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四川省内江市威远中学2021-2022学年高三下学期第一次月考语文试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:695432 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:20 大小:42.67KB
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资源描述

1、威远中学2022届高三下期第一次月考语文试卷一、论述类文本阅读(共9分) 今年5月上映的粤剧电影白蛇传情,将观众耳熟能详的“白蛇”故事与非物质文化遗产粤剧巧妙融合,实现了戏曲电影的创新突破,收获观众好评。近年来,“跨界”在传统戏曲领域成为一个热门话题,越来越多剧目通过与其他艺术形式的融合创新,实现“破圈”。 检验戏曲是否繁荣,不仅要看戏迷多不多,更要看有没有吸引新的观众。在这一点上,戏曲跨界让人们看到戏曲艺术的活力,但也引发了部分人的担忧,认为这类作品不够“戏曲”。事实上,“跨界”与借鉴、吸收其他艺术来丰富自己,二者并不冲突。 回顾历史可以发现,戏曲在生成和发展中,广泛借鉴和吸收了歌舞、百戏、

2、武术等表演形式,但其主体一直是戏曲。而当下语境中的“跨界”,指的是两种或两种以上的艺术门类打破各自边界,突破艺术门类的壁垒,进行深度叠加、融合的一种艺术创新。显然,如果从戏曲本位立场出发评价跨界作品,必然会觉得“戏”味不足,而如果认识到“跨界”的宗旨,这一问题就会迎刃而解。 戏曲跨界的宗旨之一,是与其他艺术叠加融合,创造新的艺术样式,从而超越纯粹的戏曲艺术。例如,戏曲与电影是不同的艺术门类,跨界就生成戏曲电影。戏曲电影的历史不算短,但以前基本是利用电影技术来记录戏曲舞台艺术,两者缺乏深度融合。粤剧电影白蛇传情,虽然承载的内容还是粤剧艺术,但在结构和形态上更偏向电影叙事,更富于魔幻类影片特质。无

3、论是营造山水画意境的西湖场景,还是利用特效表现“盗仙草”“水漫金山”等武打场面,都有电影大片的即视感。粤剧舞台艺术表现手法,也依据电影的要求做了不少改变,比如主演的水袖舞更写实了。2020年B站跨年晚会,京剧裘派第四代传人裘继戎将现代舞蹈和几种地方戏剧目进行拼接,表演了令人惊艳的跨界舞惊鸿,收获近200万播放量。 这些跨界作品,呈现的不再是纯粹的戏曲艺术,但却给观众带来新鲜的视听感受,让戏曲在年轻人心中摆脱了陈旧、过气的刻板印象,引起他们对戏曲艺术的兴趣。 另一方面,戏曲欣赏需要一定专业素养,这就需要戏曲演员、专家跳出狭窄的行业领域,在剧场观演、教科书等方式之外,利用多种传播媒介跨界传授戏曲知

4、识和鉴赏方法。比如非常有戏国色天香叮咯咙咚呛戏码头等戏曲跨界电视的综艺节目,设置竞赛、导师教戏、知识讲解、专家点评等节目环节,以更大众化的方式,实现戏曲艺术和戏曲知识的跨界传播。京剧女老生演员王佩瑜是一位进行戏曲跨界传播的代表人物,“做最传统的艺术和最时尚的演绎者”是她对自己的要求。她通过举办融合说与唱的京剧脱口秀“京剧清音会”“瑜你台上见”,或参加电视网络节目,以主持人、京剧知识讲授者、演员等多重身份,普及戏曲知识、分享戏曲鉴赏经验。正由于在传播戏曲艺术时跳出专业视阈局限,走向大众,王佩瑜让戏曲在年轻人那里愈发成为时尚话题。 戏曲跨界,强调创新性和探索精神,但它与传统的戏曲艺术传承并不相悖,

5、而是构成当代戏曲艺术发展的一体两面。我们应以包容和开放的心态去看待跨界现象,鼓励各种富有创意的跨界传播。但也应注意,跨界艺术作品也要有艺术品位,有完整统一的艺术风格;跨界传播,必须注意导向性,传递正确的戏曲知识。(2021年8月吴新苗用好跨界思维, 助推戏曲传播,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.戏曲跨界,虽然吸引了新的观众,让人们看到了戏曲艺术的活力,但是也引发了人们对这类作品不够“戏曲”的担忧。B.要解决“戏”味不足的问题,就必须了解戏曲跨界的与其他艺术叠加融合,创造新的艺术样式,从而超越纯粹的戏曲艺术的这一主要宗旨。C.白蛇传情、惊鸿等作品给观众带来新

6、鲜的视听感受,让戏曲在人们心中摆脱了陈旧、过气的刻板印象,引起人们对戏曲艺术的兴趣。D.跳出狭窄行业领域的王佩瑜利用多种传播媒介跨界传授戏曲知识和鉴赏方法,让戏曲在年轻人那里愈发成为时尚话题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章开头借粤剧电影白蛇传情的事例,肯定了“跨界”对传统戏剧发展的重要作用。B.文章立足于传统戏剧的现状以及存在的意义,分析了如何摆脱在人们心中的传统的刻板印象,实现繁荣。C.文章举王佩瑜的事迹作为对比,意在指出专家寓于传统视野当中,阻碍了传统戏剧的发展,并提出批评。D.文章主体部分作者就我国传统戏剧存在的问题,提出了解决的办法。3.根据原文内容,

