1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末综合复习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,点A、B、C在O上,且ACB=100o,则度数为()A160
2、oB120oC100oD80o2、将一元二次方程化成(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是()A,21B,11C4,21D,693、一元二次方程配方后可化为()ABCD4、已知学校航模组设计制作的火箭升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式ht224t1,则下列说法中正确的是()A点火后1s和点火后3s的升空高度相同B点火后24s火箭落于地面C火箭升空的最大高度为145mD点火后10s的升空高度为139m5、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是()(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长
3、是40ABCD1二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分图象如图所示,图象过点(1,0),对称轴为直线x=2,下列结论中正确的有()A4a+b=0B9a+c3b 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C7a3b+2c0D若点A(3,y1)、点B(,y2)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1y3y2E若方程a(x+1)(x5)=3的两根为x1和x2,且x1x2,则x115x22、如图,在中,为直径,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小不可能是()ABCD3、下列说法中,不正确的是()A平分一条直径的弦必垂直于这条直径B平分一条弧
4、的直线垂直于这条弧所对的弦C弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D在一个圆内平分一条弧和平分它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心4、关于抛物线y=(x2)2+1,下列说法不正确的是( )A开口向上,顶点坐标(2,1)B开口向下,对称轴是直线x=2C开口向下,顶点坐标(2,1)D当x2时,函数值y随x值的增大而增大5、对于二次函数y=2(x1)(x+3),下列说法不正确的是()A图象的开口向上B图象与y轴交点坐标是(0,6)C当x1时,y随x的增大而增大D图象的对称轴是直线x=1第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如果一条抛物线与轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和
5、这两个交点为顶点的三角形称为这条拋物线的“特征三角形”已知的“特征三角形”是等腰直角三角形,那么的值为_2、不透明袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率是_3、已知抛物线与x轴的一个交点为,则代数式的值为_4、已知关于x的一元二次方程的一个根比另一个根大2,则m的值为_5、已知二次函数,当x_时,y取得最小值四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、小明和小丽先后从A地出发同一直道去B地, 设小丽出发第时, 小丽、小明离B地的距离分别为、,与x之间的数表达式,与x之间的函数表达式是(1)小丽出发时,小明离A
6、地的距离为 (2)小丽发至小明到达B地这段时间内,两人何时相距最近?最近距离是多少?2、顶点为D的抛物线yx2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线yx+m经过点C,交x轴于E(4,0) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求出抛物线的解析式;(2)如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;(3)点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线yx+m于G,交抛物线于H,连接CH,将CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时
7、,请直接写出点P的坐标3、已知抛物线过点(1)求抛物线的解析式;(2)点A在直线上且在第一象限内,过A作轴于B,以为斜边在其左侧作等腰直角若A与Q重合,求C到抛物线对称轴的距离;若C落在抛物线上,求C的坐标4、解下列方程:(1);(2)5、解一元二次方程(1) (2) -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】在O取点,连接 利用圆的内接四边形的性质与一条弧所对的圆心角是它所对的圆周角的2倍,可得答案【详解】解:如图,在O取点,连接 四边形为O的内接四边形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选A【考点】本题考查的是圆的内接四边形的性质,同弧所对的圆心角是它所对的圆周角的2倍,
8、掌握相关知识点是解题的关键2、A【解析】【分析】根据配方法步骤解题即可【详解】解:移项得,配方得,即,a=-4,b=21故选:A【考点】本题考查了配方法解一元二次方程,解题关键是配方:在二次项系数为1时,方程两边同时加上一次项系数一半的平方3、B【解析】【分析】根据题意直接对一元二次方程配方,然后把常数项移到等号右边即可【详解】解:根据题意,把一元二次方程配方得:,即,化成的形式为故选:B【考点】本题考查配方法解一元二次方程,注意掌握配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;等式两边同时加上一次项系数一半的平方选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一
9、次项的系数是2的倍数4、C【解析】【分析】分别求出t=1、3、24、10时h的值可判断A、B、D三个选项,将解析式配方成顶点式可判断C选项【详解】解:A、当t=1时,h=24;当t=3时,h=64;所以点火后1s和点火后3s的升空高度不相同,此选项错误;B、当t=24时,h=10,所以点火后24s火箭离地面的高度为1m,此选项错误;C、由ht224t1=(t-12)2+145知火箭升空的最大高度为145m,此选项正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、当t=10时,h=141m,此选项错误;故选:C【考点】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质5、C【
