1、教学目标 重点、难点 课型 教具教学过程 导入 新课 讲授新课： 阅读教材、思考问题、 小结 课外作业 基础知识：中国资本主义产生的条件、产生的年代、分布及早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级产生的年代、分布和来源；中国无产阶级的特点。情感教育：1、中国资本主义工业兴起于中国社会半殖民地半封建化的过程中，它的兴起标志着资本主义生产方式在中国产生，并导致中国社会经济形态和社会阶级结构发生新的变化；2、中国民族资产阶级对外国资本主义和本国封建主义具有革命性和妥协性。中国无产阶级是近代中国最先进最革命的阶级，是中国新生产力的代表。能力教育：1、通过分析外国资本主义的侵入对中国资本
2、主义发展产生的影响，培养学生运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析问题的能力；2、通过分析民族资产阶级和无产阶级的特点，培养学生从历史条件出发，辨证地、全面地分析、归纳、概括问题的能力。 重点：中国资本主义工业的兴起；中国无产阶级的特点。难点：中国民族资产阶级的两面性新授课POWERPOINT课件 师：鸦片战争是中国历史的转折点，它使中国的社会性质发生了变化。请同学们回想和思考一下，鸦片战争给中国社会经济带来了怎样的影响？生：（思考并作答）师：明朝中后期，中国就已经出现了资本主义萌芽。如果没有外国势力的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义社会。但鸦片战争打开了中国的大门，外国资本主义的侵入，
3、摧残了中国资本主义的萌芽，截断了中国资本主义独立发展的道路；与此同时，也分解着中国自给自足的封建经济，为中国资本主义的发展提供了某些客观条件和可能，如商品市场的扩大和劳动力市场的扩大等。使中国在保存封建经济的同时，又产生了资本主义经济。中国的民族资本主义作为一种新的经济因素出现了。今天，我们就来学习第三节 中国资本主义的产生。一、中国民族资本主义工业的兴起1、 中国民族资本主义的产生师：请同学们回忆，我国资本主义萌芽最早产生于什么时候？（明朝中后期）明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织行业中，出现了“机户出资，积工出力”的手工工场。机户就是早期的资本家，机工就是早期的雇佣工人，他们之间是资本主义
4、性质的生产关系。但是中国资本主义独立发展的道路被外国列强的入侵截断了。师：请同学们回忆，中国近代第一个不平等条约的主要内容是什么？生：（回忆思考并作答）师：随着通商口岸的开辟，外商企业陆续在通商口岸出现。一些中国人看到外商企业能赚钱，利润高，也开始投资于近代企业，于是，中国的资本主义工业兴起了。请同学们看书并思考：中国资本主义工业什么时候出现？最早投资近代企业的是哪些人？采用什么方法？近代工业主要分布在哪些地区？生：（看书思考并作答）师：19世纪六七十年代，中国一些官僚、地主、商人，引进外国先进的生产技术和机器，在上海、广东、天津等沿海地区兴办了近代工业。接着问：早期著名的民族资本主义企业有哪
5、些呢？生：（看书归纳作答）师：（归纳）上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊等，这些都是早期的民族资本主义企业。2、 早期著名的民族资本主义企业师：（帮助学生阅读分析教材小字部分，加深对近代工业出现过程的印象和对发昌机器厂的感性认识）生；（在教师指导下学习）伴随着近代工业的出现，兴办企业的人资产阶级和在企业中做工的人无产阶级在中国诞生了。思考：中国的民族资产阶级有什么特点呢？3、 民族资产阶级的产生及特点师：（请同学们阅读教材第57页材料和第三段小字，思考说明了什么问题？）生：（作答）师：材料说明中国民族资本主义工业是在半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的。它从一开始就受
6、到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。因此，中国民族资产阶级有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的要求，也就是具有革命性的一面。请同学们阅读下面一、二段小字，思考说明了什么问题？生：（在教师指导下学习，归纳提炼出小字说明的问题：资金少、规模小、技术力量薄弱）师：由于民族资本主义企业的少、小、弱，又与帝国主义和封建主义有着一种割不断的依赖关系，这就使得中国的民族资产阶级在政治态度上又有同外国资本主义和本国封建势力相妥协的一面，即妥协性、软弱性的一面。请哪位同学给大家归纳一下，中国的民族资产阶级具有哪些特点？生：（思考提炼并作答）师：两面性即指革命性和妥协性，是指民族资产阶级的政治态度。为
7、什么具有这种两面性？是因为他们受压迫，所以要反抗；又由于资金少、规模小、技术力量薄弱，有依赖性，所以会软弱、妥协。这就是经济地位决定政治态度。那么他们的经济地位又是怎样形成的呢？生：（在教师的启发下思考并作答）师：中国半殖民地半封建社会的形成过程决定了中国民族资产阶级的特点，也决定了中国无产阶级的产生及其特点。二、中国无产阶级的产生1、 中国的无产阶级先于民族资产阶级而产生师：在西方社会无产阶级和资产阶级是一对双胞胎，是同时产生的，但中国的无产阶级却先于民族资产阶级而产生，为什么呢？生：（在教师的启发下思考并作答）师：鸦片战争打开了中国的大门，不平等条约开放了通商口岸，外国商人在通商口岸开办了
