1、单元过关检测（七） 现代中国的科技、教育与文学艺术 (时间：45分钟满分：100分)一、 选择题(每小题5分，共60分)1“两弹一星”使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻坚会战中，先后有26个部委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原料。以上材料不能说明()A开发“两弹一星”最主要是为了增强民族的凝聚力B“两弹一星”的成功是国家综合科技能力提高的表现C“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展D“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神解析：选A“中华民族的凝聚力”“26个
2、部委”“20个省、市、自治区”“900多家工厂、科研机构、大专院校”“制造和试验研制出10万多种专用仪器”，说明B、C、D三项表述正确；开发“两弹一星”，最主要目的是为了增强国防力量，A项表述错误，符合题意。2新中国成立后，科技事业取得突飞猛进的发展。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。究其原因是()A科教兴国战略的推动B苏联长期的技术支持C主观努力拼搏的结果 D雄厚物质基础的保障解析：选CA项是1995年提出的，20世纪50年代末中苏关系恶化，“文化大革命”期间对中国经济造成巨大的破坏，故A、B、D三项错误。C项正确，主要是由于中国
3、科学家主观努力的结果。32013年12月2日嫦娥三号探测器发射升空，并在14日21时11分在月球表面成功着陆，这是中国航天技术的又一重大进步。下列标志着中国开始进入航天时代的事件是()A第一颗原子弹试爆成功B“天宫一号”目标飞行器的升空C“东方红一号”卫星发射成功D“神舟五号”飞船首次载人飞行成功解析：选CA项不属于航天领域，排除；B、C、D三项都属于航天领域，但题目要求选开始的一项，因此选C项。4下列科技成就属于改革开放以来取得的是()A“南优2号”选育成功B“东方红一号”发射成功 C第一颗原子弹爆炸成功 D“载人航天”取得重大成果解析：选D“载人航天”取得重大成果是改革开放以来取得的。5观
4、察国家财政拨款科学研究经费支出总额表(单位：亿元)，其中基建经费的变化主要反映出()1988年1985年1980年1960年科研经费938353.322.7基建经费251811.311.1总额11810264.633.8A.经济建设规模的萎缩 B科研浪费现象日益严重 C科研条件的逐步改善 D财政拨款的使用率不高解析：选C基建经费在支出总额表中的额度逐年提高，说明科研条件逐步改善，C项符合史实和题意。6著名财经作家吴晓波指出：“1952年至1956年4年间，北京大学的科研项目有100项，1956年到1957年有400项。1958年8月1日开始算起，只用了40天的时间，科研成果就达到了3 406项
5、，其中达到或超过国际水平的有119项，属于国内首创的有981项。”这表明()A科学技术是第一生产力B“双百”方针推动了科技发展C科技领域出现了“大跃进”D科技工作者具有非凡创造力解析：选C根据“1958年8月1日开始算起”分析，此时正处于“大跃进”时期，题干现象是“大跃进”在科技领域的表现，因此选C项。71965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于兰亭序是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了()A“百家争鸣”的方针 B“百花齐放”的主张C“文化革命”的观点 D“为人民服务”的宗旨解析：选A从“笔墨官司，有比无好”可知毛
6、泽东主张学术方面“百家争鸣”，故A项正确。81955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话()A体现了“双百”方针的精神B实现了思想路线上的拨乱反正C反映了学术问题政治化的要求D蕴含了“科教兴国”的战略思想解析：选A“科学是科学，政治是政治”说明要让不同的学术问题相互争鸣，不在学术问题上搞集中统一，体现了“双百”方针的精神。9建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲，最主要的不同点是()A前者侧重
7、于文学艺术，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张解析：选D建设社会主义时期提出的“百家争鸣”，指学术问题上百家争鸣，目的在于促进科学研究的自由争论以及发展；而春秋战国时期的“百家争鸣”，是当时各阶级、阶层就其思想主张进行驳辩，故选D项。10(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出：“一、以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验。二、创办人民大学，同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。三、老区教育，现在以巩固与提高
8、为主，解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育()A基础相当薄弱 B照搬苏联经验C强调政治导向 D发展急于求成解析：选A “以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”说明建国初期的教育经验不足，“创办人民大学，同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子”说明教育的体系没有建立起来。可见建国初期的教育基础相当薄弱，故选A项。111977年5月，邓小平在一次谈话时指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”“一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。”邓小平的这一看法()A体现了“
