是正确选项）1下列关于中国古代皇权与相权表述正确的是（ ）A西汉通过设置司隶校尉分化相权B唐朝设御史台监督相权C明太祖废丞相建内阁制D其主体趋势是皇权加强相权削弱【答案】D【解析】试题分析：古代中国政治制度发展的趋势为本题主要考查点。司隶校尉是汉至魏晋监督京师和地方的监察官，唐朝时期的御史台是检查百官的职务，没有涉及相权与皇权的矛盾，排除AB两项；明成祖时期设置内阁，C项史实错误；中国古代君权和相权演变的主体趋势是皇权加强，相权削弱，D正确。考点：古代中国的政治制度古代政治制度的演变
2、皇权加强相权削弱2自秦朝以后，皇帝为了加强专制主义，不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是（ ）A内朝或中朝三省六部制内阁制度-军机处B都察院提点刑狱司御史台刺史制度C分封制郡县制行省制改土归流D世官制察举制科举制九品中正制【答案】A【解析】试题分析：本题考查古代中国政治制度的演变。汉武帝时期设置了内朝或中朝，唐朝时期形成了三省六部制，明成祖时候设内阁，清雍正年间设置了军机处。故选A。B项属于监察机构，都察院是清朝建立，提点刑狱司是宋朝出现，御史台是唐朝时期，刺史是东汉时期。C项属于行政制度，分封制是周时期，郡县制是秦朝，行省制出现在元朝，改土归流出现在清朝不属于中
3、枢政策。D项属于人才选拔制度，察举制出现在汉朝，科举制出现在隋唐时期，九品中正制出现在东晋时期。考点：古代中国的政治制度古代政治制度的演变专制皇权的加强3康熙说：“天下大权当统于一今天下大小事务皆朕一人亲理，无可旁贷，若将要务分任于人则断不可行。”康熙帝为此设南书房，雍正帝在此基础上正式成立军机处。由此可见，清代军机处的设置是（ ）A国家统一的需要B政令统一的需要C封建专制统治的需要D权力互相制约的需要【答案】C【解析】试题分析：康熙帝的话明确体现了加强君主专制的要求，雍正设置军机处正是这一要求的体现。实行中央集权是国家统一和政令统一的需要，排除A、B；D项在材料中没有体现。故答案选C。考点：
4、古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清代军机处的设立41776年亚当斯密在国富论中说到：“中国向来是世界上最富的国家，就是说土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞了。今日关于中国的报告，与500年前视察该国的马可波罗的记叙比较，几乎没有什么区别中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。”材料中的核心观点是（ ）A.明清之际农耕经济落后导致中国国力的下降B.西方国家的侵略使中国迅速的衰落下去C.人口压力的沉重使中国的发展几乎要停滞了D.封建专制制度使中国发展缓慢【答案】D【解析】试题分析：据材料“许久以来，它似乎就停滞了。今日关于中国的报告，
5、与500年前视察该国的马可波罗的记叙比较，几乎没有什么区别中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。”结合所学知识可知，这说明清朝前期封建专制制度使中国发展缓慢，故D正确。明清之际农耕经济并不落后，故A排除。清朝前期没有西方国家的侵略，故B排除。人口压力的沉重，不是中国发展缓慢的主要原因，故C排除。考点：古代中国经济的基本结构与特点古代的经济政策封建专制制度的束缚5右图所示是文物市场上出现的明代监察御史王忬的象牙虎纹腰牌。但文物鉴定者认定此物纯属伪造。理由是：虎纹是武官所用，而监察御史是文官，与制度不符。据此，下列说法最合理的是（ ）A当今文物市场上真品已难找到B古代监察官员只是帝王
6、的耳目C制度史是文物鉴定的重要依据D文物作伪者必须提高史学素养【答案】C【解析】试题分析：据材料“文物鉴定者认定此物纯属伪造。理由是：虎纹是武官所用，而监察御史是文官，与制度不符”，结合所学知识可知，这说明制度史是文物鉴定的重要依据，故C正确。当今文物市场上真品已难找到，过于绝对，故A排除。材料主旨不在于古代监察官员只是帝王的耳目，故B排除。文物作伪者必须提高史学素养，显然不符合材料信息，故D排除。考点：古代中国的政治制度明清君主专制的加强明朝监察制度6美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化令清政权在“中年”时