7、下列说法不正确的一项是(3分)()A. 在中国历史的发展过程中,戏曲借鉴和吸收了歌舞、百戏、武术等表演形式打破边界,突破壁垒,形成了一种新的艺术。B.粤剧电影白蛇传情有电影大片的即视感,虽然承载的内容还是粤剧艺术,但在结构和形态上更偏向电影叙事,更富于魔幻类影片特质。C.要推动传统文化的发展,专家在传播戏曲艺术时一定要跳出专业视阈局限,走向大众,这是唯一的方法。D.我们要用包容和开放的心态去看待跨界现象,鼓励各种富有创意的跨界传播,才能实现传统戏剧的繁荣发展。二、实用类文本阅读(共12分)新冠肺炎疫情对四川省决战脱贫攻坚的影响和对策研究一、 新冠肺炎疫情对我省决战脱贫攻坚的影响和挑战2020年

8、是脱贫攻坚的收官之年,任务十分艰巨,要攻克凉山彝区深度贫困最后一块“硬骨头”,更是难上加难。突如其来的新冠肺炎疫情,无疑给决战脱贫攻坚带来了新的挑战,尤其是对贫困地区特色产业发展、农民增收带来较大冲击。1 外出务工受挫,农民持续增收压力大据统计,全省 45 个深度贫困县农村居民平均工资性收入占人均可支配收入的比例达 25%。截止目前,疫情已对我省贫困地区农民工返岗就业造成较大冲击。甘洛县阿尔乡哈木村全村327 户 1670 人,2019 年 1 2 月外出务工人数约为260 人,受疫情影响截止 2 月 28 日,外出务工仅为100 人左右,复工率仅占 2019 年的 38%。预计农民工返程就业

9、在一季度将受到较大冲击,农民工资性收入将明显下降,势必影响贫困地区农民可支配收入全年增长目标的实现,并一定程度上增加部分已脱贫农户的返贫风险。 2 农业生产成本上升,农业稳步增效难度大受疫情影响,物流受阻、农资企业开工不足、存货少等不利因素叠加,导致农资、饲料、种畜、种禽等要素流通不畅,价格上涨已成既定事实。目前生资价格上涨对贫困地区产业影响较大的包括柑橘、苹果、葡萄等特色水果的春季管理成本上升,牛、羊、生猪以及家禽的养殖成本上升。农业抗风险能力比较弱,对农资价格的敏感性更高,农资价格上涨将较大程度的影响贫困地区农业生产成本,导致产业增效难度大,甚至会出现亏损现象。 3 农产品运销受阻,损失不

10、可避免受交通管制、消费市场短期萎靡等因素影响,农产品产得出、运不走、渠道窄、销不出的问题在贫困地区较为突出。加之贫困地区冷链储藏和精深加工设施严重不足,使早春蔬菜、春茶、晚熟柑橘等特色农产品及畜禽产品既不能及时销售,也不能储藏加工,给新型经营主体和农户已造成较大损失。以凉山彝区未脱贫的 7 个县为例,2020 年第一季度预计将有11 24 万 吨 早春蔬菜、21 86 万头肉猪、1 76 万头肉牛、25 25 万头肉羊、53 26 万只家禽上市,将不可避免的受疫情影响,如果应对不当将给农户带来巨大损失,甚至影响脱贫攻坚任务的完成。4 部分扶贫项目建设推迟,如期完成项目的不确定性因素增加受疫情影

11、响,导致直接影响贫困户脱贫的一大批产业扶贫项目、易地搬迁项目开工延迟或开工不足,如项目不能如期完成,将直接影响贫困户按期脱贫,对龙头企业、合作社等扶贫主体信心也会造成一定的冲击。普格县荞窝镇易地扶贫搬迁现代生猪产业园区建设和昭觉县阿并洛古脱毒种薯现代农业园区建设两个扶贫项目,受疫情影响,预计复工开工时间将由 1 月推迟到 3月,如果后期应对不当,不能按期完成项目,将影响2 万余贫困户的脱贫。二、 科学应对新冠肺炎疫情影响的对策建议1 科学评估扶贫产业受损情况,指导疫情防控期间精准帮扶一是全面评估。不仅要明确受影响的产业类别、生产环节以及利益相关者,而且要掌握受影响的大小、损失具体数据以及利益相

12、关者的具体数量等。二是精准施策。合理运用评估成果,科学指导疫情防控期间的帮扶政策。根据实际损失情况,精准制定受影响的产业扶贫项目的扶持方式、补助标准,新型经营主体以及小农户的帮扶措施,提高帮扶的精准性,最大程度挽回或弥补损失,尽快走上正常轨道。2 瞄准脱贫和防止返贫目标任务,分区分类制定应对策略一是重点聚焦凉山彝区还未摘帽的 7 个县。重点围绕 7 个深度贫困县的传统优势粮食产业,以及养殖业、种植业和其他特色产业,千方百计加快实施年初布置的产业扶贫项目,确保按时高质量完成;用好“四川扶贫”公益性商标,充分利用电商、微商等销售平台,灵活运用“以购代捐”“消费扶贫”“贫困地区产品进社区”等方式,解

13、决好当前以及短期内即将上市的茶叶、家禽、生猪、蔬菜等农产品的销售问题;对于已经遭受损失的新型经营主体以及小农户,特别是贫困农户,要及时给予扶持政策,确保贫困户脱贫。二是特别重视 2019 年刚摘帽的 31个县。建议将应对重点放在精准排查返贫上。认真逐村、逐户开展排查可能因疫情影响而返贫的农户,逐户提出帮扶措施。三是统筹做好全省其它已脱贫区域的防返贫工作。3 围绕综合效益提升,强化农业科技支撑一是加大科技资源对贫困地区的倾斜力度。切实加大各级财政科技资金为引导的各类资金支持力度,确保省级科技扶贫专项、科技特派员以及其他扶贫项目优先投向贫困地区,特别是投向凉山彝区未脱贫区域。二是以问题导向加强农业