8、船坞和工厂，利用中国廉价的原料和劳动力，这样，19世纪四五十年代，中国的无产阶级就先于中国资产阶级最早在外商企业里诞生了。中国无产阶级产生的途径还有哪些呢？生：（阅读教材、思考、归纳、作答）师：中国无产阶级从外商企业、洋务派经营的军事工业和民用工业、民族资产阶级创办的厂矿这三种途径中产生。那么，中国的无产阶级又是来源于哪些人？分布在哪些地区呢？（过渡）2、 中国无产阶级的来源和分布生：（在教师指导下阅读教材，分析表格，回答问题）师：中国无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，他们转化成新生产力的代表。中国无产阶级具有哪些特点呢？3、 中国无产阶级的特点师：无产阶级是一个什么样的阶级？生：（思考
9、、作答）师：中国无产阶级不仅具有国际无产阶级的共同优点，而且还具有自己的特点，具有哪些特点呢？生：（阅读教材第59页，先看图，再看小字，然后分析材料，讨论说明的问题）师：中国无产阶级身受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的三重压迫，他们反抗性、革命性最强。还有没有其他特点呢？请同学们阅读教材，自己归纳。生：（阅读教材第58页，思考、提炼、作答）师：（总结手三重压迫，革命性最强； 破产农民多，便于工农联盟；集中程度高，利于组织斗争）中国无产阶级为什么会具有这些自己的特点？联系它的产生过程，说明了什么呢？中国无产阶级是在中国半殖民地半封建社会环境中产生、成长的，这个中国近代的根本国情决定了中国无
10、产阶级的产生，也使它具有如此特点。中国无产阶级的这些优点和特点，必然使它成为中国近代最先进最革命的阶级。而中国无产阶级的早期斗争就已显示了自己的力量。19世纪六十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本企业和中国民族资产阶级。与此同时，中国无产阶级队伍更壮大了，并展开了反对外国资本主义和本国封建势力的早期斗争。新的政治力量逐渐走上近代中国历史舞台，势必将越来越猛烈地冲击中外反动势力在中国的统治。 中国资本主义是怎样产生的？中国民族资产阶级为什么具有两面性？中国资本主义的产生 教案（一）教学目标：基础知识目标：中国资本主义工业产生的年代和分布；中国早期著名资本主义企业；民族
11、资产阶级的特点；中国无产阶级产生的年代、来源和分布；无产阶级深受三种压迫；无产阶级早期斗争。思想教育目标：通过学习中国资本主义的产生和中国无产阶级的产生，在中国社会半殖民地半封建化的过程中兴起的中国资本主义工业，标志资本主义方式在中国产生，先于中国资产阶级而诞生的无产阶级是中国新生产力的代表，从而对学生进行社会发展的观点教育。能力培养目标：1、通过对中国资本主义产生内容的讲解与分析，引导学生认识中国资本主义产生条件，理解民族阶级的两面性特点，培养从历史条件出发全面认识的能力。2、通过对中国无产阶级产生和状况的学习，引导学生归纳中国无产阶级的特点，培养学生分析概括问题的能力。教学重点：中国资本主
12、义工业的兴起和民族资产阶级的产生；中国无产阶级的产生教学难点:中国民族资产阶级的两面性。教学过程：导入新课鸦片战争后，导致中国沦为半殖民地半封建社会，自然经济遭到破坏，走向解体，封建主义生产方式支离破碎，在进行中诞生了新的生产方式，即资本主义生产方式。讲授新课一、 中国资本主义工业的兴起1 兴起的社会条件：（1） 商品经济发达：在鸦片战争前，中国封建社会的商品经济达到相当的水平，资本主义萌芽已在生产行业中发生。（2） 外商企业刺激：商品输出瓦解中国自然经济 资本输出带动资本主义（3） 洋务运动诱导：思考：这种诱导表现在哪些地方？技术、人才。2 兴起：A时间 B分布地点 C代表 意义详细分析其意
13、义：一方面：近代工业的出现，说明在中国封建经济分解过程中产生了资本主义生产方式。二方面：近代工业的出现，标志中国民族资产阶级诞生。3 民族资产阶级的特点：（1） 特点：A革命性：反对外国资本主义侵略反对本国封建主义压迫例：70年代的发昌机器厂到90年代被上海英商的耶松船厂吞并。例：70年代李福明办机器面粉厂，最后“革去他的武举”，“交刑部照例治罪”。B妥协性：对外国资本主义和本国封建主义有一定的依赖关系。思考：在哪些方面有一定的依赖？资金、技术。（2） 产生这些特点的原因：思考并作出回答：根源在于中国资本主义工业是在中国半殖民地半封建化过程中产生和发展起来的。二、 中国无产阶级的产生：1 发源
14、地：19世纪四五十年代的外商企业。思考：他比中国民族资产阶级早还是晚？指明第一特点：中国无产阶级先于中国资产阶级诞生，资格老。2 分 布：比较集中，便于宣传、组织。这是第二特点。分布集中从两方面说：A从地区上沿海和长江各口岸，上多次广。B从企业上机器缫丝企业居第一。讲时可参考教材表格。3 来 源：产要来源于农民和手工业者，便于结成工农联盟。这是第三特点。三、 中国无产阶级的特点1 身受三重压迫思考：是哪三重压迫？三重压迫造成了中国无产阶级怎样的状况？（1） 工资低，生活极端贫困。阅读小字：宁波纱厂女工每日工资为5分至9分，重害火柴厂女工每日工资为5分5厘，那时每斤大米2分2厘，女工一天活还买不
15、到2斤大米。对比今天工资状况，以时下每斤大米1元计。（2） 劳动时间长。阅读小字：一般工厂短的是11小时、12小时，较长的13小时，宁波一轧花厂工人必须每天工作18小时。（3） 劳动条件恶劣。阅读教材“湖北宝应兴矿书”。（4） 政治上处于无权地位。A封建把头 B设立刑庭中国无产阶级身受三重压迫，因此革命坚决彻底，特别能战斗，这是第四特点。2 早期无产阶级的斗争没有形成一种独立的政治力量，但由于深重灾难和悲惨的遇境，使之具有强烈的斗争精神，早期无产阶级斗争特点是以罢工为手段，进行自发斗争。小结19世纪六七十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本企业和民族资产阶级。与此同时
