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山东省齐鲁名校教科研协作体2015-2016学年高一上学期统考生物试题 扫描版含答案.doc

1、齐鲁名校教科研协作体山东省部分重点中学2015-2016学年度高一上学期统一调研联考生物试题答案一、选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1-30题,每题1分,31-40题,每题1.5分,共计45分)1【答案】C【解析】A错在“一切”,病毒无细胞结构;病毒属于生物,但不属于生命系统,因此B错;所有鱼(不是同一物种)不属于种群,(不包含所有生物)也不属于群落,因此C对;仙人掌(植物)不包含系统这一结构层次,因此D错。【考点】生命系统的结构层次2【答案】D【解析】为原核生物,无染色体,因此A错 ; 为原核生物,不含有叶绿体,因此B错;核糖体没有膜结构,不含磷脂分子,因此C错。【考

2、点】细胞的多样性和统一性3【答案】B【解析】洋葱内表皮颜色较浅,应使用较弱光线进行观察,即换用平面镜或小光圈,因此B错。【考点】显微镜的使用4.【答案】A【解析】细胞中含量最多的化合物、有机化合物分别为水和蛋白质,这一结论与细胞种类无关,因此A对。【考点】细胞中的元素与化合物5.【答案】B【解析】油菜种子储存的有机物主要为脂肪,在成熟过程中糖类大量转变成脂肪。第10天和第45天的检测结果仅说明种子中的有机物主要为还原糖、淀粉和脂肪,因此A、C错;还原糖、淀粉氧化分解释放的能量比脂肪少,因此D错。【考点】细胞中的元素与化合物6.【答案】C【解析】氨基数目的最小值等于多肽的数目为5,N原子总数的最

3、小值为氨基酸的数目即72,肽键总数为67。【考点】蛋白质的结构7.【答案】C【解析】病毒只含一种核酸,所以HIV病毒中a有1种m有4种,因此A错;若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位,因此B错;被吡罗红和甲基绿混合染液染成红色的是RNA,a为核糖,因此D错。【考点】核酸的组成8.【答案】A【解析】2个核酸分子,3条多核苷酸链说明1条为DNA分子,一条为RNA分子,因此核苷酸有8种;五碳糖有2种;碱基有5种。【考点】核酸的结构9.【答案】C【解析】植物体内的糖类为,动物体内的糖类,共有的糖是。【考点】细胞中的化合物10.【答案】B【解析】A选项中脂肪酶元素组成为C、H、O、N,胆固醇、脂肪元素

4、组成为C、H、O;C选项中氨基酸元素组成为C、H、O、N,核苷酸元素组成为C、H、O、N、P,丙酮酸元素组成为C、H、O;D选项中生长激素、胰岛素元素组成为C、H、O、N,性激素元素组成为C、H、O。【考点】细胞中的元素和化合物11.【答案】D【解析】根据元素组成和选项中对化合物功能的描述可以判断为蛋白质,为脂肪,为核酸中的DNA,为淀粉、糖原、纤维素,其中纤维素不能储能,因此D错。【考点】细胞中的元素和化合物12.【答案】C【解析】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,因此C错。【考点】细胞中的化合物13.【答案】D【解析】既不含有胸腺嘧啶也不含有磷脂分子,等同于不含有DNA和膜结构,因此选

5、D。【考点】细胞器的组成和结构14.【答案】C【解析】病毒不含有细胞器,因此A错;丙酮酸在细胞质基质中产生,因此B错;根尖细胞不含有叶绿体,因此D错。【考点】细胞器的功能和分布15【答案】A【解析】染色体是遗传物质的主要载体,因此B错;核糖体与蛋白质的合成直接相关,因此C错;DNA不能出核孔,因此D错。【考点】细胞核的结构和功能16.【答案】B【解析】与信息分子结合的是受体蛋白(糖蛋白),因此B错。【考点】细胞膜的组成和结构17.【答案】C【解析】做质壁分离实验时应选择活的有大液泡的植物细胞,因此C对。【考点】渗透作用18.【答案】C【解析】达到平衡后,三点中细胞液浓度最高的是c浓度处理的萝卜

6、条,所以该点的萝卜条吸水能力最强。【考点】渗透作用19.【答案】D【解析】甲溶液中细胞失水,体积相对缩小,b侧细胞壁比a侧易伸展,因此向内侧弯曲;乙溶液中细胞被盐酸杀死,保持最初的状态,因此选D。【考点】渗透作用20. 【答案】B【解析】2方式表示被动运输,包括自由扩散和协助扩散,若为协助扩散,增大浓度差不一定会加快物质转运速度,因此B错。【考点】物质跨膜运输的方式21.【答案】A【解析】为糖蛋白,据此可判断细胞的内外两侧,a为主动运输,消耗能量,所以A对;为糖蛋白,水解产物为氨基酸和单糖,因此B错;b仅能表示肌细胞释放二氧化碳,因此C错;罗伯特森提出电镜下细胞膜是暗亮暗的结构,因此D错。【考