14、科技创新和转化。三是因地制宜及时开展特色产业针对性的农业技术指导。四是加强信息技术在农业产业链条中的应用。五是加强农业防灾减灾能力提升。4 坚持高质量发展目标,大力推动贫困地区农业转型升级一是进一步做好产业发展的顶层设计。建议贫困地区市(州)、县级政府充分考虑贫困地区脱贫后与乡村振兴无缝对接,立足区域实际,结合各地乡村振兴规划和“十四五”农业农村经济发展规划的研究制定,科学谋划长期发展路径。二是加快补齐贫困地区产业发展短板。2020年脱贫攻坚任务全面完成后,保持“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、不摘帮扶、不摘监管”的政策长期不变,应加快补齐农产品冷链物流和精深加工设施严重不足等诸多短板,为农业农村

15、现代化高质量发展奠定坚实基础。三是大力推广科技成果转化应用新模式。建议大力推广四川省农业科学院等科研单位探索建立的定点帮扶“四步工作法”,农业科技进支部、进基地、进田间、进车间、进学校“五进”贫困和民族地区行动计划,探索建立的“八有”工作模式,高质高效推进各项科技帮扶工作。(四川农业科技2020年第四期,作者张雄、刘永红等,有删改)4、下列对文章相关内容的理解不正确的一项是(3分)A、受疫情影响,农民工外出务工受挫,农民工资性收入将会明显下降会影响贫困地区农民可支配收入全年增长目标的实现,会增加部分已脱贫农户返贫风险。B、受疫情影响,农资价格上涨已成既定事实。这将使贫困地区农业生产成本上升,导

16、致产业增效难度大,甚至会出现亏损。C、凉山彝区未脱贫地区的农产品讲不可避免会受到疫情影响,如应对不当,将会给农民带来巨大损失,更会影响脱贫攻坚任务的完成。D、受疫情影响,普格县荞窝镇易地扶贫搬迁现代生猪产业园区建设扶贫项目已不能按期完成,这将影响2 万余贫困户的脱贫。5、下列对文章相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)A、科学全面评估扶贫产业受损情况,既要明确受影响的产业类别、生产环节以及利益相关者,也要掌握受影响的大小、损失具体数据以及利益相关者的具体数量等。在此基础上科学指导疫情防控期间的帮扶政策。B、在脱贫攻坚的收官之年,我们要瞄准脱贫和防止返贫目标任务,分区分类制定应对策略,其中凉

17、山彝区未摘帽的7个县脱贫任务的完成是重中之重。C、各级财政科技资金为引导的各类资金、省级科技扶贫专项、科技特派员等科技资源以及其他扶贫项目优先投向贫困地区,特别是投向凉山彝区未脱贫区域。D、疫情对贫困地区产业发展、农民增收造成了较大影响,为此,我们要解决眼前的如产业发展短板问题,还要科学谋划长期发展路径,坚持高质量发展目标,大力推动贫困地区农业转型升级。6、作为调查报告,文章是如何做到观点和材料的统一的?请结合文章作分析。(6分)三、文学类文本阅读(共15分)伏击(节选)徐贵祥(1)起床的哨子刚刚响起,乔东山就一跃而起。易水寒也从床上跳下来,懵懵懂懂地穿衣服。(2)学习班的学员不发枪,只是发了

18、军装。易水寒一边扎着绑带,一边用眼角余光观察乔东山,感觉乔东山并没有特别在意他,心里才稍微平静一点。出操的时候,他发现队伍里又多了几张面孔,估计是从西边归队的,心里不禁嘀咕起来,千万不要有认识凌云峰的人。从跑步到队列训练,大家的精力都很集中,没有人注意他。但他还是心虚,感到了前所未有的孤独和恐惧。(3)上午上课,由乔东山汇报自己的战斗经历。乔东山说,最值得一提的还是古莲战役的三条山战役,那时候我们师担任主峰防御,友邻部队是军部的特务团,那个特务团打得惊天地泣鬼神,团长凌云峰同志率领部队在敌人的阵营里三进三出,反复绞杀,直至将马家军的指挥系统打乱,官找不到兵,兵找不到官,不知红军在哪里,稀里糊涂

19、地乱冲乱撞,导致自相残杀,从而迟滞了对于三条山正面的进攻,有力地保障了三条山主峰阵地的防御,掩护了军部和本师主力转移。这个英雄的特务团的团长是谁呢,他就坐在我们的中间,请凌云峰同志站出来,让同志们看看(4)易水寒在那一瞬间几乎晕了过去,他没有想到乔东山会在这个场合把凌云峰的名字点出来,还让他站起来亮相,一旦有人认识凌云峰,他马上就会原形毕露,马上他不敢想下去了,也不得不站起来。(5)他控制住一触即发的情绪,软绵绵地站了起来,苍白的脸上挤出一丝干笑,结结巴巴地说,没什么,乔科长过奖了,我们没有做什么讲完这句话,他觉得自己快要坚持不住了,简直就要虚脱了,摇晃了一下,又站稳了。(6)学习班主任肖南发

20、现他神情不对,走到他的面前问,凌云峰同志,你怎么啦,病了吗?(7)他说,不,哦,是的,头晕,晕得厉害。(8)肖南诧异地看了他一眼说,那好,你坐下休息吧。(9)又对乔东山说,你继续。(10)易水寒坐了下来,他清空了自己的思想,把陈达送给他的那几句话拿出来,放在心上,我信仰三民主义,不成功便成仁(11)乔东山说,大家都看见了,这就是凌云峰,我们的英雄。昨天夜里,我们聊起三条山战斗,我很惊讶他能死里逃生。他告诉我,他已经倒在死人堆里了,是一场大雨把他的战友浇醒,那位战友发现他还有一口气,把他背出死人堆同志们知道吗,古莲城地处西北黄土高原,不要说冬天,就是夏天也很少下雨,怎么可能在冬天下一场大雨呢,大

