1、课后练习(1)比较这两组题目，你发现了什么？A朱德的扁担 玲玲的画 邓小平爷爷植树 B蜘蛛开店 青蛙卖泥塘 大象的耳朵 我发现：A组题目与_有关，B组题目与_ 有关。(人物 动物)_组课文都是童话故事，像动画片一样好看。1课文中的故事。人物动物B1课文中的故事。(2)主角评论：_中的_是个_的动物。大象的耳朵大象可爱、有思想2推荐的动画片。(1)连一连，再填空。熊大熊出没他可爱、正直，爱护环境2推荐的动画片。(2)先看动画片大闹天宫，再把内容排排序。()玉帝大怒，派天兵天将捉拿猴王，结果大败而 归，玉帝假意封猴王为“齐天大圣”。()玉帝骗猴王上天，封猴王为“弼(b)马温”。()花果山猴王去东海
2、龙宫借了宝定海神针。4212推荐的动画片。(2)先看动画片大闹天宫，再把内容排排序。()猴王知道上当了，生气返回花果山，自称“齐 天大圣”。()猴王知道王母娘娘设蟠桃宴唯独没请他，大闹 天宫。353我最喜欢的动画片。根据提问，把你最喜欢的动画片写一写。a你最喜欢的动画片的名字叫什么？b这部动画片中有哪些主要人物？你喜欢谁？为什么？c这部动画片讲了什么故事？你从中学到了什么？_示例：我最喜欢的动画片是葫芦兄弟。这部动画片里有七个葫芦娃，他们是兄弟。他们各有各的本领，我3我最喜欢的动画片。_非常喜欢他们。葫芦兄弟中还有两个凶恶的妖精，他们整天行凶作恶。葫芦兄弟与他们斗智斗勇，最后战胜了他们。遇到困难不要慌，不要怕，要动脑筋想办法，这是我从这部动画片中懂得的道理。
