1、十七中学2015年10月高二年级生物试卷考查范围：必修二第3章、第4章 一、选择题（每空2分，共50分）1、下列有关生物科学发现的叙述错误的是( )A孟德尔运用假说演译法发现了遗传的基本规律B沃森和克里克构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构C卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用暗反应中碳的转移途径D萨顿运用类比推理法实验验证了基因位于染色体上2、肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个( )3、某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验，进行了以下4个实验： 用 32P标记的噬菌体侵染未
2、标记的细菌 用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌以上4个实验，适时一段时间后离心，检测到放射性主要部位是( ) A沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液4、T2噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要( )A噬菌体的DNA和氨基酸 B噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C细菌的DNA和氨基酸 D细菌的DNA和噬菌体的氨基酸5、DNA分子的双链结构中，排列在外侧、组成基本骨架的成分是( )A.脱氧核糖和碱基B.脱氧核糖和磷酸 C.
3、全是碱基D.全是脱氧核糖6、在一个密闭的容器里，用含有同位素14C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含14C的多脱氧核苷酸链数之比是( )A2n1B（2n2）n C（2n1）1D（2n2）27下图表示真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述正确的是()A遗传信息位于甲物质上B乙物质由三个碱基组成C甲物质的合成需要RNA聚合酶的参与D乙物质可以转运多种氨基酸8、下述关于双链DNA分子的一些叙述，哪项是错误的 （ ）A一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B一条链中G为
4、C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍 C一条链中ATGC = 1234，则互补链中相应的碱基比为2143 D一条链的GT = 12，则互补链的CA = 219、下图是果蝇染色体上的白眼基因（b）示意图。下列叙述不正确的是 Ab基因是有遗传效应的DNA片段Bb基因中含有多个脱氧核苷酸对Cb基因与果蝇其它基因的区别是碱基的种类不同D白眼基因与红眼基因的区别是碱基对排序的不同10、具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（ ）个A.60 B.80 C.120 D.18011、关于DNA分子复制的叙述，错误的是A复制发生在细胞分裂间期 B
5、边解旋边复制C复制需要氨基酸和酶 D复制遵循碱基互补配对原则12、DNA片段的示意图中正确的是13、下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有( )DNA的复制 RNA的复制 转录 翻译 逆转录A B C D14、DNA分子结构的多样性主要取决于( )A、碱基种类的不同 B、碱基数量的不同 C、碱基序列的不同 D、碱基比例的差15、在遗传信息的传递过程中，不可能发生的是（）A DNA转录和翻译都进行碱基互补配对 B mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译C 复制和转录都直接以DNA的一条链为模板 D 核糖核苷酸和氨基酸依次参与转录和翻译16、中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的
6、过程，相关叙述不正确的是（ ）A 细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB 需要tRNA和核糖体同时参与的过程是cC a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质D 健康的人体内不会发生d和e过程17、有关蛋白质合成的叙述中，正确的是( )A 一个氨基酸只对应一个密码子 B 每一种氨基酸对应一种tRNAC 都在内质网上的核糖体中合成 D 氨基酸由mRNA密码子决定18、关于转录和翻译的叙述,错误的是( )A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性19、下列关于基因与性状关系的叙
7、述，错误的是()A一对相对性状可由多对基因控制B基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状C隐性基因控制的性状不一定得到表现D基因型相同，表现型就相同20、根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()DNA双链来源:Z,xx,k.ComTGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGU BUGA CACU DUCU21、由50个脱氧核苷酸构成的DNA分子，按其碱基的排列顺序不同，可分为多少种，说明了DNA分子的什么特性()504种450种425种遗传性多样性特异性AB C D22、关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是( )A一个含n个碱基的DNA分子，转录形成的mRNA分子碱基数是
8、n/2个B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化23、下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出()。A过程、都主要在细胞核中进行 B食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白CM1和M2不可能同时出现在同一个细胞中 D老年人细胞中不含有M224、基因、遗传信息和密码子分别是指( )信使RNA上核苷酸的排列顺序；基因中脱氧核苷酸的排列顺序； DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基； 信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基； 转运RNA上一端的3个碱基； 有遗传效应的DNA片段；
