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2022年强化训练京改版八年级数学上册期中考试题 B卷(解析版).docx

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资源描述

1、京改版八年级数学上册期中考试题 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、化简的结果是()A5BCD2、有下列说法:无理数是无限小数,无限小数是无理数;无理数包括正无理数、和负无理数;带根号的数都

2、是无理数;无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;是一个分数其中正确的有()A个B个C个D个3、下列运算正确的是()ABCD4、已知,当时,则的值是()ABCD5、下列说法正确的是()A4是(4)2的算术平方根B4是(4)2的算术平方根C的平方根是2D2是的一个平方根二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列是最简二次根式的有()ABCD2、下列关于的方程,不是分式方程的是()ABCD3、下列计算中,正确的有()A(3xy2)39x3y6B(2x3)24x6C(a2m)3a6mD2a2a12a4、下列等式不成立的是()ABCD5、下列运算错误的是()A(2xy1)36x3y3BC5

3、a3D(x)7x2x5第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、(1)_;(2)_;(3)_;(4)_2、计算:_3、已知=+,则实数A=_4、7是_的算术平方根5、计算:_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)()3()2(2)()2、已知,求的值3、将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:,-0.25,206,0,21%,2.010010001正分数集合负有理数集合无理数集合4、化简:(1);(2);(3);(4)5、计算:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先进行二次根式乘法,再合并同类二次根式即可【详解】解

4、: ,故选择A【考点】本题考查二次根式乘除加减混合运算,掌握二次根式混合运算法则是解题关键2、A【解析】【分析】根据无理数、分数的概念判断【详解】解:无限不循环小数是无理数,错误是有理数,错误是有理数,错误也是无理数,不含根号,错误是一个无理数,不是分数,错误故选:【考点】本题考查实数的概念,掌握无理数是无限不循环小数是求解本题的关键3、D【解析】【分析】根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案【详解】解:A. ,计算错误,不符合题意;B. ,计算错误,不符合题意;C. ,计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则

5、是解题的关键4、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口5、D【解析】【分析】根据算术平方根、平方根的定义逐项判断即可得【详解】A、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;B、,16的算术平方根是4,则此项错误,不符题意;C、,4的平方根是,则此项错误,不符题意;D、,4的平方根是,则是的一个平方根,此项正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了算术平方根、平方根,掌握理解定义是解题关键二、多选题1、BD【解析】【分析】

6、根据最简二次根式的定义逐个判断即可【详解】解:A、,不是最简二次根式,不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、,不是最简二次根式,不符合题意;D、是最简二次根式,符合题意;故选BD【考点】本题考查了最简二次根式的定义,满足以下两个条件的二次根式叫最简二次根式,被开方数中不含分母,也不含开得尽的因数或因式,能够熟记最简二次根式的定义是解题的关键2、ABC【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断【详解】解:A、分母中不含未知数,不是分式方程,符合题意;B、分母中不含未知数,不是分式方程,符合题意;C、分母中不含未知数,不是分式方程,符合题意;D、分母中含未

7、知数,是分式方程,不符合题意;故选:ABC【考点】判断一个方程是否为分式方程,主要是依据分式方程的定义,也就是看分母中是否含有未知数(注意:仅仅是字母不行,必须是表示未知数的字母)3、BD【解析】【分析】根据幂的运算即可依次判断【详解】A.(3xy2)327x3y6,故错误;B.(2x3)24x6,正确;C.(a2m)3-a6m,故错误;D. 2a2a12a,正确;故选BD【考点】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的运算法则及负指数幂的特点4、ABD【解析】【分析】根据分式乘方的运算法则逐一计算即可得【详解】解:A、,错误;B、,错误;C、,正确;D、,错误故选ABD【考点】此题考

8、查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、AB【解析】【分析】根据负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算法则进行求解判断即可【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项不符合题意;故选AB【考点】本题主要考查了负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则三、填空题1、 【解析】【分析】根据分式乘方的运算法则计算即可;【详解】解:(1),(2)(3),(4),故答案为:,【考点】本题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键2、【解析】【分析】先分别化简负整数指数幂和绝对值,然后再计算【

9、详解】,故填:【考点】本题考查负整数指数幂及实数的混合运算,掌握运算法则准确计算是解题关键3、1【解析】【详解】【分析】先计算出,再根据已知等式得出A、B的方程组,解之可得【详解】,=+,解得:,故答案为1【考点】本题考查了分式的加减法运算,熟练掌握分式加减运算的法则、得出关于A、B的方程组是解本题的关键.4、49【解析】【分析】根据算术平方根的定义即可解答.【详解】解:因为=7,所以7是49的算术平方根.故答案为:49【考点】本题主要考查的是算术平方根,属于基础题,要求学生认真读题,熟记概念.5、【解析】【分析】根据立方根和算数平方根的性质计算,即可得到答案【详解】故答案为:【考点】本题考查

10、了立方根和算术平方根的知识;解题的关键是熟练掌握立方根、算术平方根的性质,从而完成求解四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)先计算乘方、将除法转化为乘法,再约分即可得;(2)先计算括号内异分母分式的减法、除法转化为乘法,再约分即可得【详解】解:(1)原式();(2)原式【考点】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则2、2022【解析】【分析】根据算术平方根的非负性确定的范围,进而化简绝对值,在根据平方根的定义求得代数式的值【详解】解:,原式化简为,故【考点】本题考查了算术平方根的非负性,化简绝对值,平方根的定义,根据算术平方根的非负性确定的范围化简

11、绝对值是解题的关键3、见解析【解析】【分析】根据实数的分类,由分数,负有理数,无理数的定义可得答案【详解】解:正分数集合:,21%,;负有理数集合:-0.25,;无理数集合:,2.010010001,【考点】本题考查了有理数以及无理数,利用实数的分类是解题关键4、(1)27;(2);(3);(4)【解析】【分析】根据积与商的算术平方根的性质将原式化为最简二次根式即可【详解】解:(1);(2);(3);(4)【考点】本题主要考查了最简二次根式,熟知定义以及二次根式的性质是解题的关键5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先计算有理数的乘方,零次幂,负整数指数幂的运算,再计算乘法运算,最后计算加减,从而可得答案;(2)先计算多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,再合并同类项即可.【详解】解:(1) (2) 【考点】本题考查的是零次幂与负整数指数幂的含义,整式的乘法运算,掌握零次幂与负整数指数幂的含义及整式的乘法运算的运算法则是解题的关键.

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