21、家相信吗?(12)教室里的空气骤然紧张起来,易水寒的头皮一紧,下意识地摸枪,可是武装带上没有枪。他闭上了眼睛,该来的一定会来,那么就来吧,老子不是凌云峰,老子是国民党特务易水寒,老子是来刺探情报的,要杀要剐,随你的便不成功,便成仁(13)就在这个时候,他又听见乔东山说,昨夜,当凌云峰跟我说那场大雨的时候,打死我我也不相信,我甚至在那一会工夫对他产生了怀疑,我怀疑他的脑子被枪炮震坏了(14)易水寒提到嗓门上的一颗心,呼的一下放回到肚子里,紧接着又被重新提了上来。乔东山说,我甚至对他的经历和身份产生了怀疑,我怀疑他不是凌云峰,我打算继续暗中注意他,调查他(15)霎时,易水寒的额头上就冒出黄豆大的汗

22、珠,他用眼角的余光打量一下周围,似乎看见黑压压的人群向他逼来,无数根指头指着他,耳畔一片轰鸣假的,特务,冒牌货,拉出去公审,枪毙(16)易水寒呼啦一下站了起来,握紧双拳,准备杀开一条血路冲出去,可是,他很快就发现,他的腿根本不听他的使唤了,他颓然跌倒在木凳上,等待未知的结局(17)好像过去了很多年,也许有一百年吧,他睁开眼睛,看见乔东山的嘴巴还在台上嚅动。乔东山说,同志们啊,你们知道发生了什么吗,奇迹啊。今天早晨,我借阅了一份资料,我找到了三条山战斗的一则报道,“是夜,瓢泼大雨从天而降,为古莲百年不遇”,是我们的特务团感天动地,老天爷洒下甘霖,浇醒了我们亲爱的凌团长,这是天意啊(18)易水寒还

23、没有明白怎么回事,乔东山就从台上跑下来,泪花闪烁,抱住易水寒激动地说,向死而生,置之死地而后生,我们革命者是打不死的(19)易水寒分明感觉到,好像有一个东西从他的身体内脱壳而出,另一个东西注入他的血管,他颤抖了一下,在乔东山的背上拍打两下说,谢谢你乔科长,你把我们特务团说得太神奇了,我,凌云峰,为了革命,马革裹尸在所不辞 (选自当代2020年第1期,有删改)7、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A、本文典型人物形象“凌云峰”(由易水寒假冒)的塑造,主要是通过心理描写来完成的,通过凌云峰的内心独白来展示人物的所思所想,把其“假冒”的事实交代出来。B.第二段交代“

24、学习班的学员不发枪,只是发了军装”,为下文易水寒“下意识地摸枪”埋下了伏笔,这一安排使得故事发展合乎逻辑。C.小说通过内心独白、动作暗示、景物烘托、心理概述等使作品中的“凌云峰”这个人物形象立体化,显得更为完整和真实。D.小说结尾“好像有一个东西从他的身体内脱壳而出,另一个东西注入他的血管”,注入易水寒生命的,是民族之魂、抗战之魂、理想之魂、信仰之魂,更是一种充满光明与力量的信仰。8、小说采用双线结构,明暗线分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(6分)9、从小说后文部分得知,八路军领导早已掌握易水寒假冒凌云峰的证据,那么,集训班的乔东山是否知晓易水寒假冒凌云峰,请结合选文分析。(6分)

25、四、古诗文阅读(共34分)(一)文言文阅读(共19分)阳武人陈平事项羽,殷王反,项羽使平击降之。居无何,汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷将吏。平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,仗剑亡,渡河,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。是日,即拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽讙曰:“大王一日得楚之亡卒,未如其高下,而即与同载,反使监护长者!”汉王闻之,愈益幸平。 汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离昧、龙且,周殷之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心;项王为人,意忌信谗,必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王曰:“善!”乃出黄金四万

26、斤与平,态所为,不问其出入。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。夏,四月,楚围汉王于荥阳,急;汉王请和,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳;汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为大牢具。举进见楚使即佯惊曰吾以为亚父使乃项王使复持去更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿赐骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。 五月,将军纪信言于汉王曰:“事急矣!臣请诳楚,王可以间出。”于是陈平夜出女子东门千余人,楚因四

27、面击之。纪信乃乘王车,黄屋,左量,日:“食尽,汉王降。”楚皆呼万岁,之城东观。以故汉王得与数十骑出西门遁去,令韩王信与周苛、魏約、枞公守荥阳。羽见纪信,问:“汉王安在?”曰:“已出去矣。”羽烧杀信。项羽自知少助;食尽,韩信又进兵击楚,羽患之。汉遣候公说羽请太公。羽乃与汉约,中分天下,割洪沟以西为汉,以东为楚。九月,楚归太公、吕后,引兵解而东归,汉王欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半,而诸候皆附;楚兵疲食尽,此天亡之时也。今释弗击,此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。五年冬,十月,汉王追项羽至固陵,与齐王信、魏相国越期会击楚;信、越不至,楚击汉军,大破之。汉王复坚壁自守,谓张良曰:“诸侯不从,奈

28、何?”对曰:“楚兵且破,二人未有分地,其不至国宜。君王能与共天下,可立致也。齐王信之立,非君王意,信亦不自坚;彭越本定梁地,始,君王以魏豹故拜越为相国,今豹死,越亦望王,而君王不早定今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越,从陈以东傅海与齐王信。信家在楚,其意欲复得故邑能出捐此地以许两人,使各自为战,则楚易破也。”汉王从之。于是韩信、彭越皆引兵来。(节选自通鉴纪事本末高祖灭楚,有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( 3分)A. 举进/见楚使/即佯惊日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以/恶草具进楚使。B. 举进见/楚使/即佯惊/曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以恶草/具进楚使。C.