9、A B C D25、下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是( )A蛋白质的结构可以直接影响性状 B生物体的性状由基因控制，与环境无关C基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D蛋白质的功能可以影响性状二、填空题（每空1 分，共50分）26、（5分,每空1分）科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌R型菌落S型细菌的DNA+R型活细菌R型菌落+S型菌落艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请
10、按照中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：_。（1）上述实验可以得出的结论是_.。（2）该实验最关键的设计思路是_。（3）肺炎双球菌具有的细胞器是_；其控制性状的物质是_.。27、（5分,每空1分）下面是某DNA分子的部分平面结构示意图(图乙)，据图回答（1）DNA是_空间结构,3 4的中文名称分别是_、_。（2）碱基通过_连接成碱基对,碱基配对遵循_原则。（3）若该DNA分子中，其中的一条链的A+G/T+C为0.4，那么在它的互补链中，A+G/T+C应为_。28、（9分,每空1分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可
11、看出DNA复制是方式是 。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是 酶，B是 酶。（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有 ，进行的时间为 。（4）乙图中，7是 。DNA分子的基本骨架由 交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对，并且遵循 原则。29、（6分,每空1分）下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答： (1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)_。(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是_。(3)图中的和二者在化学组成上的区别是_。(4)图中
12、是一种酶分子，它能促进的合成，其名称为_。(5)能特异性识别的分子是_，它所携带的小分子有机物可用于合成图中_。30、（12分,每空1分）根据图回答下面的问题（1）上式表示的是 （2）过程是在 （场所）中按照 原则完成的（3）表示 过程，此过程所需的原料是 ，酶是 （4）表示 过程，此过程是以信使RNA为模板，由 将相对应的氨基酸安放在特定的位置（5）过程是在 催化作用下进行的，原料是 （6）若DNA中有n个碱基，则mRNA中的密码子有 个，最多有 种31、（5分,每空1分）完成关于基因的部分探索历程的填空。（1）摩尔根通过实验证明了基因在上。（2）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模
13、型用 的多样性来解释DNA分子的多样性。进而科学家们发现基因是DNA上的片段。（3）地球上几乎所有生物共用一套遗传密码。在科学家破译的密码子表中可以看出，一种氨基酸可以由几种密码子来编码，这种现象说明了密码子具有的特点。（4）以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人体后的代谢途径如下图。以上实例体现了基因通过控制，进而控制生物体的性状。32、（8分,每空1分）图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，回答有关问题：(1)图示甲、乙、丙过程分别表示_、转录和翻译的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中，也可以发生在_及_中。(2)转录时，与DNA中起点结合的酶是_。一个细胞周期中，乙
14、过程在每个起点可起始多次，而细胞核中的甲过程在每个起点一般起始_次。(3)丙过程在核糖体中进行，通过_上的反密码子来识别mRNA上的碱基，将氨基酸转移到相应位点上。AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码，某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经_和_加工修饰的结果。17中学2015年10月高二年级生物试卷参考答案一、选择题1、D 2、B 3、B 4、B 5、B 6、C 7、C 8、D 9、C 10、C 11、C 12、D 13、A 14、C 15、C 16、C 17、D 18、C 19、D 20、C21、D 22、D 23、C 24、C 25、B 二、填空题26、 S
15、型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌 R型菌落 （1）DNA是遗传物质 （2）把DNA和蛋白质、多糖分开，单独的直接的观察DNA的作用（3）核糖体 DNA 27、（1）双螺旋 鸟嘌呤胸腺嘧啶（2）氢键 碱基互补配对 （3）2.528、（1）半保留复制；（2）解旋酶；DNA聚合酶；（3）细胞核、线粒体、叶绿体；有丝分裂间期； （4）胸腺嘧啶脱氧核苷酸；脱氧核糖和磷酸；氢键；碱基互补配对；29、(1)DNA转录(m)RNA 翻译蛋白质 (2)细胞核 (3)前者为脱氧核糖，后者为核糖 (4)RNA聚合酶 (5)tRNA（或转运RNA） 多肽(肽链)30、（1）中心法则（2）细胞核 碱基互补配对原则（3）转录 四种游离的核糖核苷酸 RNA聚合酶（4）翻译 tRNA（5）逆转录酶 四种游离的脱氧核苷酸（6）n/2 6131、（1）染色体（2）碱基对排列顺序 有遗传效应 （3）简并性（4） 酶的合成来控制代谢过程 32、(1)DNA复制线粒体叶绿体(2)RNA聚合酶一(3)tRNA内质网高尔基体