1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面这个标志表示（ ）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志2.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱3.下列行为不属于浪费的是（ ）。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍4.我们应该学会保护自己，不受别人的欺负。如果我们受到了欺负，应该（
2、）。A.忍气吞声B.伺机报复C.找老师或家长寻求帮助D.找一个没人的地方痛哭5.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（ ）。A.季布B.岳飞C.孔子D.商鞅6.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（ ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适7.下列做法能交到朋友的是（ ）。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起8.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌9.下面哪个行为我们应该点赞？（ ）A.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉
3、成团扔到了垃圾桶B.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜10.对文明购物的认识不正确的是（ ）。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系二.填空题(共10题，共24分)1.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。2.正确认识产生冲突的（ ），是更好解决冲突的前提。3.节约粮食是（ ），更是（ ）。4.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。5.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出
4、自己的努力。6.友情愈久弥坚，需要经得住（ ）的考验。7.打架斗殴，辱骂他人是（ ）行为。8.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。9.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。10.学会（ ），根据实际（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（ ）2.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）3.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。（ ）4.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）5.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（ ）6.合理开支意味着
5、一味省钱。（ ）7.对自己说话不算数没关系，反正不会伤害别人。（ ）8.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）9.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（ ）10.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共28分)1.如何化解冲突？2.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？3.请你说一说发票的重要性。4.请你说一说合理消费的好处。5.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。六.辨析题(共2题，共8分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天
6、他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共26分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了
7、没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.让我们友谊长存。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选
8、择是：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.说到做到2.原因3.习惯；美德4.购物选择5.勤俭节约6.时间7.不良8.真情9.从自身做起，从小事做起10.克制；需求三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。3.发票是消费者更换、保修商品，
9、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。4.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。5.我的心愿是养一只小狗，对于我的家庭来说，我的这一心愿还是比较合量的，我的家族具备养一只小狗的环境；我还有一个心愿是买一套华丽的服饰，这一心愿对我的家庭来说不太合理，因为买这样的衣服是奢侈的表现。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.每个
10、人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据中华人民共和国消费者权益保护法规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.致我们的友谊：； 你好！； 我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。； 衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！； 此致敬礼你的好朋友：2020年7月3日3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。