16、，中国无产阶级队伍更为壮大，并开展了反对外国资本主义和本国封建主义的早期斗争。新的政治力量逐渐走上近代中国的历史舞台，势必将越来越猛烈的冲击中外反动势力的统治。作业中国近代史上新的经济因素和新的阶级力量是怎样产生的？各有什么特点？提示：中国资本主义工业兴起：A条件3个，B时间带出中国民族资产阶级诞生。无产阶级诞生各有特点民族资产阶级 无产阶级：先于分布集中来源于三重压迫中国资本主义的产生 教案(二)教学目标1知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国资本主义工业产生的年代和分布；中国早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级的产生；中国无产阶级的特点；无产阶级的早期斗争。
17、2能力方面：（1）通过中国资本主义产生和民族资产阶级特点的教学，培养学生从历史条件出发，辩证地、全面地认识历史问题的能力。（2）通过对中国无产阶级产生的教学，培养学生分析、概括历史问题的能力。3态度、价值观方面：（1）通过中国无产阶级的诞生和中国资本主义的产生的教学，使学生认识到：中国资本主义的产生标志着资产主义生产方式在中国产生；无产阶级是中国新生产力的代表，从而对学生进行社会发展观点的教育。（2）通过对中国无产阶级的特点及早期斗争的教学，使学生认识：处于半殖民地半封建社会的中国无产阶级深受三种压迫，从诞生之时起就具有强烈的斗争精神，对学生进行革命传统的教育。4学法指导方面：（1）引导学生从
18、经济地位分析中国民族资产阶级的两面性特点，让学生会剖析经济与政治关系的基本方法。（2）引导学生阅读中国无产阶级先于资产阶级产生的史料，让学生学会利用信息，认识中国国情的方法。重点、难点分析1重点分析：（1）中国民族资本主义工业的兴起是一个重点。教学要使学生明确中国资本主义工业兴起的社会条件；了解早期资本主义的著名企业；懂得伴随着近代工业的出现，中国出现了新的经济因素和新的阶级力量。（2）民族资产阶级的诞生及其特点是又一重点。中国民族资本主义是在外国资本主义和本国封建势力夹缝中产生的，这决定了中国的民族资产阶级具有反对帝国主义和本国封建主义压迫的革命性一面；同时又具有对帝国主义和封建主义的依赖性
19、的一面，使其在政治态度上又不可避免地带有妥协性，这给中国近代历史的发展带来很大影响。（3）中国无产阶级的产生及其特点是重点。中国无产阶级不仅是中国新生产力的代表，他们的特点还有，先于资产阶级而产生；分布集中，便于宣传和组织斗争；破产农民多，有利于工农联盟；身受三重压迫，斗争性强。中国无产阶级的早期斗争，已经初步显示了中国无产阶级的力量。2难点分析：民族资产阶级的特点是难点。中国民族资本主义工业由于是中国半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的，因此，从它产生的时候起就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。一方面，外国资本家利用从中国攫取的各种特权倾销商品、掠夺原料、控制中国的海关和市场，
20、处处危害中国民族资本，反对中国发展独立的资本主义。如上海、厦门等地出现的民族资本火柴厂因无法与外国输入的火柴竞争，大都相继倒闭。清政府的厘金、苛捐杂税和其他勒索，也给民族资本企业带来沉重的负担。如广东新兴的民族资本缫丝工业，曾一度遭受封建行会势力和地方封建政府的压抑和摧残。另一方面，由于中国民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，对外国资本主义和本国封建势力存在着一定的依赖关系。例如，在技术上需要聘请外国技师，购买外国的机器和原料；在资金方面往往要向外国银行借款；在投资方向上主要是尚未被外国资本势力完全占领市场的那些行业，或者是适合外国资本掠夺中国原料需要的那些行业，如缫丝、制茶和轧花业
21、等等；就连在投资地点上都无法摆脱对外国资本的依赖，当时100多个民族资本工厂多在通商口岸，集中在上海、广州两地，这是因为便于出口和运输，易于取得外国的原料和技术设备，或者是为满足这些地方外国人的需要。民族资本在外国资本主义的打击排挤下不得不依赖封建势力甚至采取行贿等手段去拉拢地方官僚，求得减免税及专利的特权，或者呈请官督商办，管束工人。此外，当时民族资本企业的投资人，又多是官僚、地主和商人转化而来，商人一般都捐有官衔。上述民族资本和民族资产阶级的处境，决定了民族资产阶级两面性的特点。他们一方面有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的革命要求；另一方面又有同外国资本主义和本国封建主义相妥协的软
22、弱性。早期民族资产阶级这一特点，影响深远，伴随着整个旧中国的历史。课堂教学设计师：鸦片战争是中国历史的转折点，它使中国的社会性质发生了变化。请同学们回想和思考一下，鸦片战争给中国社会经济带来了怎样的影响？生：（思考并作答）师：明朝中后期，中国就已经出现了资本主义萌发。如果没有外国势力的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义社会。但鸦片战争打开了中国的大门。外国资本主义的侵入，摧残了中国资本主义的萌芽，截断了中国资本主义的发展的道路；与此同时，也分解着中国自给自足封建经济为中国资本主义的发展提供了某些客观条件和可能，如商品市场的扩大和劳动力市场的扩大等。使中国在保存封建经济的同时，又产生了资本主义经济
23、。中国的民族资本主义作为一种新的经济因素出现了。今天，我们就来学习第三节中国资本主义的产生。一、中国资本主义工业的兴起1中国民族资本主义的产生师：请同学们回忆，中国近代史上第一个不平等条约的主要内容是什么？生：（回忆思考并作答）师：随着通商口岸的开辟，外商企业陆续在通商口岸出现。一些中国人看到外商企业能赚钱，利润高，也开始投资于近代企业。于是，中国的资本主义工业兴起了。请同学们看书并思考：中国资本主义工业什么时候出现？最早投资近代企业的是哪些人？采用什么方法？近代工业主要分布在哪些地区？生：（看书思考并作答）师：19世纪六七十年代，中国一些官僚、地主、商人，引进外国先进的生产技术和机器，在上海