29、 举进/见楚使/即佯惊日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。D. 举进见/楚使/即佯惊/曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。11.下列对加点词语的相关内容解说,不正确的一项是(3分 )A. 赐骸骨,亦称“乞遗骸”,指古代官吏自请退职,意思是请允许我自己回老家安度晚年,使骸骨得以归葬故乡。B. 参乘,古时乘车,站在车右担任警卫的人。与鸿门宴中“沛公之参乘樊哙者也”中“参乘”意义相同。C. 大牢,即太牢,古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、冢三牲全备为“太牢”。文中“大牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备的饭食,属待客的最高礼节。D. 长者,文中指地位显贵的人。荆轲刺秦王中“丹不

30、忍以己之私,而伤长者之意”一句中“长者”也是这个意思。 12.下列对原文有关内容概述,不正确的一项是(3分 )A.楚攻打荥阳时,汉军处于劣势,不得已选择割地求和,亚父看出这是进攻的最好时机,但项王仁义,不愿意趁人之危,没有听从,这让亚父非常愤怒。B.汉王把四万两黄金交规陈平,由他全权处理,不再过问金钱的支出问题,可见汉王对陈平的信任,陈平也不负所托,顺利离间了项羽和钟离昧等人的关系。C.在楚汉约定平分天下之后,项羽选择东归、汉王在属下的劝速之下决定趁着楚军疲意不堪之际,乘势一举夺取天下。D.事态紧急之时,纪信乘上了汉王的车子,诈称投降,楚人欢呼雀跃,以为取得了最后的胜利,但不料汉王趁乱从西门逃

31、走,项王盛怒之下烧死了纪信。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)(1)大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。(5分)(2)楚兵且破,二人未有分地,其不至固宜。君王能与共天下,可立致也。(5分)(二)古代诗歌阅读(共9分)浪淘沙 石孝友好恨这风儿,催俺分离!船儿吹得去如飞,因甚眉儿吹不展?叵耐风儿!不是这船儿,载起相思?船儿若念我孤恓,载取人人篷底睡,感谢风儿!注:叵耐:也作叵奈。不可容忍;可恨14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)A、不是这船儿,载起相思? 与“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”化无形为有形,分别表达了思念之深和愁绪之重。B、词人将“船儿”“

32、风儿”拟人化,希望船儿能够接纳自己心上人,同时也感谢风儿能将心上人飞载到船中。C、这首词语言风趣诙谐,以白话入诗,显得直白朴实,颇有民歌风味,读来读来无造作之痕,有生动之趣。D、全词采用细节描写的手法,借风与船这两件事物铺开,生动地展示了词人在离别途中的复杂心境:15.前人曾评价此词“无理而妙”,请结合词的上阕简要分析(6分)。(三)名句名篇默写(6分)16、补写下列句中的空缺部分。(每空1分)(1)岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是“_,_”。(2)离骚中“_”句 屈原以美女自比,表现自己遭人嫉妒;“_”句用鸟来说明自己决不随波逐流。(3)琵琶行中“_,_”句通过描写邻船寂静、冷月无声

33、来衬托音乐强大的感染力。五、语言文字运用(共20分)(一)语言文字I(本题共3小题,共9分) 鸿蒙,语出庄子在宥篇:“云将东游,过扶摇之枝,而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙,是庄子虚拟出的人物,用来回答提问人“云将”的问题,并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此,后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界,这与老子“返本复初”的概念_ 。 近日,华为自主_的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字,具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成,华为公司在给科技成果命名的时候,用上了一本山海经:饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片用传统文化元素命名科技创新成

34、果,我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实,如此浪漫情怀在我国科研领城_。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”,为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”,着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。今天,我们仰望着古人曾经仰望过的星河时,( )。激动,_它们拥有具有浪漫主义气息的名字,_过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时,我们尚处于蒙昧当中。如今,中国有了鸿蒙系统,也可以举重若轻般将卫星命名为“悟空”,正是得益于几代人的努力。17、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)A.见仁见智 研究 俯拾即是 不仅是 而且是B.不谋而合 研发 比比皆是 不仅因为

35、更因为C.见仁见智 研究 比比皆是 不仅是 而且是D.不谋而合 研发 俯拾即是 不仅因为 更因为18、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)A.除了“今月曾经照古人”的感慨之外,很少有词汇能攀写出这份激动B.除了能用词汇摹写出这份激动外,就只有“今月曾经照古人”的感慨C.除了用词汇摹写出星空的激动外,再没有“今月曾经照古人”的感慨D.除了感慨“今月曾经照古人”之外,再也无法用词汇来摹写这份激动19、文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.这个具有重要的文化含义,带有浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观的组成部分。B.中国传统文化和世界

36、观的构成,是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙之境组成的。C.构成了中国传统文化和世界观的,是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿蒙之境组成。D.这个带有浓浓“国风”味的名字,具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界观构成的。(二)语言文字(本题共2小题,共11分)阅读下面的文字,完成下面20-21小题。拒绝别人不是一件容易的事,但必要时确实需要推掉他人的安排。_,可以试试以下的办法。如果别人提出的请求你在当下就觉得无法接受,最好立马就告诉对方“不可以”,_。例如明确说“周日无法参加聚会”,而不是“我可能要拒绝你的邀请了”。被拒绝总是有点尴尬的,要让别人下得来台