7、走向昌盛，并最终延长了其寿命。作者旨在说明军机处的设立（ ）A对皇帝权力有所约束 B使君主专制达到顶峰 C有利于建立高效政府 D借鉴了西方民主制度【答案】A【解析】试题分析：据材料提到，军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化令清政权在“中年”时走向昌盛，结合所学知识可知，这说明军机处对皇帝权力有所约束，导致“君臣联合行政”，故A正确。君主专制达到顶峰，属于教材知识，不符合材料信息，故B排除。材料未涉及建立高效政府，故C排除。清朝属于封建政权，不可能借鉴了西方民主制度，故D排除。考点：古代中国的政治制度明清君主专制的加强军机处【名师点
8、睛】本题主要考查军机处的影响与作用。学生需注意相关知识的掌握。军机处成立后，议政王大臣会议于乾隆五十六年(1791年)被废止，内阁变成只是办理例行事务的机构，一切机密大政均归于军机处办理。但军机处完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。但本题材料从另一个角度阐释了军机处的作用，要引起注意。7“他在官职上的地位虽然低，他在政府里的权任却很高。因为一切奏章，政事，看详批答，都要经他们手。”文中“他”的身份可能是（ ）A秦朝御史大夫 B唐朝尚书令C元朝中书令 D明朝内阁大学士【答案】D【解析】试题分析：据材料中“他在官职
9、上的地位虽然低，他在政府里的权任却很高”可看出该人的职位与权力不等同，而明朝内阁废除丞相制度，内阁不是法定的行政机构，地位不高，但它能够帮助皇帝参与机密要务的处理，故D项正确；据所学知识可知秦朝御史大夫、唐朝尚书令、元朝中书令都相当于丞相，职位与权力等同，与题意不合，故ABC项排除。【名师点晴】丞相与内阁的区别： 宰相 内阁首辅 权力来源 宰相制度赋予 皇帝个人信任 职 责 中央一级决策者 侍从咨询为主 任 免 要经皇帝及大臣商议，由皇帝决定 直接由皇帝意愿决定 对皇权影响 制约皇权 君主专制强化的产物 考点：古代东西方的政治制度 明清君主专制的加强内阁制 8台湾学者许倬云在描述中国封建时代政
10、治制度的特点时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断主要说明了（ ）A中央集权和地方分权相结合 B君主专制和中央集权相结合C宗法制和分封制的紧密结合 D“家天下”与“公天下”共存【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。分析题意，君主专制的刚性是指君主实行王位世袭制，除此之外，没有其它可选择的方法，是严格限制在君主一家的，没有流动性，体现“家天下”特点，官僚高度流动的柔性是指政府所任官僚是不固定的，不是世袭制，即官职没有掌握在一家手中，体现“公天下”特点，所以答案为D。A项错误，地方权材料不能看出；B项不选，
11、中央集权材料不能体现；C项错误，宗法制和分封制不是封建时代的制度。考点：古代中国的政治制度君主专制中央集权君主专制与官僚制度9明永乐九年公布关于杂剧的禁令：“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象，违者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明明代（ ）A文化专制开始影响民众生活 B文化政策体现统治者治国理念C中央集权制全面走向反动 D市民文化成为社会的主流文化【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读分析理解材料的能力。材料不能体现“开始”二字，不选A；材料只涉及了文化方面的政策，不能体现“全面”二字，
12、不选C。市民文化成为社会的主流文化不是材料反映的信息，不选D；根据材料的描述可知，明朝的关于杂剧的禁令，一方面禁止扮演帝王将相，另一方面支持封建道德楷模，这些体现了统治者的治国理念，故B项正确。考点：古代中国的科学技术与文学艺术京剧等剧种的产生和发展杂剧10黄宗義在评价内阁制度时说：“或谓后之入阁办事，无宰相之名，有宰相之实也。曰：不然。入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。吾以谓宰相之实，今之宫奴也。”由此可知A内阁提高了行政效率B内阁成员可参与中央决策C黄宗義肯定内阁制度D内阁制度强化了专制皇权【答案】D【解析】黄宗羲依据内阁仅做“批答”认为，内阁成员是“宫奴”。这反映出内阁制度强化了专制