9、双百”方针的要求B首次提出实现现代化的目标C揭开了改革开放大潮的序幕D推动了科教领域的拨乱反正解析：选D“不抓教育不行”“尊重知识，尊重人才”说明认识到教育的重要性，有利于教育战线全面拨乱反正，所以选D项。12国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是()有教无类 颁布九年义务教育法“三个面向”思想发展希望工程A BC D解析：选C材料体现了“有教无类”的教育思想，颁布九年义务教育法保障未成年人受教育
10、的权利，发展希望工程更是对贫弱地区的照顾，因此正确；“三个面向”体现了教育发展的方向，与材料不符。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代与世界其他国家的科技发明统计(自然科学大事年表)年代科技发明(件数)中国科技发明世界其他国家科技发明件数百分比件数百分比公元1400年452862%1738%公元4011000年453271%1329%公元10011500年673857%2943%材料二从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心位置的是一位妇孺皆知
11、的人，他就是艾萨克牛顿。大国崛起材料三下列是两幅反映现代中国科技成就的图片 (1)依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，并举出一例中国古代影响世界的科技成就。(6分)(2)依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。(8分)(3)材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？请你再举一例新中国取得的科技成就。(6分)解析：第(1)问，通过对图表的观察和分析说明特点，举例的时候要说清楚发明是什么，以及它的世界影响是什么。第(2)问，主要原因可归纳万有引力定律的提出，以及它的地位和意义或者影响。第(3)问，根据图片信息说明科技成就的表现及影响；再举例的话，一定要注意是新中国成
12、立时期的成就，要把事件和地位意义说清楚。答案：(1)特点：成就世界领先；科技发明主要为农业生产服务。举例：宋代毕昇发明活字印刷术，13世纪传入欧洲；东汉蔡伦改进造纸术，12世纪传入欧洲，促进了欧洲文化事业的进步；或北宋时期，指南针开始用于航海，13世纪经阿拉伯人传入欧洲，对新航路的开辟起了重大推动作用。(上述事例，举出一例即可) (2)史实：牛顿于1687年发表自然哲学的数学原理，提出万有引力定律和牛顿力学三定律。 结论：形成了一个以实验为基础，以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，这一体系对解释和预见物理现象，具有决定意义。 (3)突破：袁隆平是世界上首次育成杂交水稻的科学家，为解
13、决中国和世界粮食短缺问题发挥重大作用；“神舟”系列火箭的发射成功，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。举例：1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功；1983年银河号的研制成功等。(上述事例，举出一例即可)14一定时期的教育与该时期社会政治、经济和文化发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。材料一 据曹松叶先生宋元明清书院概况统计，宋代书院共有203个，以地域分布计算，长江流域占74.76%，珠江流域占21.53%，黄河流域占3.52%。宋代一些著名学者，如朱熹、陆九渊等都热衷于书院讲学，影响巨大。任继愈主编中国文化小百科中国古代学校材料二近代中国某学校的课程表(1876年)
14、时间课程内容备注首年认字写字；浅解辞句；讲解浅书1.由洋文而及诸学共须八年。馆中学习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也。2至于汉文儒学，原当始终不已，故于课程并未另列。向来初学者，每日专以半日用功于汉文。二年讲解浅书；练习文法；翻译条子三年讲各国地图；读各国史略；翻译选编四年数理启蒙；代数学；翻译公文五年讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书六年讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书七年八年中国近代教育史资料汇编材料三1881年和1882年，法国总理兼教育部长费里提出两项教育法案。第一项法案规定母亲学校(幼儿园)和公立小学一律免收学费。第二项法案规定对613岁的所有儿童实施强迫的、义务
15、的初等教育对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分。刘新科国外教育发展史纲(1)依据材料一概括宋代书院教育在地域分布上的特点，并结合所学知识分析其原因。(4分)(2)依据材料二并结合所学知识，指出该学校最有可能是近代中国哪一政治派别创办的并说明理由。请举出该政治派别所创立的学校一例。(6分)(3)依据材料三和所学知识，请列举促成法国两项教育法案出台的政治、经济和思想领域的重要事件。(6分)(4)依据材料三和所学知识，请指出我国改革开放以来为保障6岁以上少年儿童接受初等教育而颁布的法案和实行的重大举措。(4分)解析：第(1)问第一小问，由“以地域分布计算”概括即可；第二小问，结合所学从经济重心南
16、移、南北政权对峙及南方朱熹讲学的影响几个角度组织回答。第(2)问第一小问，由“备注”可以看出这个派别的特点；第二小问，从主要思想特点回答；第三小问，结合所学知识直接回答即可。第(3)问，从此时法国的政治上、经济上、思想上主要事件进行列举。第(4)问第一小问，结合所学知识从中国20世纪80年代颁布的义务教育法这个角度组织答案；第二小问，结合所学从希望工程这个角度回答。答案：(1)特点：主要分布在南方地区(长江流域)。原因：经济重心的南移(宋代南方商业经济繁荣)；与北方少数民族政权对峙；朱熹等学者在南方讲学的推动。(2)派别：洋务派。理由：课程表制定时间为1876年，是洋务运动时期；课程体现出儒学与西学结合，符合洋务派“中体西用”的思想。举例：京师同文馆(或福州船政学堂)。(3)事件：政治上，巴黎公社革命或法兰西第三共和国的推动。经济上，两次工业革命的影响。思想上，启蒙运动的推动或马克思主义诞生的影响。(4)法案：义务教育法。举措：启动“希望工程”。
