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山西省临汾市2020届高三历史二模考试试题(含解析).doc

1、山西省临汾市2020届高三历史二模考试试题(含解析)1.周惠王想废掉太子郑,立自己爱妃生的儿子王子带为太子。齐桓公为了保全太子的地位,在公元前655年5月,联合八国诸侯在首止开大会,并与其中的七国诸侯缔结了共辅太子的盟约。不久,周惠王死,太子郑即位为周襄王。这反映出A. 诸侯争霸斗争激烈B. 周王室开始衰微C. 传统体制受到冲击D. 宗法制遭到破坏【答案】C【解析】【详解】依据材料“周惠王想废掉太子郑,立自己爱妃生的儿子王子带为太子”“齐桓公为了保全太子的地位,其中的七国诸侯缔结了共辅太子的盟约”并结合所学可知,这是传统的分封制、宗法制度遭到了破坏。C正确;材料未反映诸侯的斗争,A排除;开始的

2、材料不能体现,B排除;材料不仅反映了宗法制度遭到破坏,而且还反映了分封制也遭到了破坏,不全面,D排除。故选C。2.在惠帝、文帝、景帝期间,担任丞相的主要是随刘邦打天下的功臣。汉武帝时,他和丞相多有不合,经常会借口打压杀死丞相,导致朝中大臣不愿意接任丞相之职;后来他便设立中朝、尚书台,还任命平民出身的儒生担任丞相。这一措施A. 改变了贵族垄断国家权力的局面B. 削弱了诸侯的势力C. 使儒家思想成为官方的正统思想D. 加强了君主的权力【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,汉武帝频繁更换丞相,并且组成了中朝分割丞相的决策权,进而加强了专制君主的权利。D正确;秦朝郡县制的实行改变了贵族垄断国家权力的

3、局面,A排除;材料反映的是削弱丞相的势力,而不是诸侯,B排除;罢黜百家,独尊儒术的提出使儒家成为官方正统思想,材料未反映,C排除。故选D。3.魏晋南北朝时期的佛像在造型上显得含糊一些,给人不可捉摸的混乱现象。唐代佛像各具形态,职能分工也越来越明确。这一变化反映出唐朝A. 佛教艺术开始中国化B. 各有职守的大一统的政治秩序C. 佛像雕塑艺术的发展D. 佛教艺术深受儒家思想的影响【答案】B【解析】【详解】依据材料“佛像各具形态,职能分工也越来越明确”并结合所学可知,唐代是一个统一的朝代,而且对相应的职能部门进行了分工。B正确;材料只反映了佛像形态的变化,未涉及其变化融合中国特色,A排除;佛像雕塑艺

4、术的发展不符合材料主旨,C排除;材料未体现佛像的变化是受儒家思想影响的,D排除。故选B。4.贡德弗兰克在白银资本一重视经济全球化中的东方中说:1400年到1800年,中国吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半,中国几乎永远保持着出口顺差。这一认识表明此时的中国A. 农耕经济发展繁荣B. 生产方式世界领先C. 对外贸易高度发达D. 政治制度优势明显【答案】A【解析】【详解】依据材料“中国吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半,以平衡中国几乎永远保持着出口顺差”并结合所学可知,古代中国自给自足的小农经济发达,对外来事物需求小,因此造成材料所述现象。A正确;此时西方国家逐渐向资本主义生产方式过渡

5、,而中国仍处于落后的封建生产方式,B排除;这一时期中国实行海禁政策,对外贸易并不发达,C排除;此时西方国家向资本主义政治制度过渡,中国仍处于落后的封建制度,D排除。故选A。5.康有为回忆“公车上书”时说,自己在得到签约求和的信息后,鼓动十八省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅军机处档案,发现在康有为所称“不收”上书的当日,都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。由此可知A. 回忆录具有主观性没有史料价值B. 档案资料能客观反映历史事实C. “公车上书”一事的真伪需要辨析D. 清政府官僚机构故意压制民意【答案】C【解析】【详解】康有为、军机处都是站在自身的立场上进行记录,因此对于“公车上

6、书”一事的真伪需要辨析。C正确;并非所有的回忆录都没有史料价值,A排除;军机处的记载不一定记载了真实的历史事实,B排除;材料不能证明康有为所说的是真实状况,因此不能断定是清政府压制了民意,D排除。故选C。6.“五四”后一年,新出版的刊物达400多种,新成立的社团也以百计。“五四”后两年,马克思主义者同资产阶级改良主义者胡适、小资产阶级无政府主义者区声白、研究系梁启超等人之间,展开了思想论战。这说明“五四”后A. 马克思主义的思想地位得以确立B. 无产阶级开始登上历史舞台C. 资产阶级的新文化仍是主流思想D. 社会改造的新思潮广泛传播【答案】D【解析】【详解】材料表明五四运动后马克思主义不断发展

