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2014年高二历史同步测试题: 第四单元《第1课 英国君主立宪制的建立》(人教版选修2) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1英国思想家弥尔顿在1667年写的失乐园一诗中“对最高的掌权者,发出一怒吼”。其中“掌权者”是指()A都铎王朝B“护国政府”C英国议会 D复辟的斯图亚特王朝解析:由题干中的“1667年”可判定当时处于复辟的斯图亚特王朝(16601688年)时期,据此,可排除A、B、C三项,故选D。答案:D2(2012北京高考)英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是()A筹集税款 B干预立法C招募军队 D任命大臣解析:1689年,英

2、国颁布权利法案。法案规定不经议会同意,国王不得征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;国王无权废止法律,故排除A、B、C三项。内阁大臣须经国王形式上的任命,故选D项。答案:D3光荣革命既是一次政治妥协,又是一次政治变革,它确立了英国君主立宪制的两个基本原则。这两个原则是()限制王权中央集权议会权力至上民主共和A BC D解析:光荣革命确立的君主立宪制的两个基本原则是限制王权和议会权力至上。答案:C4权利法案规定:“为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。”其含义是()A议员选举不受国王干涉B议员有在议会活动的自由C议会必须定期召开D议会有限制国王的权力解析:本题考查学生理

3、解能力。从题干中“议会应时常集会”这一关键信息即可得出其含义。答案:C5中新网报道,日本大地震后,英国女王闻讯十分震惊,特别向日本天皇表达哀悼。英国政府随即召开紧急会议,决定向日本提供人道援助。对此,下列说法准确的一项是()A英国女王今天仍可左右政府行为B英国女王履行了国家元首的职责C英国政府是英国国家的实际决策机构D英国女王的哀悼行为与国家无关解析:本题考查英国君主立宪制的特点。在这种体制下,英王不能左右政府的行为,故A项错误;英国议会是国家的实际决策机构,故C项错误;英王是国家的象征,对外代表英国,故D项错误;英王作为国家的象征,向日本天皇表达哀悼,履行了国家元首的职责。答案:B6英国君主

4、立宪制的特征是()A宪法由君主主持制定 B君主按宪法选举产生C君主权力受宪法制约 D议会由君主负责召开解析:英国君主立宪制下,君主是世袭而不是选举产生,议会权力至上,掌握立法、财政、司法、军事等最重要的国家权力,通过宪法限制王权;君主“统而不治”,其职责大多是礼仪性的。答案:C72012年伦敦奥运会开幕式上,英国女王伊丽莎白二世和“007”扮演者从天而降,为开幕式增添了一抹亮色。下列对英国女王的认识,正确的是()英国女王由英国议会直接选举产生英国女王是象征性的国家元首,要“临朝理政”英国女王在礼仪上、形式上是至高无上的,在国事活动中享有荣誉和尊严英国女王不掌握行政权力,但要对议会负责A BC

5、D解析:本题考查学生的辨析能力。英国女王是世袭的,错误;英王是“临朝不理政”,错误;议会名义上要对国王负责,错误。答案:D8君主立宪制的确立是英国政治体制的创新,主要表现在()A英王丧失了国家元首的地位B议会成为国家的最高权力机关C是英国政治稳定、经济发展的制度保障D议会成为英国政体的组成部分解析:英国政治体制上的创新主要表现在,在君主立宪政体下,英王依然是国家元首和国家的象征,但处于“统而不治”的地位,议会真正掌握着国家的实权,成为国家的最高权力机关。答案:B二、非选择题(第9题8分,第10题10分,共18分)9阅读下列材料:材料一法律的权力高于国王的权力;过去国王拥有的“搁置”法律的权力是

6、非法的;国王未经议会同意,无权征税;在和平时期,未经议会同意,国王无权招募和维持常备军;议会选举必须自由,议会议员拥有言论自由,议会应经常集会权利法案材料二1688年光荣革命后,国王是被“邀请”来的。国王权力的来源已不是上帝而是议会。在财政、军事、政治、外交各个方面,国王的权力都受到议会的限制。其中最关键的是,议会控制了财政权力。离开议会的财政支持,国王就难以为继。“国王靠自己生活”已成历史陈迹,“国王靠议会生活”成为新制度的一个明显特征。请回答:(1)据材料一概括权利法案的内容。(3分)(2)权利法案确立了怎样的代议制度?(2分)(3)据材料二分析1688年光荣革命前后,国王的权力发生了怎样

7、的变化?发生变化的原因是什么?(3分)解析:第(1)问从材料中可知“法在王上”,并且在司法、税收等方面对国王都作了限制;第(2)问要从君主立宪制去回答;第(3)问要注意时间,结合英国资产阶级革命前后国王权力的变化分析。答案:(1)法律的权力高于王权;国王在司法权、征税权及军事方面受到议会的制约或限制;议会掌握国家主权,并具有选举自由的权利。(2)君主立宪制。(3)由王权专制到王权受到议会的限制。1688年光荣革命后,议会掌握了国家主权,国王是被议会“邀请”来的。10阅读下列材料:材料一1604年英国议会对国王的抗辩书称:“无论就尊严或权威而论,国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼

8、。本国会的法院得到陛下的圣裁,给其他法院颁布法律,但不接受来自其他法院的法律或命令。”世界通史资料选辑材料二(英国国王的)权力虽然很充分,却受到三大宪政原则的限制:其一,不经议会同意国王不得立法。其二,不经议会同意国王不得征税。其三,他必须按国家法律来管理财政。如果他违背法律,其谋臣及代办官员应负责爱尔默请回答:(1)材料一和材料二中的议会对待王权有何明显不同?(2分)(2) 两则材料的主要精神和目的是什么?(4分)(3)材料二与材料一相比有何进步性?(4分)解析:本题主要考查对英国议会与国王关系的认识。第(1)问注意从材料中归纳,材料一表明在资产阶级革命前,议会利(用国王所)颁布的法律来维护自身权威;材料二表明议会根据自己制定的法律对国王的各种特权进行限制。第(2)问注意从限制王权的角度回答。第(3)问从立法的主体者的变化及对国王权力的限制角度来回答。答案:(1)材料一强调议会的法院已得到国王圣裁,同国王抗辩。材料二以明确的法律根据限制国王的大权。(2)主要精神:限制国王的权力。目的:为限制王权提供法律依据和保障。(3)材料一强调国会的法院颁布法律是经国王授权并同意的,任何人必须遵守;而材料二更进步,强调法律由立法机构制定,国王无权停止法律或停止法律的实施。- 4 - 版权所有高考资源网

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