1、1861年俄国农奴制改革第2课 农奴制改革的主要内容课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接课堂导学课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接对“二一九法令”的评价(1)进步性。性质：具有明显的资产阶级性质。它在经济基础和上层建筑方面实行的改革，为资本主义的发展提供了必需的劳动力、市场和资金。改革后，俄国工业资本主义有了迅速发展，工厂和铁路工人增加一倍多。地位：是俄国历史上的重大转折点。农奴制的废除是俄国现代化进程中的重要里程碑，它直接影响到俄国历史的发展。改革使俄国的生产关系在一定程度上适应了生产力的发展，实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过渡，此后，俄国的资本主义有了较快的发展。作用：改
2、革使广大农奴获得人身自由，提高了农民的生产积极性，促进了俄国农业经济的发展，有利于工业革命的扩展。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接(2)局限性。用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给正在发展的资本主义带来不良影响，造成人民购买力降低，国内市场不能充分活跃起来。不彻底性。改革后，农奴制的大量残余仍然保留，使劳动人民受到资本主义和封建残余的双重剥削和压迫。课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接典型例题分析课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接考察角度 1 “二一九法令”的主要内容 例1 (2014上海单科)“依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利”，此法令的
3、颁布者是()A林肯 B明治天皇C威廉一世D亚历山大二世解析：俄国1861年下诏废除了农奴制，改革的核心有两点：一是宣布废除农奴制，农奴全部获得人身自由，包括迁徙、婚姻、改变职业、拥有财产、订立契约等；二是规定全部土地为地主所有，农民按照规定赎买一小块土地，赎金数额为土地实际价格的两三倍，农民支付一部分，其余由政府以有偿债券方式代付，农民必须在49年内还清本息，选择D项符合题意。答案：D课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接考察角度 2 “二一九法令”的进步性和局限性 例2 阅读材料，回答问题。材料一 列宁在谈到1861年俄国农奴制改革时指出：“臭名昭彰的解放，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是
4、对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”列宁全集材料二 一个俄国官员在“二一九法令”颁布后，评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”(1)分别概括材料一和材料二的观点，并结合1861年俄国农奴制改革的内容作简要说明。(2)上述两则材料的观点有什么局限？你认为应如何评价历史上的改革？课标点击基础预览互动释疑课堂点睛栏目链接解析：本题以材料题的形式考查了对“二一九法令”的评价。第(1)问要注意史论结合；第(2)问要在分析观点基础上把握评价改革的标准。答案：(1)材料一认为这次改革是对农民的掠夺：因为农民得到份地时要交纳巨额赎金；同时农民仍然受到地主控制的村社的严格管理等。材料二认为农民在改革中得到很多好处：因为改革在法律上废除了地主对农民的控制，农民获得了人身自由；同时改革使农民得到了自己的土地，生产积极性大大提高。(其他表述，言之成理均可)(2)二者的观点较为片面；要辩证地、全面地分析改革；从是否有利于社会发展的角度评价改革，看到主流。(其他表述，言之成理均可)