7、,还同各派别之间进行了论战,说明了社会改造的新思潮得到的广泛传播。D正确;新文化运动后期,马克思主义思想已经开始得到传播,A排除;五四运动时期,无产阶级已经登上历史舞台,B排除;资产阶级的新文化仍是主流思想的说法无从体现,C排除。故选D。7.1939年国民党五届五中全会提出建立“统制经济”。具体内容有依靠外授、大量借债和发行国内公债、垄断金融扩增税收实行专卖制度、实行统购统销等。这一政策A. 有利于应对世界性经济危机的影响B. 加深了中国半殖民地半封建化程度C. 促进中国民族资本主义的较快发展D. 是应对持久抗战所做出的政策调整【答案】D【解析】【详解】依据材料时间“1939”并依据所学可知,

8、“统制经济”是运用国家政权的力量,对于与抗战有关的国民经济各部门按照统一的计划进行生产,这是应对持久抗战所作出的政策调整。D正确;依据所学可知,该政策并非是为了应对经济危机,A排除;此时中国已经完全沦为半殖民地半封建社会,B排除;依据所学可知,该政策不利于民族资本主义的发展,C排除。故选D。8.下表是1949年出席中国人民政治协商会议的代表比例分配表:这说明此时的中国A. 新生政权具有广泛的民主性B. 是人民民主专政的社会主义国家C. 完成了新民主主义革命任务D. 资产阶级在政权中占据主导地位【答案】A【解析】【详解】材料表明,政治协商会议包含了各个党派和无党派人士,体现了新生政权具有广泛的民

9、主性。A正确;材料未体现出人民当家作主,不能证明中国是人民民主专政的社会主义国家,B排除;新中国的成立标志着新民主主义革命的任务基本完成,不是政协会议,C排除;据表格信息看,共产党所占比例最高,因此是无产阶级占据主导地位,D排除。故选A。9.十二铜表法第9表规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”。这一规定A. 有助于缓和平民与贵族的矛盾B. 确立了法律至上的原则C. 说明法律是公共意志的体现D. 有利于保护平民的利益【答案】C【解析】【详解】依据材料“不为任何人的利益,制定特别的法律”来看,法律不是为维护某一阶层利益而制定的,是为了全体公民的利益服务的,体现了公共意志。C正确,排除D;

10、该规定不涉及平民与贵族矛盾点,不能缓和平民与贵族的矛盾,A排除;材料信息不能体现法律至高无上的地位,B排除。故选C。10.14世纪中期,黑死病流行造成了欧洲数千万人的死亡,人们的心灵受到了强烈的震撼,劫后余生的人,逐渐抛弃教会宣扬的禁欲思想,不失时机地追求现实享乐。由此可知,当时的欧洲A. 资产阶级力量壮大B. 人们对上帝的信仰动摇C. 人文主义逐渐复兴D. 宗教改革运动开始兴起【答案】C【解析】【详解】据“逐渐抛弃教会宣扬的禁欲思想,不失时机地追求现实享乐”可知人们此时对于自身的价值、地位逐渐的重视起来,体现了人文主义的逐渐复兴。C正确;材料信息不能证明资产阶级力量壮大,A排除;此时人们并未

11、提出反对上帝,B排除;宗教改革开始于16世纪,时间不符,D排除。故选C。11.1832年,英国议会改革,取消了上议院对下议院议员的提名权。1911年国会法案又剥夺上议院驳回下议院大多数法案的权力,只保留了拖延通过的权利。这说明英国A. 议会是国家权力的中心B. 民主政治进一步发展C. 议会两院之间相互制衡D. 贵族丧失了政治特权【答案】B【解析】【详解】材料表明,代表人民利益的下院受代表贵族的上院制约程度越来越小,表明了英国民主政治获得了进一步的发展。B正确;光荣革命后,议会已经成为国家权力的中心,A排除;材料未体现下院对上院的制衡,C排除;上院权力减小,不能代表贵族丧失了特权,D排除。故选B