24、、广东、天津等沿海地区兴办起了近代工业。早期著名的民族资本主义企业有哪些呢？生：（看书归纳作答）师：上海发昌机器厂、广东南海县继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊，这些都是早期的民族资本主义企业。2早期著名的民族资本主义企业师：（帮助学生阅读分析教材小字部分，加深对近代工业出现过程的印象和对发昌机器厂的感性认识）生：（在教师指导下学习）伴随着近代工业的出现，兴办企业的人资产阶级和在企业中做工的人无产阶级在中国诞生了。中国的民族资产阶级有什么特点呢？3民族资产阶级的产生及特点师：（请同学们阅读教材第57页材料和第三段小字，思考说明了什么问题）生：（阅读教材、思考问题、作答）师：材料说明中国资本主义工
25、业是在半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的。它从一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。因此，中国民族资产阶级有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的要求，也就是具有革命性的一面。请同学们阅读下面一、二两段小字，思考说明了什么问题？生：（在教师指导下学习，归纳提炼出小字说明的问题：资金少、规模小、技术力量薄弱）师：由于民族资本主义企业的少、小、弱，又与帝国主义和封建主义有着一种割不断的依赖关系，这就使得中国的民族资产阶级在政治态度上又有同外国资本主义和本国封建势力相妥协的一面，即妥协性、软弱性的一面。请哪位同学给大家归纳一下，中国的民族资产阶级具有哪些特点？生：（思考提炼并作
26、答）师：两面性即指革命性和妥协性，是指民族资产阶级的政治态度。为什么具有这种两面性？是因为他们受压迫，所以要反抗；又由于资金少、规模小、技术力量薄弱，有依赖性，所以会软弱、妥协。这就是经济地位决定政治态度。那么他们的经济地位又是怎么形成的呢？生：（在教师的启发下思考并作答）师：中国半殖民地半封建社会的形成过程决定了中国民族资产阶级的特点，也决定了中国无产阶级的产生及其特点。二、中国的无产阶级的产生1 中国无产阶级先于民族资产阶级而产生师：在西方社会无产阶级和资产阶级是一对双胞胎，同时产生的，但中国的无产阶级却先于民族资产阶级而产生，为什么呢？生：（在教师启发下思考并作答）师：鸦片战争打开了中国
27、的大门，不平等条约开放了通商口岸，外国商人在通商口岸开办了船坞和工厂，利用中国廉价的原料和劳动力，这样，19世纪四五十年代，中国的无产阶级就先于中国资产阶级最早在外商企业里诞生了。中国无产阶级产生的途径还有哪些呢？生：（阅读教材、思考、归纳、作答）师：中国无产阶级从外商企业、洋务派经营的军事工业和民用工业、民族资产阶级创办的厂矿这三种途径中产生。那么，中国的无产阶级又是来源于哪些人？分布在哪些地区呢？2 中国无产阶级的来源和分布生：（在教师指导下阅读教材，分析表格，回答问题）师：中国无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，他们转化成新生产力的代表。中国无产阶级具有哪些特点呢？三、中国无产阶级的
28、特点师：无产阶级是一个什么样的阶级？生：（思考、作答）师：中国无产阶级不仅具有国际无产阶级的共同优点，而且还具有自己的特点，具有哪些特点呢？生：（阅读教材第42页，先看图、再看小字，然后分析材料，讨论说明的问题）师：中国无产阶级身受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的三重压迫，他们反抗性、革命性最强。还有没有其他特点呢？请同学们阅读教材，自己归纳，提炼成纲。生：（阅读教材第42页，思考、提炼、作答）师：（总结同学发言，归纳概括，写出板书）1受三重压迫，革命性最强2破产农民多，便于工农联盟3集中程度高，利于组织斗争师：中国无产阶级为什么会具有这些自己的特点？联系它的产生过程，说明了什么呢？生：
29、（学生思考作答）师：中国无产阶级是在中国半殖民地半封建社会环境中产生、成长的，这个中国近代的根本国情决定了中国无产阶级的产生，也使得它具有如此特点。中国无产阶级的这些优点和特点，必然使它成为中国近代最先进最革命的阶级。而中国无产阶级的早期斗争就已显示了自己的力量。生：（阅读第43页教材，在教师指导下了解中国无产阶级的斗争最早发生于第二次鸦片战争期间）师：19世纪六七十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本企业和中国民族资产阶级。与此同时，中国无产阶级队伍更壮大了，并展开了反外国资本主义和本国封建势力的早期斗争。新的政治力量逐渐走上近代中国历史舞台，势必将越来越猛烈地冲击
30、中外反动势力在中国的统治。生：（做第43页练习题，分析题1中不正确的表述，补充关于资本主义产生的其他正确论述，集体完成问答第一题问的解题思路）师：（补充一道四选题，“关于中国民族资产阶级”，请同学们自己写出四个备选项即答案，在全班交流，将民族资产阶级的产生、特点及原因等概括提炼，把问答题第二问的答案也归纳进去，形成完整概念）近代产业工人的开始产生近代产业工人的开始出现洋务运动发生时期，资本帝国主义正在中国加紧进行半殖民地原始积累。农村自然经济遭到愈来愈严重的破坏。封建统治势力和侵略势力密切结合，地租、高利贷剥削和资本帝国主义榨取合为一体，这是中国民族资本不可能充分发展的根本原因。外来暴力对农村
31、生产力的严重破坏只是使农民极端贫困化以至饥饿死亡。从农村游离出来的农民和破产手工业者虽然提供了大量的劳动力来源，但其中只有少数人转化为新式产业工人。绝大多数农民脱离不开土地，逃不掉空前的残酷剥削。新式产业工人也没有遭到更好的命运。他们从四、五十年代开始出现于外人在沿海各地所办的运输业、船舶修造业和一些进出口品加工工厂中，首先受外国资产阶级侵略势力的无情压榨，接着又在官僚企业和民族企业中受到封建势力和资本主义的剥削。这些情况使得中国农民和新式工人都有强烈的反抗性，使得中国工人阶级能够较快地提高它的政治觉悟。教学建议教材地位分析鸦片战争以后，外国资本主义的入侵，使封建经济日益解体。同时，外国在华设