37、,最好用积极的语言“包裹”拒绝的内核。例如可以说“感谢您的邀请,我非常想参加,这是特别难得的机会,但是”让人感觉整个沟通是明亮、平和的,能降低被拒的失望。在拒绝别人的时候说“对不起”并不是一个好的做法。说“对不起”,言下之意是“我错了”,_,另一方面,听到道歉的人,会下意识地觉得对方有所亏欠,觉得自己被伤害了。所以,尽量不要用道歉的方式拒绝。20.请为文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)21.请用三个陈述句概括文中拒绝别人的方法,每句不超过6个字。(5分)六 写作(共60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)沉睡三千年,

38、一醒惊天下。3月20日,三星堆遗址再曝重大发现,新挖掘的6个祭坑现已出土金面具残片、青铜神树、象牙等重要文物500余件。这些文物精美奇谲,见证了5000年前古蜀王国的鼎盛发展,展现了中华文明的源远流长和灿烂辉煌。从出土的青铜器、金杖、海贝中,我们可推断彼时古蜀文化已与中原文化交流融汇,古蜀国先人与印度、中亚乃至两河流域的文明都有了接触。参与此次三星堆遗址发掘及保护的工作人员约200人,其中有150多人为“90后”。这群年轻人学养深厚,精力旺盛,不辞劳苦,展示出“新考古人”的风范。此外,中央电视台对遗址挖掘连续4天直播,各网络平台也开展立体式报道,网友的热情关注和激烈讨论让与三星堆有关的词条屡登

39、热搜,“三星堆表情包”“三星堆连拆六盲盒”等文创产品“反应”迅速、层出不穷2020年,钟芳蓉以676分考取北大考古系;假如她刚从三星堆遗址挖掘现场回来,要去参加活动,请你为她从下列场景中选择一个,完成写作。“三星堆全球文化巡展”巴黎站,为全世界热衷于中国文化的观众做一场演讲。重回母校,在高三50天誓师大会上,以优秀毕业生代表的身份对高三学生做一个发言。“创意四川文化中国2021云上文化产业博览会”的活动现场,为现场及网上的小伙伴儿做一个演说。要求:结合材料,选好角度,确定立意,切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。威远中学高三下第一次月考 语文

40、答案1、 D (A .选项“但是也引发了人们对这类作品不够戏曲的担忧。”,文章第二段是引发了一部分人的担忧,扩大范围。 B.选项“创造新的艺术样式,从而超越纯粹的戏曲艺术的这一主要宗旨。”由三、四段可知,戏曲跨界的宗旨之一,是与其他艺术叠加融合,创造新的艺术样式,从而超越纯粹的戏曲艺术。 C.选项中“让戏曲在人们心中摆脱了陈旧、过气的刻板印象,引起人们对戏曲艺术的兴趣。”,第五段“引起年轻人对戏曲艺术的兴趣”)2、C (选项“意在指出专家寓于传统视野当中,阻碍了传统戏剧的发展,并提出批评。”无中生有)3、C (“走向大众,这是唯一的方法。”过于绝对)4、D(“已不能按期完成,这将影响2 万余贫

41、困户的脱贫”错。原文是假如不能按期完成,“影响2万余贫困的脱贫”包括普格县荞窝镇易地扶贫搬迁现代生猪产业园区建设和昭觉县阿并洛古脱毒种薯现代农业园区建设两个扶贫项目不能按期完成)5、A(原文是递进关系)6、运用典型的事实说明观点。如以“普格县荞窝镇易地扶贫搬迁现代生猪产业园区建设和昭觉县阿并洛古脱毒种薯现代农业园区建设两个扶贫项目”复工开工时间推迟来说明项目不能如期完成将直接影响贫困户按期脱贫。运用精确的数字说明观点。如以“预计将有11 24 万 吨 早春蔬菜、21 86 万头肉猪、1 76 万头肉牛、25 25 万头肉羊、53 26 万只家禽”来说明农产品将受疫情影响,应对不当会给农户带来巨

42、大损失。运用对比突出观点。如哈木村“2019 年 1 2 月外出务工人数约为260 人,受疫情影响截止 2 月 28 日,外出务工仅为100 人左右,复工率仅占 2019 年的 38%”疫情前后外出务工人数对比来说明外出务工受挫,农民持续增收压力大。7. 答案:C.本题主要考查分析和概括文章内容要点的能力。解析:没有用到景物烘托。8、答案:明线是乔东山对“凌云峰”态度,由怀疑到信任的讲述(2分);暗线是易水寒的心理活动及情感变化(2分)。好处:明线使小说中乔东山所叙述的故事情节更集中紧凑。暗线能够在更深的层面上揭示出小说中易水寒复杂的心理矛盾。明暗线交织,使文章结构安排更加巧妙,在紧张的情节中

43、突出革命精神感召力的主题。(2分)(本题主要考查分析作品结构线索及其作用。明暗线内容回答正确各2分;好处的回答采分点为“乔东山所叙述的故事情节更集中紧凑”,“突出革命精神感召力的主题”,“揭示出小说中易水寒复杂的心理矛盾”,答出任意一点1分,两点2分)9、答案:(1)早已知晓。从乔东山的身份来看,他和易水寒同为集训班学员,朝夕相处,有机会发现易水寒异于其他学员的地方;从后文的情节看,乔东山仔细研究过当年战役的资料甚至“至对他的经历和身份产生了怀疑”,“打算继续暗中注意他,调查他”;从小说主题来看,学习班对易水寒精神世界转变有重要的意义,乔东山没有直接揭发他,正充分表达了小说弘扬革命精神感召力的

