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2022年人教版八年级数学上册第十五章分式章节测评试题(含答案及解析).docx

1、人教版八年级数学上册第十五章分式章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、方程的解为()Ax=1Bx=0Cx=Dx=12、解分式方程3=时,去分母可得()A13(x2)=4B13(x2)=4

2、C13(2x)=4D13(2x)=43、已知a2b0,则代数式的值为()A1BCD24、的结果是()ABCD15、(为正整数)的值是()ABCD6、已知,则分式与的大小关系是()ABCD不能确定7、下列运算正确的是()ABCD8、已知 ,则 的值是()ABC2D-29、若关于的不等式组有解,且使关于的分式方程的解为非负数则满足条件的所有整数的和为()A-9B-8C-5D-410、分式方程的解是()A0B2C0或2D无解第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分式方程的解是_2、当时,代数式的值是_3、化简1得_.4、若,则_5、已知,则_三、解答题(5小题,每小

3、题10分,共计50分)1、先化简,再求值:(1),其中a42、计算:(1)(3)2(3)0 (2)(2a)3b3(6a3b2)3、计算:4、如果解关于的方程会产生增根,求的值.5、已知,求实数a,b的平方和的倒数-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解详解:去分母得:x+3=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选D点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验2、B【解析】【分析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断【详解】方程两边同时乘以(x

4、-2),得13(x2)=4,故选B【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.3、B【解析】【分析】把a2b0代入代数式整理后约分可得【详解】解:因为a2b0,所以故选:B【考点】本题考查分式的化简求值,将代数式进行化简是解题的关键4、B【解析】【分析】先计算分式的乘方,再把除法转换为乘法,约分后即可得解【详解】解:故选:B【考点】此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键5、B【解析】【分析】根据分式的乘方计算法则解答【详解】故选:B【考点】此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键6

5、、A【解析】【分析】将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解【详解】解:,故选:A【考点】本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键7、D【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可【详解】解:A,故此选项错误,不符合题意;B,故此选项错误,不符合题意;C,故此选项错误,不符合题意;D,故此选项正确,符合题意故选:D【考点】本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序8、C【解析】【分析】将条件变形为,再代入求值即可得解【详解】解:,故选:C【考点】本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解

6、答本题的关键9、A【解析】【分析】先求不等式组的解集,根据不等式组有解,可得,然后再解出分式方程,再根据分式方程的解为非负数,可得,即可求解【详解】解:,解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组有解,解得:,去分母得:,分式方程的解为非负数,且不等于2,即且,且满足条件的所有整数有-5、-4、-3、-2、0、1、2、3,满足条件的所有整数的和故选:B【考点】本题主要考查了解一元一次不等式组和分式方程,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的基本步骤是解题的关键10、D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】去分母得,解得,经检验

7、是增根,则分式方程无解故选:D【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验二、填空题1、【解析】【分析】找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x的系数化为1,求出x的值,将求出的x的值代入最简公分母中进行检验,即可得到原分式方程的解【详解】解:解:化为整式方程为:3x1x4,解得:x3,经检验x3是原方程的解,故答案为:【考点】此题考查了分式方程的解法注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键2、【解析】【分析】先根据分式的加减乘除运算法则化简,然后再代入x求值即可【详解】解:由题意可知:原式,

8、当时,原式,故答案为:【考点】本题考查了分式的加减乘除混合运算,属于基础题,运算过程中细心即可求解3、【解析】【分析】在分式乘除混合计算中,一般情况下是按照从左到右的顺序进行运算,如果有括号,那么应先算括号内的,再算括号外的【详解】1=1=.故答案为:.【考点】此题考查了分式的乘除混合运算,分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.4、1【解析】【分析】根据绝对值的非负性和二次根式的非负性得出a,b的值,即可求出答案【详解】,故答案为:1【考点】本题考查了绝对值的非负性,二次根式的非负性,整数指数幂,得出a,b的值是解题

9、关键5、【解析】【分析】根据分式的基本性质,由可得,然后代入式子进行计算即可得解【详解】解:,则故答案为:【考点】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的基本性质并能灵活运用性质进行分式的化简求值是解题的关键三、解答题1、a1,3【解析】【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题【详解】解:(1)a1,当a4时,原式413【考点】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则进行化简,代入数值后准确进行计算2、(1)10;(2)b【解析】【分析】(1)直接利用零指数幂的性质化简得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则化简,再利用单项式除单项式

10、运算法则计算得出答案【详解】解:(1)(-3)2+(+3)0=9+1=10;(2)(-2a)3b3(6a3b2)=-8a3b36a3b2=b【考点】此题主要考查了零指数幂的性质以及积的乘方运算、单项式除单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键3、x=-,得4y=8,y=2所以原方程组的解为;(2),去分母,得6=3(1+x),去括号,得6=3+3x,移项合并,得3x=3,系数化为1,得x=1经检验,x=1是原方程的增根所以原方程无解【考点】本题考查了解二元一次方程组和解分式方程,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解二元一次方程组的关键,能把分式方程转化成整式方程是解分式方程的关键3.【解

11、析】【分析】最简公分母为(ab)(ab),所以通分得,然后对分子运算,得,最后约分.【详解】【考点】在进行分式的加减运算时,在通分前如果分子分母有相同的项,要注意先把相同项约掉,且一定要保持最终的结果是最简分式.4、k=2【解析】【分析】首先根据分式方程的解法求出方程的解,然后根据增根求出k的值【详解】两边同时乘以(x2)可得:x=2(x2)+k, 解得:x=4k,方程有增根,x=2, 即4k=2,解得:k=2【考点】本题主要考查的是分式方程有增根的情况,属于基础题型解决这种问题时,首先我们将k看作已知数,求出方程的解,然后根据解为增根得出答案5、【解析】【分析】根据非负数的性质和分式的性质,可得a2-16=0,,a4,求出a,b,然后再求a,b的平方和的倒数即可.【详解】解:根据题意得:a2-16=0,a4,

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