13、皇权，故选D项。黄宗義不是肯定而是批判内阁制度，内阁成员不可参与中央决策，而且内阁提高行政效率的说法在材料中没有体现，不选ABC三项。【考点】古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强内阁制11中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列选项包含有这两种专制模式的是A唐朝实行三省六部制；宋朝设参知政事、枢密使和三司使B汉武帝“中外朝制度”；清朝设军机处C唐朝实行三省六部制；明朝设置内阁制D明朝设置内阁制；清朝设军机处【答案】C【解析】根据材料关键信息“它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制
14、度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。”结合所学知识，解读题干，分析选项：唐朝实行三省六部制，三省长官都是宰相，实行集体宰相制度；明朝设置内阁制，内阁不是正式行政机构，辅助皇帝。综上，故正确答案选C项。唐朝实行三省六部制，宋朝设参知政事、枢密使和三司使只涉及集体宰相制度，不选A项。汉武帝“中外朝制度”、清朝设军机处只涉及另设机构以分权，不选B项。明初开始已废除宰相制度，不选D项。【考点】古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变、明清君主专制制度的加强三省六部制、内阁制12下表所列内容为中国古代某行政机关的职权特点。据此推断该机关是A.唐朝尚书省 B.元朝中书省C.明朝内阁 D.清
15、朝军机处【答案】C【解析】试题分析：依据所学，题干所给材料中“而起始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构”“受制于司礼监太监，矛盾深刻”描述的是明朝的内阁制，故C项正确。唐朝尚书省、元朝中书省属于中央一级正式的行政机构，负责国家的具体行政事务，股A，B项错误。清朝军机处的主要职能是“跪受笔录，上传下达”，故D项错误。考点：古代中国的政治制度专职时代晚期的政治形态内阁制二、材料题（本大题共有2小题，阅读材料，回答问题）13官僚体制是中国古代重要行政管理的形式。阅读下列材料：材料一 汉政府自武帝后，渐渐从宗室、军人、商人之组合，转变成士人参政之新局面。公卿朝士，名儒辈出。士人在政府
16、里渐渐占到地位，一半是凭借武帝时董仲舒、公孙弘诸人所创建的种种制度，一半是读书博通之士在政治上所表现的成绩，究竟比贵族军人和商人们来得强。 钱穆国史大纲材料二 宰相杜范认为：“凡废置予夺，（君主）一切以宰执熟议其可否，而后见之施行。如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。”富弼对宋神宗言：“内外事多陛下亲批，虽事事皆是，亦非为君之道。况事有不中，咎将谁执？必致请属交走，货贿公行，此致乱之道，何太平之敢望！”程民生论宋代士大夫政治对皇权的限制材料三 中国古代官僚职位的升迁，一般说来都是凭资格而不凭能力的。从唐宋以后就已确定了所谓“磨勘制度”，人们
17、一入仕途，就有了绝对的保障，只要循规蹈矩地做下去，过一定期限就可以升一级官。专制政治下的权奸小人，无非就是那种善于伺候皇帝，取得皇帝信任，而在实际上只顾个人私利的人。在上面当政的是这样的人，在下面从政的全部官僚都得到了极大方便，更可以称心如意地向人民诈索，更可以毫无顾忌地通过不合法的方法来取得高官。人们都骂唐代的李林甫、宋代的蔡京、明代的严嵩、清代的和珅，这些都是所谓奸臣权奸专政代不绝书。胡绳“国家之败，由于官邪”我看中国古代官僚制度(1)据材料一，指出“汉政府自武帝后”出现了什么新局面。并结合所学知识，分析这一局面出现的原因。(2)据材料二，概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。结合所学知识指出
18、，为制约相权，宋代采取的主要措施。(3)据材料三，概括中国古代官僚体制的弊端，并指出其根源。(4)综合以上材料，简要说明官僚制度与皇权专制的关系。【答案】(1)变化：士人参政。原因：政治上，削弱贵族势力，加强中央集权（或创建察举制）；经济上，抑制富商的势力；文化上，崇尚儒学，名儒辈出。(2)主张：皇帝独裁会招致天下大乱；皇帝与士人共治天下。措施：设置参知政事、枢密使和三司使。(3)弊端：因循守旧；吏治腐败；权奸专政。根源：君主专制。(4)关系：一方面，中国古代官僚制度在一定程度上能限制皇权；另一方面，官僚制度本质上还是皇权专制的产物。【解析】试题分析：(1)本题考查学生解读史料获取信息并归纳知