44、主题。(每点2分)(2)不知晓。从易水寒日常行为来看,他警惕性高,扎绑带、跑步、队列训练时都随时注意观察周围学员的行为,不会轻易暴露自己;从后文的情节看,乔东山虽然怀疑过易水寒的身份,并为此查找资料,却找到了三条山战斗的一则报道,“是夜,瓢泼大雨从天而降,为古莲百年不遇”,恰好证明了“凌云峰”有机会死里逃生;从小说主题来看,易水寒的蜕变过程是一个从迷茫到坚定、渐渐被信仰点燃的过程,“好像有一个东西从他的身体内脱壳而出,另一个东西注入他的血管”,在革命精神的感召下,他在众人不知晓的情况下,完成了自我超越。(每点2分)(本题主要考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力)10、答案 C “楚使”

45、不能单独成句,排除B、D两项。“复持去更以”结构混乱,排除A项。11、答案 D 荆轲刺秦王中“长者”是品德高尚的人。12、答案 A 项羽不听亚父建议,是因为他中了离间计,不是因为仁义。13 大王如果可以舍弃数万金银财宝,再使用反间计,就能够离间他们君臣,让他们产生疑心。(5分)(“诚”、“捐” 、两个“间”、“以疑其心”各1分)楚兵将要战败了,但是韩信、彭越二人没有得到确切的封地,因此他们不来本来也是应该的。(如果)您可以与他们一同分享天下,那么就立刻会把他们招来。(5分)(“且”、“至”、“宜”、“君王能与共天下”为省略句,省略了“如果”,“致”各1分)文言文翻译:阳武人陈平侍奉项羽,殷王司

46、马反楚时,项羽即派陈平去攻打并降服了殷王。过了不久,汉王攻占了殷地。项羽发怒,准备杀掉那些参与平定殷地的将领和官吏。陈平很害怕,便把他所得的黄金和官印封裹好,派人送还给项羽;随即毅然持剑抄小路逃亡,渡过黄河,到武去投奔汉王,通过魏无知求见汉王刘邦。 这一天,刘邦就授陈平都尉之职,让他做自己的陪乘官,负责监督各部将领。将领们因不服气都喧哗鼓噪起来,说:“大王您得到一名楚军的逃兵才一天,还不了解他本领的高低,就与他同乘一辆车子,且还反倒让他来监护我们这些有资历的老将!”汉王听到这种种非议后,却更加宠爱陈平了。 汉王对陈平说:“现在天下纷乱,什么时候能安定呢?”陈平说:“项王的正直的大臣是亚父范增、

47、钟离昧这些人,不过几个人而已。大王您果真能够拿出万金的黄金,施行反间计,离间他们君臣的关系,让项王怀疑他们的忠心。项王的为人,心中忌恨并相信谗言,一定在营内诛杀他们,汉军可以趁机率领军队攻打楚军,夺取楚地是一定的了。”汉王说:“好!”于是汉王拿出四万斤黄金交给陈平,任意他去做事,不再过问钱的去处。陈平大多用金钱在楚国军队中施行反间计,扬言说:“钟离昧等众位将领担任项王的大将,功劳太多了,既然这样那么他们终究不得不分裂楚地而称王,他们想和汉王结为一体,来消灭项王并且瓜分他的土地。”项王果真心里不再信任钟离昧等人。 夏,四月,楚国在荥阳围攻汉王,事情紧急,汉王请求议和,割剧荥阳把西边的部份当做汉国

48、的领土(东边归楚)。亚父范增劝说项羽快速攻打荥阳,汉王忧虑这件事情。项羽派遣使者到达汉国,陈平派人准备了肉食饭菜。全部进去了以后,陈平见到楚国派遣的使者,就假装惊讶地说:我以为你是亚父派遣的使者,原来是项王的使者!又拿走(饭食),换上了不好的无肉的饭菜献给楚使。楚使回去以后,把事件全部的经过告诉了项王,项王果然非常怀疑亚父。亚父想要迅速攻打下荥阳,项羽不相信他,不肯听亚父的话。亚父听到项羽疑心他,生气地说:天下的事大致已经成定局了,剩下的你自己做吧,我想请求告老还乡!”亚父回乡时,没到彭城,疽发病在背上就死了。 五月,将军纪信对汉王说:“局势紧急!请让臣用计策引开楚军,汉王可以趁机离开。”于是

49、陈平在夜里将二千余女子放出东门,引来楚军四面围击她们。纪信乘汉王的车,车上张黄盖,左边竖立着汉王的旗帜,叫道:“食尽粮绝,汉王降楚。”楚人高呼万岁,都聚集到城东来围观。汉王则趁此机会带了数十骑出西门逃走。项羽见到纪信,问:“汉王在哪里?”纪信回答道:“已经离开了。”项羽烧死了纪信。 项羽自知身边缺少帮手,粮草即将用尽,韩信又进兵击楚,心中非常忧虑。汉王派了侯公来劝说项羽放回太公、吕后。于是项羽和汉王约定平分天下,以洪沟为界,以西归汉,以东归楚。九月,项羽放还了太公和吕后,带兵解了荥阳之围而东归。汉王也打算西归关中,张良、陈平劝阻说:“汉已拥有大半天下,各地诸侯也都前来归附,而楚兵已疲惫不堪,粮