32、立的企业和洋务派创办的近代工业，在客观上诱导和刺激了中国民族资本主义的产生。19世纪六七十年代，中国资本主义工业的兴起，标志着资本主义生产方式在中国产生，使近代中国社会经济结构增强了新的因素，出现了新的阶级力量，为中国社会变革提供了经济基础和阶级基础。民族资本主义的艰难发展是中国近代史的一条主要线索，本章分别在第三节、第七节中讲述了民族资本主义的兴起和初步发展的内容，以后还有这方面的内容。重点分析中国民族资本主义的兴起和民族资产阶级的两面性；中国无产阶级的特点是本课重点。近代中国是资本主义民主革命时期，18401919年是旧民主主义革命时期，这一时期革命的领导者是资产阶级，中国民族资本主义的兴
33、起标志着中国资产阶级的产生，这就意味这中国革命的领导阶级产生了。但是，由于民族资产阶级的两面性决定了它在领导革命时会动摇妥协，无法完成革命任务，最终革命领导权会转移到无产阶级手中。所以中国民族资本主义的兴起和民族资产阶级的两面性是本课重点之一。中国的无产阶级自产生之日起就深受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的压迫，所受压迫最深，因而革命性最强，再加之其他的自身优点，这就决定了它必将成为近代中国最先进最革命的阶级，最终会取代中国资产阶级成为中国革命的领导阶级，进行新民主主义革命，将中国革命进行到底。所以，中国无产阶级的特点也是本课重点。难点分析中国民族资产阶级的两面性是本课难点。学生对民族资
34、产阶级的革命性和妥协性并不生疏，但是，对产生这种两面性的原因却知之甚少。而且，学生缺乏有关经济地位决定政治立场、态度即阶级性的理论基础，在分析中国民族资产阶级的两面性的形成时，较难将中国民族资产阶级经济地位与他们的政治态度联系起来，所以，中国民族资产阶级的两面性既是本课重点也是本课难点。重点突破方案(1)通过引导学生分析外国资本主义入侵对中国社会造成的影响，使学生认识到外国资本主义入侵在客观上为中国资本主义的发展提供了某些客观条件和可能。外商企业和洋务派创办的近代工业诱导和刺激了民族资本主义的兴起。(2)通过让学生阅读课文中有关民族资本主义工业发展情况的补充材料，使学生了解：在中国社会半殖民地
35、半封建化的背景下，中国民族资本主义与外国资本主义和本国封建主义必然会形成既矛盾又依赖的关系。理清其革命性和妥协性的形成过程。从中国民族工业的最初投资者的身份入手，来分析中国民族资产阶级同外国势力尤其是同中国封建势力的千丝万缕的联系。(3)通过引导学生分析中国无产阶级的来源、中国近代工业的发布以及课文中有关中国无产阶级的地位、待遇，使学生认识到中国无产阶级的特点。课内探究活动通过学生阅读课文制定中国近代民族工业出现一览表。在教学中溜出一定时间，让学生就本课内容提出尚未理解的问题，通过师生互动方式解决。材料1：(1873年南海某商人创办继昌隆缫丝厂，该厂使用法式之器械制丝）出丝精美，行销于欧美，价
36、值之高，倍于从前，遂获厚利。 搞自南海县志 材料2：昔上海西商，争请中国务须准将机器进口。（某某国人）统盘合算，每以此请为浅见。抑知中国多织一匹，即我国少销一匹。销路即阻，出货必减，将来船行受亏，姑置不论；我国所有各厂，不久已将停闭，致工人无处营生也。 摘自时务报 回答：材料1中提到的“某商人”是谁？继昌隆缫丝厂是什么性质的企业？ 根据材料1、2说明“某英国人”为什么反对中国出口机器？ “某英国人”的言论包含什么意图？ 答案：.陈启沅。民族资本主义性质的企业 英国人害怕中国采用机器生产。唯恐中国产品产量增加，质量提高，竞争力加强，会影响英国商品出口，造成其产品滞销，工厂倒闭，工人失业。 反映了
37、英国资产阶级为获取利润，压制中国民族资本主义发展的意图。 学术功底、教学技巧和师生互动关于提高课堂效果的体会近年来，常有老师反映现在的学生越来越难教，学生厌学，上课没有积极性，老师的情绪也因此受到影响，产生厌教情绪，尤其是部分青年教师，甚至视课堂为战场，每次上课之前如临大敌，下课后如释重负，长此以往，不仅不利于教学质量的提高，而且对教师的身心健康也非常不利。那么怎样避免学生厌学，教师厌教的恶性循坏呢？我认为造成这一困境的根本原因在于现行教育体制和考试制度的束缚，功利化的应试教育是罪魁祸首。也许是由于我们中国落后的时间太久太长了，全国上下弥漫着一股急于求成的功利主义氛围。官员急于出政绩以便升官，
38、老师急于多发表论文以便评职称，学校急于提高升学率，以便在激烈的升学竞争中生存和发展。这种急于求成尽管是可以理解的，但却遗害无穷，其恶果将侵入我们民族的肌体，对国家和个人以后的可持续性发展势必产生深远的不利影响。表现在具体教学上，便是题海战术、疲劳战术、加班加点等，把生动活泼的教学活动变成机械简单的重复操练。我认为这是造成学生厌学的深层次原因。其实我们都知道这一点，但以我们目前的渺小之力又无法改变它。那么我们该怎么办？我们既不能随波逐流，也不能置身事外。既然我们无法改变体制，那么我们能做的只有在现行教育体制许可的范围里，力所能及的尽我们自己的微薄之力加以改善。还是那句老话，我们改变不了社会，但我
39、们可以改变自己。就我自己的教学实践，在改善课堂效果，提高课堂效率，吸引学生课堂注意力方面，只要千方百计想办法，还是大有可为的。（一） 博览群书，勤于思考，注重更新，夯实学术基础就我所知，不少老师一出大学校门，就很少主动看书，除了上级规定必须参加的业务培训和为了消遣随便翻翻的书刊杂志外，很多人对于和本学科有关的学术书籍极少关心，知之甚少。人们常说活到老，学到老。知识的学习应该相伴终身，尤其是作为知识分子，作为老师，应该有一个深厚的知识底蕴和科学、人文素养。学校只是把我们引进知识的大门，教给我们学习的方法，是我们向更高层次学习的台阶，而远远不是学习的终结。要让学生听你的课，首先要让学生佩服你，因此