12、。12.下图分别是希腊、法国、德国的2欧元硬币的正反面。这反映了欧盟A. 多元一体的发展理念B. 成员国经济竞争激励C. 政治一体化尚未起步D. 经济一体化任重道远【答案】A【解析】【详解】依据图片来看,三国硬币正面相同,背面又都带有自己国家的特色,这体现了多元一体的发展理念。A正确;图片不能反映成员国经济竞争,B排除;欧盟成立已经表示其组织成员国政治一体化了,C排除;材料不能体现经济一体化任重道远,D排除。故选A。13.阅读材料,完成下列要求。材料一1950- -1956 年,来华留学生1891人,来自世界19个国家,其中主要来自社会主义国家。1957-1965 年,来华留学生5368人,来

13、自世界69个国家,美国、瑞典、西班牙等资本主义发达国家实现了零的突破,亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人,汉语是这些来华留学生的首选课程。为了促进来华留学生事业的发展,中央政府相继颁布了各人民民主国家来华留学生暂行管理办法(草案)、各国来华留学生管理工作的注意事项关于接收资本主义国家派遣留学生来我国学习的修改意见等文件,给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策。-摘编自张玉永建国后来华 留学生政策研究材料二1978 在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力

14、军。来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短期进修生,他们选择就读的高校以及专业更加多元与丰富。来华留学生事业的发展是我国改革开放事业发展的表现,也是我国教育事业不断发展的结果。1992 年国务院颁布了中国教育改革与发展纲要,扩大了高校办学的自主权,激发了高校招收留学生的积极性。1998 年国家又制定下发了关于调整自费来华留学生收费标准的通知规范了自费留学生的管理。此外,我国还通过建立“中国文化研究奖学金”、“优秀生奖学金”等奖学金制度和奖学金年度评审制度,鼓励和吸引高层次的留学生来华学习并提高奖学金的使用效益。-摘编自郑向荣建国六十年来华留学生教育发展及其发展因素分析(1

15、)依据材料一并结合所学知识,概括1950-1965 年来华留学生特点及其影响。(2)依据材料一和材料二并结合所学知识,分析1978年以来,来华留学生的变化及其背景。【答案】(1)特点:人数与国家逐渐增多,社会主义国家是主体;1956年以后来自第三世界国家的留学生日益增多;逐渐突破意识形态的限制;有较为系统的管理制度;实行普遍化和多样性的优惠政策。影响:密切了中国与社会主义阵营的联系和文化交流;扩大了新中国的世界影响力;促进了我国高等教育的发展。(2)变化:数量增长迅速,周边国家是主体,自费留学生是主力军;来华留学生的选择更加多元,层次更加丰富;管理制度进一步规范和优化;以奖励性政策吸引高层次留

16、学生;引导研究中国文化。背景:改革开放不断深入,中国的综合国力和国际影响力不断提升;中国重视发展睦邻友好关系;中国高等教育的改革与发展;两极格局瓦解后,全球化趋势不断加强。【解析】【详解】(1)特点:依据材料“1950-1956 年,来华留学生1891人,亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人”来看,人数与国家逐渐增多,社会主义国家是主体,1956年以后来自第三世界国家的留学生日益增多,而且逐渐突破意识形态的限制,依据材料“中央政府相继颁布了给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策”来看,我国制定了较为系统的管理制度,实行普遍化和多样性的优惠政策;影响:依据我国实

17、行的措施来看,密切了中国与社会主义阵营的联系和文化交流,扩大了新中国的世界影响力,客观上促进了我国高等教育的发展。(2)变化:依据材料“1978 在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力军”来看,数量增长迅速,周边国家是主体,自费留学生是主力军,依据材料“来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短期进修生,他们选择就读的高校以及专业更加多元与丰富”来看,来华留学生的选择更加多元,层次更加丰富,依据材料“1998 年国家又制定下发了关于调整自费来华留学生收费标准的通知规范了

18、自费留学生的管理”来看,管理制度进一步规范和优化,依据材料“建立中国文化研究奖学金、优秀生奖学金等奖学金制度和奖学金年度评审制度,鼓励和吸引高层次的留学生来华学习”来看,以奖励性政策吸引高层次留学生,引导研究中国文化;依据时间并结合所学可知,改革开放不断深入,中国的综合国力和国际影响力不断提升,中国重视发展睦邻友好关系,中国高等教育的改革与发展,两极格局瓦解后,全球化趋势不断加强。14.阅读材料,完成下列要求。下表是近代以来全球国际人口迁移表-据邬沧萍世界人口等编制 围绕材料,结合世界近现代史知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,阐述史论结合。【答案】要求论题明确。能够引用具

