1、日本明治维新第4课 走向世界的日本课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接课堂导学课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接1明治维新在日本近代化过程中的历史作用 明治维新是日本历史的转折点，经过明治维新，日本走上了近代化的道路。(1)政治：明治政府建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家的统一，为进一步推行改革奠定了基础；但改革后，实际上形成了藩阀专制，引发了“自由民权运动”，政府被迫进一步进行政体改革；使日本成为亚洲第一个君主立宪制国家；确立了近代天皇制政治体制，但实际上依然实行专制统治，藩阀以天皇的名义掌握着政权。(2)经济：这种土地制度在一定时期内对农业生产力的提高起到了促进作用，也为工
2、业化提供了原料和劳动力，但是，随着工业化的深入，农民生活贫困，影响国内市场的扩大，制约了工业的发展；殖产兴业为日本奠定了工业化的物质基础，19世纪80年代开始，日本掀起了工业革命的热潮，在很短的时间内实现了由农业国向工业国的转变。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接(3)文化：教育改革打破了身份等级制度，取得了显著的成果；不适应时代发展需要的传统文化和习俗被打破，西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生了深刻变化。(4)军事：增强了军事力量，为以后的对外扩张奠定了基础。(5)国际地位：明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。随着国力的不断增强，日本跻身于世界强国之
3、列。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接2洋务运动和明治维新的比较(1)相同点：都是在民族危机严重的情况下向西方学习。目的：都是为了富国强兵，巩固统治。都从西方引进了先进技术，建立了一批近代企业、新式军队和学堂。(2)不同点：洋务运动只引进西方技术，不改变封建制度，最后失败。而日本明治维新推翻了幕府封建统治，进行政治、经济、文教、军事方面的全方位改革，使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，发展成为亚洲的强国。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接典型例题分析课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接考察角度 1 1889年日本宪法 例1 (2015昌平区模拟)19世纪后半期，德国
4、和日本先后确立了君主立宪制，这两国政体相同之处有()君主实际享有绝对权力内阁是国家最高决策机关议会议员都由选举产生议会具有一定的立法权A BC D解析：德国和日本建立的君主立宪制都带有封建残余，君主掌握大权，故正确；结合德国建立的君主立宪政体可知，德国内阁由皇帝任免，行使行政权，日本明治维新时由天皇组成的枢密院是实际上的最高决策机关，故错误；德国议会中的联邦议会由联邦代表组成，日本议会中的贵族院不是公民选举产生的，故错误；两国的议会虽然权力很小，但都可行使一定的立法权，故正确，选择B项符合题意。答案：B课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接考察角度 2 明治维新的历史地位和影响 例2 史学界
5、一般认为日本明治维新是一次资产阶级改革运动；部分学者认为明治维新是一次“明治革命”；也有一些学者提出明治维新其实就是“明治中兴”。以上有关明治维新的三种观点中，你最支持哪一种？说明理由。并请简要阐明另外两种观点的合理之处。解析：本题属于开放型观点类(结论类)题目，旨在考查学生的多角度审视、评价历史事件的思维能力。解答此类题型要注意论据与观点的一致性原则、史论结合原则，论据要充分。“改革说”是从主持者和社会转型角度评价；“革命说”是就明治维新的前提而言；“中兴说”从天皇统治、日本的国际地位评价。答案：改革说：由明治天皇主持，自上而下完成。使日本走上了资本主义道路。革命说：是在武装倒幕的前提下完成的，确立了以天皇为首的地主和资产阶级专政。中兴说：明治维新前，日本遭受外来侵略，天皇受制于幕府。明治维新后，天皇重掌政权，促进了经济发展，维护了民族独立。