40、教师的知识要不断更新。至于更新的内容，我认为除了本学科的知识外，应尽量广泛些，不要把眼光局限在本专业狭小的井底里，而要做到旁敲侧击，左顾右盼，触类旁通，如此才能逐渐达到登泰山而小天下的境界。练拳的人首先要练功，只有功底扎实了，打出去的拳才有爆发力，否则就是花拳绣腿，看起来眼花缭乱，实际上不堪一击。教学也是这样。（二） 深入浅出，适时“抖包袱”，灵活运用教学技巧练功是练拳的基础，但这并不是说，花拳绣腿就一无是处。在功底扎实的基础上，花拳绣腿既可以提高观赏性，又因有深厚的功力基础而有其实战的价值。具体到课堂教学实践上，应该有机地把自己的学识和灵活的技巧结合起来，深入浅出，游刃有余，张弛结合，才能充
41、分调动学生学习的积极性，达到提高教学效果的目的。心理学认为，一个人的专注程度一般只能保持10分钟左右。10分钟之后，如果所专注的事物没有变化，他的专注就会转移。因此，在教学中，我们应充分把握学生的专注点，在学生专注点即将发生转移的时刻，适时改变教学技巧，从而使他们的专注点始终保持在你的教学内容上。就像说相声一样，每过几分钟，就抖出一个包袱来，包袱一个又一个，笑声也就不断了。我们的教学活动当然不可能总是让学生笑，但道理是一样的。一堂课40分钟，我们的“包袱”应该有34个左右。包袱的形式多种多样，具体到各个学科、各个老师方式可以千差万别，只要有意在这方面努力，相信每个老师都可以逐渐成为课堂抖“包袱
42、”的大师。拿我们历史学科来讲，包袱可以是一个历史笑话，或把一段抽象的理论化为一个巧妙的比喻，也可以在讲到某个史实时教师给学生哼唱一段历史歌曲，或者忽然发现一个学生在发言中的闪光点而不失时机地表扬，甚至在一段慷慨激昂的演说之后几秒钟的停顿。我个人很喜欢在语言的口语化方面下功夫。历史事件距离学生的实际生活相隔较远。尤其是今天的学生，他们大多不关心现实，不关心政治，不关心世界风云，当然他们也没有时间关心这些。因此给他们讲历史上的风云人物，他们感到很陌生。如何拉近历史人物和他们的距离呢？窍门就是通俗化，用谈家常的口吻谈历史，用和学生聊天的方式和他们和颜悦色地谈历史，使他们有一种身临其境的感觉，他们会感
43、到很容易接受。（举例略）（三）师生互动，随机交流，构建融洽的教学氛围“互动”这个词是目下颇为流行的。在教学中讲究师生互动也成为大家追求的理想教学方式。据我所知，多数老师在实践中的互动形式主要有：1. 多提问，一堂课不间断的提问，力求照顾到全体学生；2. .多讨论，老师讲完一个问题后，让学生分组讨论，然后再指派或让学生推举代表发言。这两种形式确实具有易掌控、易操作、有利于按时完成教学任务等优点。但我认为这并不是真正意义上的“互动”。真正的“互动”应具备下列几个要件：1. 师生平等，老师不是居高临下的“说教者”，而是作为引导者，引导学生自主完成学习任务；2. 师生合作，老师应将教学问题分解成多个细
44、节，将每一个细节展开给学生，学生在研究细节的过程中，水到渠成地得出结论；3. 师生交流，在教学过程中，师生之间的交流应是“随机”发生，而不一定要人为地设计出某个时间段老师讲，某个时间段学生讨论，也不一定是老师问学生答。以上三点中，我个人比较倾向于第三点，即在课堂教学中，尽量创设宽松平等的教学环境，在教学语言上尽量用“激励式”、“诱导式”语言点燃学生的思维火花，在教学语言中尽量多地“留白”，以便使学生的思维火花“随机”迸发，并达到脱口而出的效果。我理想中的课堂教学形式是“座谈会”式的，学生既可以回答老师的问题，更可以提问题让老师解答，学生无论提问题和答问题都不用举手也不用站立，只管在在座位上“脱
45、口而出”就可以了。当然可能有的老师会担心课堂秩序及教学任务问题，我想这些有赖于教师的教学调控艺术和不断的教学实践来解决。古人常说，功夫在诗外。教学也是如此，为了提高学术功底，我们必须在课外大量地读书，认真地思考；为了改善教学技巧，我们必须在备课的时候仔细推敲、精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。学术功底是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技巧是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，平等对话。真正的技巧是没有技巧，如果我们把学术功底、教学技巧和师生互动三者结合起来，在实践中不断完善，逐步
46、达到炉火纯青的地步，那么我们就是真正的武林高手，胸中自有甲兵千万，运筹帷幄之中，决胜千里之外。总之，教学是一门艺术，而不仅仅是一个饭碗。如果你认为教师只是一个教书匠，那么只要吃老本，一本教材，一支粉笔，一张嘴，就可以应付了；如果你认为教师是一个艺术家，那么你应该首先是一个学者，其次是一个演员，最好还是一个导演，三者结合，才是教师的最高境界。尽管后者可能只有极少数教师才能达到，但它应该是我们所有老师追求的目标。中国资本主义的产生 轻松学习鸦片战争后，导致中国沦为半殖民地半封建社会，自然经济遭到破坏，走向解体，封建主义生产方式支离破碎，在进行中诞生了新的生产方式，即资本主义生产方式。一、中国资本主
47、义工业的兴起1、兴起的社会条件：（1）商品经济发达：在鸦片战争前，中国封建社会的商品经济达到相当的水平，资本主义萌芽已在生产行业中发生。（2）外商企业刺激：商品输出瓦解中国自然经济 资本输出带动资本主义（3）洋务运动诱导：洋务派引进了西方的一些先进的生产技术，促使中国的经济逐步的产生了资本主义工业。2、民族资产阶级的特点：（1）革命性：反对外国资本主义侵略反对本国封建主义压迫。（2）妥协性：对外国资本主义和本国封建主义有一定的依赖关系。中国半殖民地半封建社会的形成过程决定了中国民族资产阶级的特点，也决定了中国无产阶级的产生及其特点。二、中国无产阶级的产生鸦片战争打开了中国的大门，不平等条约开放