19、体史实,支持论题:对史实的分析准确,由此推导出的结论顺理成章:论述完整、清晰,逻辑严谨,文字通顺。论题明确。能够围绕所定论题,阐述自己的观点:所举史实与论题基本能构成逻辑关系:论述较完整、清晰,文字通顺。论题明确。所举史实对论题支撑不足,或史实与结论之间逻辑性不强:论述不够严谨,文字较通顺。论题不明确。论述文字与论题关系不清,或无关系:结论错误:没有逻辑性,文字不通顺。论题从人口迁移的区域、时间、数量等角度建构关系。阐述围绕论题,从人口迁移的情况、原因及影响等角度进行。【解析】【详解】依据材料,论题从人口迁移的区域、时间、数量等角度建构关系。阐述围绕论题,从人口迁移的情况、原因及影响等角度进行

20、。例如:论题以前由发达国家向不发达地区移民,逐渐转变为发展中国家向发达国家移民。阐述:随着西方国家的发展,开始对外进行殖民扩张,导致大量欧洲人口向美洲等方向迁移;由于一战的影响,欧洲遭到了巨大的打击,而且第二次工业革命在美国得到了快速的发展,美国急需大量的人才,导致大量人口迁移到了美洲一带,而现在随着经济全球化的不断发展,广大的发达国家与发展中国家合作逐渐增多,因此产生了大量人口从发达地区迁移到了发展中国家地区。15.阅读材料,完成下列要求。材料新中国成 立初期,中共中央把卫生、防疫和一般医疗工作看作“一项重大的政治任务”,连续召开三次全国卫生会议,制定了相关的具体的方针与措施。编印了防疫宣传

21、大纲、防疫工作手册等书籍,帮助群众解放思想,相信科学,破除速信。党和国家逐步摸索建立了一套颇具特色的应急反应机制,包括实行以预防为主、加强预防接种和预防注射.提高免疫率、建立疫情报告制度等。还开展了持续不断的群众性的大规模卫生运动,依靠人民群众的力量扑灭各种病媒虫兽,改善环境卫生,消除疫病流行的外在诱因,减少和防止疫病的发生。一系列的卫生运动,对于改善堿乡环境卫生、消灭疫病、移风易俗,都有着良好的促动作用。鼠疫、天花、霍乱以及其他各种急慢性传染病基本得到控制,相应的发病率和死亡率显著下降,人民群众因疫病造成的死亡和损失也日趋减少,从而有力推动新中国的经济建设和社会建设事业。 -摘编自洪河新中国

22、成立初期的重大疫情与国家应对(1)依据材料并结合所学知识,概括新中国建立初期疫情防控的主要特点。(2)依据材料并结合所学知识,简析新中国建立初期疫情防控历史意义。【答案】(1)特点:政府重视并发挥主导作用;加强教育和预防;注重发挥群众力量;建立科学防治体制;防疫效果明显。(2)历史意义:保护了人民群众的生命安全,使人民群众的生活环境和生活习俗更加文明;有利于新中国经济恢复与经济建设的开展有利于新生政权的巩固。【解析】【详解】(1)依据材料“中共中央把卫生、防疫和一般医疗工作看作一项重大的政治任务,连续召开三次全国卫生会议,制定了相关的具体的方针与措施”来看,政府重视并发挥主导作用;依据材料“帮

23、助群众解放思想,相信科学,破除速信”来看,注重加强教育和预防;依据材料“依靠人民群众的力量扑灭各种病媒虫兽,改善环境卫生”来看,注重发挥群众力量;依据材料“建立了一套颇具特色的应急反应机制”来看,建立科学防治的体制;依据材料“相应的发病率和死亡率显著下降,人民群众因疫病造成的死亡和损失也日趋减少”来看,防疫效果显著。(2)依据材料“相应的发病率和死亡率显著下降,人民群众因疫病造成的死亡和损失也日趋减少,从而有力推动新中国的经济建设和社会建设事业”来看,这保护了人民群众的生命安全,使人民群众的生活环境和生活习俗更加文明,有利于新中国经济恢复与经济建设的开展有利于新生政权的巩固。16.阅读材料,完

24、成下列要求。材料 朝鲜战争的爆发 ,使美国对朝政策乃至远东政策骤然发生转变。1950 年初美国政府曾公开宣布朝鲜半岛处于美国远东战线的防御圈之外,美国对朝鲜问题的一切.计划都是以从朝鲜脱身为基点的。战争爆发后,美国在仅仅五天之内,连续做出一系列决策,而且步步升级,终于全面卷入了朝鲜战争。杜鲁门曾这样回忆:必须坚决制止这种对一个自由国家实行武装侵略的行动,这对保持和平十分重要。我们向大家宣告,我们认为朝鲜的局势关系很大,因为从这种局势中可以看出西方的力量和决心。目前,要想制止世界其它地方的新的行动,唯一的办法是采取坚决的行动。根据我们的看法,如果我们不能采取行动保护一个在我们的支持下建立起来的,