10、解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)菱形的对角线长为6和8根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的边长为5,则菱形的周长为,是假命题则随机抽取一个是真命题的概率是,故选:C【考点】本题考查了命题的真假,概率,菱形的性质,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.二、多选题1、ABE【解析】【分析】根据抛物线的对称轴为直线x2,则有4a+b0,可得A正确;根据二次函数的
11、对称性得到当x3时,函数值大于0,则9a+3b+c0,即9a+c3 b,可得B正确;由于x1时,y0,则ab+c0,易得c5a,所以7a-3b+2c9 a,再根据抛物线开口向下得a0,于是有7a3b+2c0,可得C错误;利用抛物线的对称性得到(3,)在抛物线上,然后利用二次函数的增减性可得D错误;作出直线 y3,然后依据函数图象进行判断可得E正确;综上即可得答案【详解】A项:x 2,4a+b0,故A正确B项:抛物线与x轴的一个交点为(-1,0),对称轴为直线x=2,另一个交点为(5,0),抛物线开口向下,当x3时,y0,即9a+3b+c0,9a+c3b,故B正确C项:抛物线与x轴的一个交点为(
12、1,0),ab+c0b4a,a+4a+c0,即c5a,7a3b+2c7a+12a10a9a,抛物线开口向下,a0,7a3b+2c0,故C错误; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D项:抛物线的对称轴为x2,C(7,)在抛物线上,点(3,)与C(7,)关于对称轴x2对称,A(3,)在抛物线上,=,3 12 ,在对称轴的左侧,抛物线开口向下,y随x的增大而增大, ,故D错误E项:方程a(x+1)(x5)0的两根为x1或x5,过y3作x轴的平行线,直线y3与抛物线的交点的横坐标为方程的两根,抛物线与x轴交点为(-1,0),(5,0),依据函数图象可知:15,故E正确故答案为:ABE【考点
13、】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax+bx+c(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数 a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与 y轴交点抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由决定,=b4ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;= b4 ac0时,抛物线与x轴没有交点2、ACD【解析】【分析】延长ED交O于N,连接OD,并延长交O于M,根据已知条件知的度
14、数是80,根据点D为弦AC的中点得出,求出、的度数=40,即可求出40的度数80,再得出答案即可【详解】解:延长ED交O于N,连接OD,并延长交O于M,AOC=80,的度数是80,点D为弦AC的中点,OA=OC,AOD=COD,即M为的中点,、的度数都是80=40, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,40的度数80,20CED40,选项ACD符合题意;选项B不符合题意;故选:ACD【考点】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角定理,等腰三角形的性质等知识点,能求出的范围是解此题的关键3、ABC【解析】【分析】根据垂径定理的推论,即如果一条直线满足:垂直于弦,平分弦,过圆心,平
15、分优弧,平分劣弧中的两个条件,即可推论出其余三个,逐一进行判断即可【详解】解:A、由于直径也是弦,所以平分一条直径的弦不一定垂直这条直径,选项说法错误,符合题意;B、平分一条弧的直线不一定垂直于这条弧,应该是:过圆心,且平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦,选项说法错误,符合题意;C、弦的垂线不一定经过这条弦所在的圆心,应该是:弦的垂直平分线必经过这条弦所在的圆心,选项说法错误,符合题意;D、在一个圆内,平分一条弧和它所对弦的直线必经过这个圆的圆心,选项说法正确,不符合题意;故选ABC【考点】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理及其推论4、ABC【解析】【分析】由抛物线的解析式可求得其
16、对称轴、开口方向、顶点坐标,进一步可得出其增减性,可得出答案【详解】解:y(x2)21,抛物线开口向上,对称轴为直线x2,顶点坐标为(2,1),A、B、C不正确;当x2时,y随x的增大而增大,D正确,故选:ABC【考点】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y中,对称轴为直线xh,顶点坐标为(h,k)5、ACD【解析】【分析】将函数解析式变成顶点式,依照二次函数的性质对比四个选项即可得出结论【详解】解:A、y=-2(x-1)(x+3),a=-20,图象的开口向下,故本选项错误,符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、y=-2(x-1)(x+3)
17、=-2x2-4x+6,当x=0时,y=6,即图象与y轴的交点坐标是(0,6),故本选项正确,不符合题意;C、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即当x-1,y随x的增大而减少,故本选项错误,符合题意;D、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即图象的对称轴是直线x=-1,故本选项错误,符合题意故选:ACD【考点】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是将二次函数关系式变为顶点式,联系二次函数性质对比四个选项即可三、填空题1、2【解析】【分析】首先求出的顶点坐标和与x轴两个交点坐标,然后根据“特征三角形”是等腰直角三角形列方程求解即可【详解】解:,代入得:抛物线的顶点