48、了通商口岸，外国商人在通商口岸开办了船坞和工厂，利用中国廉价的原料和劳动力，这样，19世纪四五十年代，中国的无产阶级就先于中国资产阶级最早在外商企业里诞生了。中国无产阶级从外商企业、洋务派经营的军事工业和民用工业、民族资产阶级创办的厂矿这三种途径中产生。中国无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，他们转化成新生产力的代表。中国无产阶级具有哪些特点呢？三、中国无产阶级的特点中国无产阶级不仅具有国际无产阶级的共同优点，而且还具有自己的特点，具有哪些特点呢？1、中国无产阶级身受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的三重压迫，他们反抗性、革命性最强。2、破产农民多，便于工农联盟。3、集中程度高，利于组
49、织斗争。小结：19世纪六七十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本主义企业和民族资产阶级，与此同时，中国无产阶级队伍壮大了，并开展了反对外国资本主义和本国封建势力的斗争。新的政治力量逐渐走上了近代中国历史舞台，势必越来越猛烈地冲击中外反动势力在中国的统治。第三节 中国资本主义的产生教学目标1 知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国资本主义工业产生的年代和分布；中国早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级的产生；中国无产阶级的特点；无产阶级的早期斗争。2 能力方面：（1）通过中国资本主义产生和民族资产阶级特点的教学，培养学生从历史条件出发，辩证
50、地、全面地认识历史问题的能力。（2）通过对中国无产阶级产生的教学，培养学生分析、概括历史问题的能力。3 态度、价值观方面：（1）通过中国无产阶级的诞生和中国资本主义的产生的教学，使学生认识到：中国资本主义的产生标志着资产主义生产方式在中国产生；无产阶级是中国新生产力的代表，从而对学生进行社会发展观点的教育。（2）通过对中国无产阶级的特点及早期斗争的教学，使学生认识：处于半殖民地半封建社会的中国无产阶级深受三种压迫，从诞生之时起就具有强烈的斗争精神，对学生进行革命传统的教育。4 学法指导方面：（1）引导学生从经济地位分析中国民族资产阶级的两面性特点，让学生会剖析经济与政治关系的基本方法。（2）引
51、导学生阅读中国无产阶级先于资产阶级产生的史料，让学生学会利用信息，认识中国国情的方法。重点、难点分析1 重点分析：（1）中国民族资本主义工业的兴起是一个重点。教学要使学生明确中国资本主义工业兴起的社会条件；了解早期资本主义的著名企业；懂得伴随着近代工业的出现，中国出现了新的经济因素和新的阶级力量。（2）民族资产阶级的诞生及其特点是又一重点。中国民族资本主义是在外国资本主义和本国封建势力夹缝中产生的，这决定了中国的民族资产阶级具有反对帝国主义和本国封建主义压迫的革命性一面；同时又具有对帝国主义和封建主义的依赖性的一面，使其在政治态度上又不可避免地带有妥协性，这给中国近代历史的发展带来很大影响。（
52、3）中国无产阶级的产生及其特点是重点。中国无产阶级不仅是中国新生产力的代表，他们的特点还有，先于资产阶级而产生；分布集中，便于宣传和组织斗争；破产农民多，有利于工农联盟；身受三重压迫，斗争性强。中国无产阶级的早期斗争，已经初步显示了中国无产阶级的力量。2 难点分析：民族资产阶级的特点是难点。中国民族资本主义工业由于是中国半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的，因此，从它产生的时候起就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。一方面，外国资本家利用从中国攫取的各种特权倾销商品、掠夺原料、控制中国的海关和市场，处处危害中国民族资本，反对中国发展独立的资本主义。如上海、厦门等地出现的民族资本火柴
53、厂因无法与外国输入的火柴竞争，大都相继倒闭。清政府的厘金、苛捐杂税和其他勒索，也给民族资本企业带来沉重的负担。如广东新兴的民族资本缫丝工业，曾一度遭受封建行会势力和地方封建政府的压抑和摧残。另一方面，由于中国民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，对外国资本主义和本国封建势力存在着一定的依赖关系。例如，在技术上需要聘请外国技师，购买外国的机器和原料；在资金方面往往要向外国银行借款；在投资方向上主要是尚未被外国资本势力完全占领市场的那些行业，或者是适合外国资本掠夺中国原料需要的那些行业，如缫丝、制茶和轧花业等等；就连在投资地点上都无法摆脱对外国资本的依赖，当时100多个民族资本工厂多在通商
54、口岸，集中在上海、广州两地，这是因为便于出口和运输，易于取得外国的原料和技术设备，或者是为满足这些地方外国人的需要。民族资本在外国资本主义的打击排挤下不得不依赖封建势力甚至采取行贿等手段去拉拢地方官僚，求得减免税厘及专利的特权，或者呈请官督商办，管束工人。此外，当时民族资本企业的投资人，又多是官僚、地主和商人转化而来，商人一般都捐有官衔。上述民族资本和民族资产阶级的处境，决定了民族资产阶级两面性的特点。他们一方面有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的革命要求；另一方面又有同外国资本主义和本国封建主义相妥协的软弱性。早期民族资产阶级这一特点，影响深远，伴随着整个旧中国的历史。课堂教学设计师：
55、鸦片战争是中国历史的转折点，它使中国的社会性质发生了变化。请同学们回想和思考一下，鸦片战争给中国社会经济带来了怎样的影响？生：（思考并作答）师：明朝中后期，中国就已经出现了资本主义萌发。如果没有外国势力的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义社会。但鸦片战争打开了中国的大门。外国资本主主的侵入，摧残了中国资本主义的萌芽，截断了中国资本主义的发展的道路；与此同时，也分解着中国自给自足封建经济为中国资本主义的发展提供了某些客观条件和可能，如商品市场的扩大和劳动力市场的扩大等。使中国在保存封建经济的同时，又产生了资本主义经济。中国的民族资本主义作为一种新的经济因素出现了。今天，我们就来学习第三节 中国资本