19、识的能力，第一小问依据材料一中“转变成士人参政之新局面。公卿朝士，名儒辈出。士人在政府里渐渐占到地”的信息回答；第二小问原因结合汉初政治形势从“政治、经济以及思想文化”的角度归纳作答。(2)本题考查学生解读史料获取信息并归纳知识的能力，第一小问主张依据材料二中“是以天下为天下，不以一己为天下”以及“虽事事皆是，亦非为君之道。况事有不中”的信息归纳；第二小问措施结合所学从“设置参知政事、枢密使和三司使”的角度思考回答。(3)本题考查学生解读史料获取信息并归纳知识的能力，第一小问主张依据材料三中“非就是那种善于伺候皇帝，取得皇帝信任，而在实际上只顾个人私利的人。在上面当政的是这样的人，在下面从政的
20、全部官僚都得到了极大方便”的信息归纳；第二小问根源结合所学从“君主专制”的角度思考回答。 (4)本题考查学生解读史料获取信息并归纳知识的能力，本题属于开放题型，回答时候要依据材料中君权和相权之争的关键以及所学从“方面，中国古代官僚制度在一定程度上能限制皇权以及另一方面，官僚制度本质上还是皇权专制的产物”两个角度思考回答。 考点：古代中国政治汉到元政治制度演变汉代和宋代政治变化特点14阅读材料，回答问题。材料一 明清科举考试，皆以八股文为主要形式。实际上早在唐宋即已有其雏形。唐朝科举考试所采用的“帖经”、“墨义”就是明朝八股文的萌芽形态到了南宋，程朱理学兴起，考试范围限制在朱熹集注的“四书”之内
21、。八股取士基本上适应的是自然经济为主的农耕社会的人才需求，要求“代圣贤立言”，并以宋代朱理学为依归。八股文之弊，清代君臣上下并非不知不晓，但在当时也的确拿不出更合适、更简便的考试方法来。此外，严格的形式要求，也便于标准的执行。摘编自赵伯陶明清八股取士与文学及士人心态材料二 鸦片战争结束后，国势日衰，废除八股取士成为许多有识之士的共识。1898年6月16日，康有为当面向光绪皇帝指陈八股科举制度的危害，建议政府废除八股考试内容，加快新教育建设的步伐，宏开学校，教以科学，等到学校尽开，再逐步废除科举考试制度。梁启超提出“入小学者比诸生，入中学者比举人，入大学者比进士”，一切考试，均该试策论，考察时务
22、以观其经世济世的能力。维新废除八股取士，改革科举的主张，拉开了清末教育制度改革的序幕，也知道了科举制度的最终灭亡。摘编自王会晓浅谈维新派与顽固派关于废除八股取士的争论等（1）根据材料一结合所学知识，指出明清科举考试采用八股文的原因及其影响。（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代学者对待科举制的主张，并加以简要评价。【答案】（1）原因：借鉴唐宋经验；适应了农耕社会选拔人才的需求；有利于加强思想控制；没有更好的选拔人才方法；有客观的标准，有利于公平公正。（6分，任答3点，言之成理即可）影响：禁锢了读书人的思想；阻碍了文化发展；不利于实用人才的培养；使中国科举走向标准化；有利于人才选拔。（4分，任
23、答2点，言之成理即可)（2）主张：废除八股取士，均改试策论；广设新式学堂，讲授西学；把科举与学校教育相结合（合科举于学校）;逐步废除科举考试制度；从改革科举到废除科举。（9分，任答3点，言之成理即可）评价：否定八股乃至传统的科举考试制度，为发展新式学校教育扫除一些障碍；一定程度上加速了科举制的废除，推动了近代教育改革；不利于维新开展。（6分，任答2点，言之成理即可）【解析】试题分析：（1）据材料一提到，早在唐宋即已有其雏形。八股取士基本上适应的是自然经济为主的农耕社会的人才需求，要求“代圣贤立言”，并以宋代朱理学为依归。在当时也的确拿不出更合适、更简便的考试方法来。此外，严格的形式要求，也便于
24、标准的执行，结合所学知识即可指出明清科举考试采用八股文的原因及其影响：原因：借鉴唐宋经验；适应了农耕社会选拔人才的需求；有利于加强思想控制；没有更好的选拔人才方法；有客观的标准，有利于公平公正。影响：禁锢了读书人的思想；阻碍了文化发展；不利于实用人才的培养；使中国科举走向标准化；有利于人才选拔。（2）据材料二提到，废除八股取士成为许多有识之士的共识康有为建议政府废除八股考试内容，加快新教育建设的步伐，宏开学校，教以科学，等到学校尽开，再逐步废除科举考试制度。梁启超提出一切考试，均该试策论，考察时务以观其经世济世的能力，并结合所学知识即可概括近代学者对待科举制的主张，并加以简要评价。考点：古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变科举制；近代中国的思想解放潮流从“师夷长技”到维新变法维新变法版权所有：高考资源网()