18、坐标为当时,即,解得:,抛物线与x轴两个交点坐标为和的“特征三角形”是等腰直角三角形,即解得:故答案为:2【考点】此题考查了二次函数与x轴的交点问题,等腰直角三角形的性质,解题的关键是求出的顶点坐标和与x轴两个交点坐标2、【解析】【分析】用黄球的个数除以总球的个数即可得出取出黄球的概率【详解】解:不透明的袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为;故答案为: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】此题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比3、2019【解析】【分析】先
19、将点(m,0)代入函数解析式,然后求代数式的值即可得出结果【详解】解:将(m,0)代入函数解析式得,m2-m-1=0,m2-m=1,-3m2+3m+2022=-3(m2-m)+2022=-3+2022=2019故答案为:2019【考点】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及求代数式的值,解题的关键是将点(m,0)代入函数解析式得到有关m的代数式的值4、1【解析】【分析】利用因式分解法求出x1,x2,再根据根的关系即可求解【详解】解(x-3m)(x-m)=0x-3m=0或x-m=0解得x1=3m,x2=m,3m-m=2解得m=1故答案为:1【考点】此题主要考查解一元二次方程,解题的关键是熟知因式
20、分解法的运用5、1【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标和开口方向即可得出答案【详解】解:,该抛物线的顶点坐标为,且开口方向向上,当时,取得最小值,故答案为:1【考点】本题考查二次函数的最值,求二次函数最大值或最小值有三种方法:第一种可有图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法四、解答题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、(1)250;(2)当小丽出发第时,两人相距最近,最近距离是【解析】【分析】(1)由x=0时,根据-求得结果即可;(2)求出两人相距的函数表达式,求出最小值即可【详解】解(1)当x=0时,=2250,=2000-=2250-2000=250(m)故答案为:2
21、50(2)设小丽出发第时,两人相距,则即其中因此,当时S有最小值,也就是说,当小丽出发第时,两人相距最近,最近距离是【考点】此题主要考查了二次函数的性质的应用,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键2、 (1)yx2+2x+3;(2)S(x)2+;当x时,S有最大值,最大值为;(3)存在,点P的坐标为(4,0)或(,0).【解析】【分析】(1)将点E代入直线解析式中,可求出点C的坐标,将点C、B代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D的坐标,设直线BD的解析式,代入点B、D,可求出直线BD的解析式,则MN可表示,则S可表示(3)设点P的坐标,则点G的坐标
22、可表示,点H的坐标可表示,HG长度可表示,利用翻折推出CGHG,列等式求解即可【详解】(1)将点E代入直线解析式中,04+m,解得m3,解析式为yx+3,C(0,3),B(3,0),则有,解得,抛物线的解析式为:yx2+2x+3;(2)yx2+2x+3(x1)2+4,D(1,4),设直线BD的解析式为ykx+b,代入点B、D, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,解得,直线BD的解析式为y2x+6,则点M的坐标为(x,2x+6),S(3+62x)x(x)2+,当x时,S有最大值,最大值为(3)存在,如图所示,设点P的坐标为(t,0),则点G(t,t+3),H(t,t2+2t+3),
23、HG|t2+2t+3(t+3)|t2t|CGt,CGH沿GH翻折,G的对应点为点F,F落在y轴上,而HGy轴,HGCF,HGHF,CGCF,GHCCHF,FCHCHG,FCHFHC,GCHGHC,CGHG,|t2t|t,当t2tt时,解得t10(舍),t24,此时点P(4,0)当t2tt时,解得t10(舍),t2,此时点P(,0)综上,点P的坐标为(4,0)或(,0)【考点】此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CGHG为解题关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、(1);(2)1;点C的坐标是【解析】【分析】(1)将
24、两点分别代入,得,解方程组即可;(2)根据AB=4,斜边上的高为2,Q的横坐标为1,计算点C的横坐标为-1,即到y轴的距离为1;根据直线PQ的解析式,设点A(m,-2m+6),三角形ABC是等腰直角三角形,用含有m的代数式表示点C的坐标,代入抛物线解析式求解即可.【详解】解:(1)将两点分别代入,得解得所以抛物线的解析式是(2)如图2,抛物线的对称轴是y轴,当点A与点重合时,作于H是等腰直角三角形,和也是等腰直角三角形,点C到抛物线的对称轴的距离等于1如图3,设直线PQ的解析式为y=kx+b,由,得解得直线的解析式为,设,所以所以将点代入,得整理,得 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密
25、外 因式分解,得解得,或(与点P重合,舍去)当时,所以点C的坐标是【点评】本题考查了抛物线解析式的确定,一次函数解析式的确定,等腰直角三角形的性质,一元二次方程的解法,熟练掌握待定系数法,灵活用解析式表示点的坐标,熟练解一元二次方程是解题的关键4、 (1),(2),【解析】【分析】(1)将分解因式得到(x-2)(x-4)=0,得到x-2=0,x-4=0,解得,;(2)将化简得到,分解因式得到(x-3)(x+1)=0,得到x-3=0,x+1=0,求出,(1),(x-2)(x-4)=0,x-2=0,x-4=0,x=2或x=4,;(2)(2),(x-3)(x+1)=0,x-3=0,x+1=0,x=3
26、或x=-1,【考点】本题考查了解一元二次方程,解决问题的关键是把方程化成一般形式,用分解因式的方法解答5、(1)x1=2,x2=-2;(2)x1=4,x2=-2【解析】【分析】(1)先把方程变形为x2=4,然后利用直接开平方法解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程【详解】解:(1)x2=4,x=2,x1=2,x2=-2;(2)方程整理为x2-2x-8=0(x-4)(x+2)=0,x-4=0或x+2=0,x1=4,x2=-2【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法也考查了直接开平方法解方程
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