56、主义的产生。一、 中国资本主义工业的兴起1 中国民族资本主义的产生师：请同学们回忆，中国近代史上第一个不平等条约的主要内容是什么？生：（回忆思考并作答）师：随着通商口岸的开辟，外商企业陆续在通商口岸出现。一些中国人看到外商企业能赚钱，利润高，也开始投资于近代企业。于是，中国的资本主义工业兴起了。请同学们看书并思考：中国资本主义工业什么时候出现？最早投资近代企业的是哪些人？采用什么方法？近代工业主要分布在哪些地区？生：（看书思考并作答）师：19世纪六七十年代，中国一些官僚、地主、商人，引进外国先进的生产技术和机器，在上海、广东、天津等沿海地区兴办起了近代工业。早期著名的民族资本主义企业有哪些呢？
57、生：（看书归纳作答）师：上海发昌机器厂、广东南海县继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊，这些都是早期的民族资本主义企业。2 早期著名的民族资本主义企业师：（帮助学生阅读分析教材小字部分，加深对近代工业出现过程的印象和对发昌机器厂的感性认识）生：（在教师指导下学习）伴随着近代工业的出现，兴办企业的人资产阶级和在企业中做工的人无产阶级在中国诞生了。中国的民族资产阶级有什么特点呢？3 民族资产阶级的产生及特点师：（请同学们阅读教材第57页材料和第三段小字，思考说明了什么问题）生：（阅读教材、思考问题、作答）师：材料说明中国资本主义工业是在半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的。它从一开始就受到外国资本
58、主义和本国封建势力的压迫和束缚。因此，中国民族资产阶级有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的要求，也就是具有革命性的一面。请同学们阅读下面一、二两段小字，思考说明了什么问题？生：（在教师指导下学习，归纳提炼出小字说明的问题：资金少、规模小、技术力量薄弱）师：由于民族资本主义企业的少、小、弱，又与帝国主义和封建主义有着一种割不断的依赖关系，这就使得中国的民族资产阶级在政治态度上又有同外国资本主义和本国封建势力相妥协的一面，即妥协性、软弱性的一面。请哪位同学给大家归纳一下，中国的民族资产阶级具有哪些特点？生：（思考提炼并作答）师：两面性即指革命性和妥协性，是指民族资产阶级的政治态度。为什么具有
59、这种两面性？是因为他们受压迫，所以要反抗；又由于资金少、规模小、技术力量薄弱，有依赖性，所以会软弱、妥协。这就是经济地位决定政治态度。那么他们的经济地位又是怎么形成的呢？生：（在教师的启发下思考并作答）师：中国半殖民地半封建社会的形成过程决定了中国民族资产阶级的特点，也决定了中国无产阶级的产生及其特点。二、 中国的无产阶级的产生1 中国无产阶级先于民族资产阶级而产生师：在西方社会无产阶级和资产阶级是一对双胞胎，同时产生的，但中国的无产阶级却先于民族资产阶级而产生，为什么呢？生：（在教师启发下思考并作答）师：鸦片战争打开了中国的大门，不平等条约开放了通商口岸，外国商人在通商口岸开办了船坞和工厂，
60、利用中国廉价的原料和劳动力，这样，19世纪四五十年代，中国的无产阶级就先于中国资产阶级最早在外商企业里诞生了。中国无产阶级产生的途径还有哪些呢？生：（阅读教材、思考、归纳、作答）师：中国无产阶级从外商企业、洋务派经营的军事工业和民用工业、民族资产阶级创办的厂矿这三种途径中产生。那么，中国的无产阶级又是来源于哪些人？分布在哪些地区呢？2 中国无产阶级的来源和分布生：（在教师指导下阅读教材，分析表格，回答问题）师：中国无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，他们转化成新生产力的代表。中国无产阶级具有哪些特点呢？三、 中国无产阶级的特点师：无产阶级是一个什么样的阶级？生：（思考、作答）师：中国无产阶
61、级不仅具有国际无产阶级的共同优点，而且还具有自己的特点，具有哪些特点呢？生：（阅读教材第59页，先看图、再看小字，然后分析材料，讨论说明的问题）师：中国无产阶级身受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的三重压迫，他们反抗性、革命性最强。还有没有其他特点呢？请同学们阅读教材，自己归纳，提炼成纲。生：（阅读教材第58页，思考、提炼、作答）师：（总结同学发言，归纳概括，写出板书）1 受三重压迫，革命性最强2 破产农民多，便于工农联盟3 集中程度高，利于组织斗争师：中国无产阶级为什么会具有这些自己的特点？联系它的产生过程，说明了什么呢？生：（学生思考作答）师：中国无产阶级是在中国半殖民地半封建社会环境
62、中产生、成长的，这个中国近代的根本国情决定了中国无产阶级的产生，也使得它具有如此特点。中国无产阶级的这些优点和特点，必然使它成为中国近代最先进最革命的阶级。而中国无产阶级的早期斗争就已显示了自己的力量。生：（阅读第60页教材，在教师指导下了解中国无产阶级的斗争最早发生于第二次鸦片战争期间）师：19世纪六七十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本企业和中国民族资产阶级。与此同时，中国无产阶级队伍更壮大了，并展开了反外国资本主义和本国封建势力的早期斗争。新的政治力量逐渐走上近代中国历史舞台，势必将越来越猛烈地冲击中外反动势力在中国的统治。生：（做第60页练习题，分析题1中不正确的表述，补充关于资本主义产生的其他正确论述，集体完成问答第一题问的解题思路）师：（补充一道四选题，“关于中国民族资产阶级”，请同学们自己写出四个备选项即答案，在全班交流，将民族资产阶级的产生、特点及原因等概括提炼，把问答题第二问的答案也归纳进去，形成完整概念）