7、点】细胞膜的结构22.【答案】D【解析】为主动运输,胰蛋白酶属于生物大分子,出细胞的方式为胞吐,因此D错。【考点】物质跨膜运输的方式23. 【答案】D【解析】酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸;酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率;若酶为RNA则经蛋白酶处理后,其催化功能不会丧失。【考点】酶的本质及酶在代谢中的作用24.【答案】B【解析】据图可得出A选项中的结论,因此A对;物质B的加入降低了酶降低化学反应活化能的量,因此B错;图示曲线是在最适温度下测定出来的,若升高温度,酶的活性会降低这与A物质对酶活性的促进作用相抵消,因此C对。【考点】酶在代谢中的作用25.【答案】A26.【答案】

8、A【解析】a代表的是腺嘌呤核糖核苷酸,因此A错;酶1、酶2在植物细胞中还存在于叶绿体中。【考点】ATP与细胞呼吸27.【答案】A28.【答案】C29.【答案】B30.【答案】C31.【答案】C【解析】R基中羧基的数量为m-n,羧基共m-n+1个,氧原子存在于羧基和肽键中,数量为2(m-n+1)+(n-1)共2m-n+1,因此C错。【考点】蛋白质的结构与功能32.【答案】D【解析】蛋白质结构具有多样性的原因在氨基酸水平是氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同造成的,与氨基酸的空间结构无关,因此D错。【考点】蛋白质的结构与功能33.【答案】C【解析】皮肤表皮细胞,代谢缓慢,核孔数目不明显,因此C错。【

9、考点】细胞器的功能与分布34.【答案】B【解析】若是抑制了细胞呼吸,则主动运输过程均受到抑制,其它离子的吸收也会受影响,因此B错。【考点】物质跨膜运输的方式35.【答案】C【解析】红细胞不能进行有氧呼吸,所以其吸收K+离子和氧气无关,因此C错。【考点】物质跨膜运输的方式36.【答案】A【解析】葡萄糖的分子质量小于蔗糖,因此甲槽内溶液物质量浓度高于乙,甲液面上升,加入酵母菌后葡萄糖被利用,溶液浓度降低,甲槽溶液体积减少并最终小于乙,因此A对。【考点】渗透作用37.【答案】B【解析】过氧化氢的分解受酶活性和温度两个因素的影响,不同温度促进分解的效果不同,因此酶活性也不相同,所以B错。【考点】实验设

10、计与分析38.【答案】B39.【答案】B40.【答案】C二、非选择题(本部分包括四个小题,共55分)41.【答案】除注明外,每空1分,下同(1) 纤维素 糖原 (2) N、P 和 N 中有脱氧核糖和胸腺嘧啶,中有核糖和尿嘧啶(2分)鸟嘌呤脱氧(核糖)核苷酸(3) 高尔基体(或内质网和高尔基体) 54(2分) 888 (2分) (4)磷脂和固醇 磷脂【解析】图一中为多糖、为DNA、为RNA、为蛋白质、为脂肪;图二中胰岛素属于分泌蛋白,其加工在内质网和高尔基体中完成;胰岛素含有两条肽链,5个氨基,说明R基中有3个氨基,所以N原子至少有54个:氨基酸的数量53加R基中的3个氨基;分子量的减少包括脱水

11、和脱氢两个方面:1849+6=888。脂质包括脂肪、磷脂和固醇。【考点】细胞中的元素和化合物42.【答案】(1)低等植物细胞 中心体 细胞壁 液泡叶绿体 (后三个可任选两个)(2)液泡 6、10(2分)(3) 遗传信息库,细胞遗传和代谢的控制中心 (4) 分泌蛋白 123567(2分) 0 具有一定的流动性【解析】图一细胞A具有中心体、细胞壁、叶绿体、液泡等细胞器,因此是低等植物细胞。花瓣和果实的颜色与液泡中的色素有关,液泡中葡萄糖含量明显高于细胞质基质,是主动运输的结果,该过程需要能量和载体蛋白,因此与线粒体和核糖体两种细胞器相关。【考点】细胞器的结构、功能和分布43.【答案】(1)B/A

12、(2) 绿色 绿色、红色 (2分) 活细胞的细胞膜可以控制物质进出细胞(3) 质壁分离程度先增加后又自动复原(2分) 蔗糖水解后,外界溶液浓度增加,细胞继续失水,细胞吸收葡萄糖后发生质壁分离的自动复原(2分)(4) 被动运输 如右图(细胞内A浓度,不能超过虚线)(5)主动运输 温度和氧气浓度(2分) 【解析】细胞失水程度可用B原生质体长度、A细胞长度的比值来表示;细胞壁具有全透性,细胞膜有选择透过性,所以膜内侧为绿色,膜外侧为红色,高温处理后,膜选择透过性丧失,膜外为绿色,这一过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能。A进入细胞不受氧气的制约,应为被动运输,所以最终浓度不能超过细胞外A的浓度;B为主动运输,在氮气条件下,通过增加温度,可以加快B进入细胞的速度,减少细胞失水量,降低质壁分离程度。【考点】渗透作用44.【答案】答案(1)480(2)甲后(3)d(4)CDc(5)ba(6)b

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