25、并且由联合国采取行动来保障它的自由的国家,那么,不但在亚洲,而且在欧洲、中东和其他地方,靠近苏联的各国人民对我们的信心都会受到极不好的影响。-摘编自沈志华美国是怎样卷入朝鲜战争的:过程和依据(1)依据材料并结合所学知识,概括朝鲜战争前后美国政策的变化及其原因。(2)依据材料并结合所学知识,简析朝鲜战争的结果对美国的影响。【答案】(1)变化:由急于脱身到直接武力干预。原因:朝鲜内战初期,韩国的失利,威胁了美国在亚洲的利益;美苏冷战形势下,遏制苏联扩张;维护美国的世界霸权。(2)影响:打击了美国的霸权主义政策,使美国进一步调整亚洲政策,加强亚太军事同盟建设,调整对日政策,由削弱转为扶持。【解析】【

26、详解】(1)变化:依据材料“美国对朝鲜问题的一切.计划都是以从朝鲜脱身为基点的”“终于全面卷入了朝鲜战争”来看,美国由急于脱身到直接武力干预;原因:依据材料“必须坚决制止这种对一个自由国家实行武装侵略的行动”并结合所学可知,朝鲜内战初期,韩国的失利,威胁了美国在亚洲的利益,而且需要遏制苏联扩张来维护美国的世界霸权。(2)依据所学可知,朝鲜战争最终以美国的失败而告终,这严重打击了美国的霸权主义政策,使美国进一步调整亚洲政策,加强亚太军事同盟建设,调整对日政策,由削弱转为扶持。17.阅读材料,完成下列要求。材料 张之洞作为洋务运动的代表人物 ,其在湖北主政期间,积极推进农业的发展。其认为农业发展“

27、须精造农具,凡取水、杀虫、耕耘、磨砻,或用风力、或用水力,各有新法利器,可以省力而倍收,则又兼机器之学。”就可以实现“西人谓一亩之地,种植最优之利,可养三人”土地利用效率。他还强调“西法植物学,谓土地每年宜换种一物,则其所吸之地质不同。而其根叶坏烂入土者,其性各别,又可以补益地力,此亦简便易行者也。”为了增加农业效益,他还认为农业发展不仅要重视經济作物的种植,还应积极发展农产品加工业,积极扩展对外贸易。在具体实践活动方面,设立专门的机构推广农业种植技术,兴办农学堂和派遣留学生,培养近代的农业人才,并且引进关国的优良棉种和种植技。-摘编自张晓丽张之洞农业近代化思想与实践(1)依据材料并结合所学知

28、识,概括张之洞的农业思想。(2)依据材料并结合所学知识,评价张之洞农业思想及其实践成果。【答案】(1)农业思想:引进西方先进的技术,设备和品种,提高农业生产效率;种植经济作物,发展农产品加工业和对外贸易,提高农业效益;成立专门机构,培养农业人才,发展农业生产。(2)评价:张之洞的农业思想和实践是近代先进中国人向西方学习的重要表现。有利于促进湖北地区农业生产的近代化和农业的发展;客观上有利于抵御外国资本主义的经济侵略。【解析】【详解】(1)依据材料“须精造农具,凡取水、杀虫、耕耘、磨砻,或用风力、或用水力,各有新法利器,可以省力而倍收,则又兼机器之学”来看,张之洞主张引进西方先进技术,提高农业生产效率;依据材料“农业发展不仅要重视經济作物的种植,还应积极发展农产品加工业”来看,张之洞主张种植经济作物,发展农产品加工业和对外贸易,提高农业效益;依据材料“设立专门的机构推广农业种植技术,兴办农学堂和派遣留学生,培养近代的农业人才,并且引进关国的优良棉种和种植技”来看,张之洞主张成立专门机构,培养农业人才,发展农业生产,并且引进西方品种和设备。(2)依据张之洞的思想主张并结合当时的社会背景来看,张之洞的农业思想和实践是近代先进中国人向西方学习的重要表现,有利于促进湖北地区农业生产的近代化和农业的发展,而且在客观上有利于抵御外国资本主义的经济侵略。

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