50、草将尽,这是上天赐予的灭楚的最好时机。如果就此放过楚人,这就是所谓的养虎遗患。”汉王听从了他们的意见。 冬,十月,汉王追击项羽到固陵,和齐王韩信、魏相国彭越约好共同出击楚国。可是韩信、彭越二人失期不至,楚大败汉军。汉王只好重新坚壁自守,对张良说:“韩信、彭越这些手下不听我的,我该怎么办?”张良说:“楚兵就快要败了,而韩信、彭越二人未有明确分封到土地,所以他们不来也是很正常的事。如果您能和他们共享天下,他们立刻就会来。齐王韩信的封爵并非汉王的意思,他自己也觉得不安心;彭越平定了梁地,原来您因为魏豹是魏王的缘故所以拜彭越为相国,现在魏豹死了,彭越也在等着您能封他为王,您却没有早些决定。如果您能把睢

51、阳以北至毂城的土地都封给彭越,把从陈以东沿海一带都给韩信。韩信的家在楚地,他想要的封地包括他的故乡。假如您答应分割这些土地给他们二人,让他们各自为战,则打败楚军轻而易举。”汉王听从了他的意见,于是韩信、彭越都带了军队来会合。14.D(“细节描写”错,应为“白描手法”)15.词中主人公不得不与心上人分别,但他却责怪是风儿要将他们分开,这种责怪看上去没有道理;主人公认为船重眉轻,风儿既然能吹得船儿去如飞,为什么却吹不展一双愁眉。本是自然的事,却引起了主人公的疑云和埋怨,似乎不合常理。词中越是对风儿发出无端的怨怒,越表现出主人公那种强烈的真挚的相思之情,极为奇妙。16答案(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳;(

52、2)众女嫉余之蛾眉兮,鸷鸟之不群兮;(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白17 B 不谋而合:意思是指事先没有商量过,意见或行动却完全一致。见仁见智:指对于同一个问题各人有各人的见解。结合“这与老子返本复初的概念”分析可知,此处应该是与一致,显然“不谋而合”更合语境。研究:探求事物的真相、性质、规律等。研发:研究与开发。因操作系统是一个全新的产品,所以应为“研发”。比比皆是:意思是到处都是,形容极其常见。俯拾即是:指低下头来随便捡一捡就到处都是,形容十分多,又十分容易得到。语境主要讲“如此浪漫情怀在我国科研领城”是常见的,选用“比比皆是”。后两空的虚词选择,从语境推知:两个分句都是“激动”的原因

53、且有递进关系。“不仅因为更因为”更为顺畅。故选B。18 A 回答本题要注意前后文的照应,以及语意上的暗示。上文是“我们仰望着古人曾经仰望过的星河”,后文是“激动,不仅仅”,因此,所填句子的结尾词语以“激动”为佳。这样可排除B项、C项。D项,“再也无法用词汇来摹写这份激动”说法过于绝对。故选A。19 D 原句的语病是结构混乱中的句式杂糅。修改时,可删去“的构成”,也可将“构成是由中国传统文化世界观的组成的”改为“构成了中国传统文化和世界观”。A项,句式杂糅的语病并没有消除,改为“构成了中国传统文化和世界观”。B项,虽然消除了句式杂糅的语病,但偷换了主语,改变了语意。C项,结构混乱,句式杂糅,去掉

54、“由构成的”;还改变了句子所表达的原意。故选D。20.要做到既能拒绝又不让关系尴尬;而且要对事不对人;拒绝别人并不涉及对错。【解题思路】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。处,根据前文“拒绝别人不是一件容易的事,但必要时确实需要推掉他人的安排”,可以推断此处的一个中心词是“拒绝”;根据下文“被拒绝总是有点尴尬的”等语句,可以判断此处还需包含得体拒绝的内容,故可填写“要做到既能拒绝又不让关系尴尬”之类的内容。处,根据下文所述的例子,由两句话的侧重点可推断出二者分别是针对事情和人的,所以此处可填写“对事不对人”之类的内容。处,联系本段首句及其前文“言下之意是我错了”,可以推断此处的内容应当为拒

55、绝人和对错无关。21.快而准地拒绝;用积极的语言;无需道歉。写对一句得2分,写对二句得4分,写对三句得5分。【解题思路】本题考查概括文中主要信息的能力。第一种方法中有两句话,分别侧重于“快速”和“明确”,由此可概括得出;第二种方法中的关键句是“最好用积极的语言包裹拒绝的内核”,由此可概括得出;第三种方法中的关键句是“在拒绝别人的时候说对不起并不是一个好的做法”,由此可概括得出。22.作文:1.审材料。材料聚焦“三星堆遗址发掘”这一事件,第一段侧重展现三星堆遗址所代表的古蜀文化与中化文明的灿烂与辉煌,推知当时文明交流融合的盛况;第二段侧重展现年轻一代“新考古人”的风范,以及由考古发掘引发的人们对

56、考古的关注与热情。综合分析两段材料,命题人是想通过三星堆遗址发掘,引导我们对考古事业、考古文化的思考,以及由此而产生的对于中华文明传承、交流的思考,增强文化认同和文化融合意识。2.审任务。本题设置了具体的写作任务和情境,要求以参加三星堆遗址挖掘的钟芳蓉的身份完成写作任务。任务一:写作“演讲稿”,具体情境是“三星堆全球文化巡展巴黎站”,演讲对象是“全世界热衷于中国文化的观众”。考生写作时注意结合三星堆发掘,面向世界上热爱中国文化的观众,展现中华文明的悠久魅力,还要展现文明的交流与互鉴的主题。任务二:写作“发言稿”,具体情境是“母校高三50天誓师大会”,身份是“优秀毕业生代表”,发言对象是“高三学生”。写作时应结合钟芳蓉自己的专业选择和三星堆发掘情况,给即将毕业的高三学生以专业选择方面的引导,呼吁青年人增强文化自信,传承并创新民族文化。任务三:写作“演讲稿”,具体情境是“创意四川文化中国2021云上文化产业博览会”的活动现场,演讲对象是“现场及网上的小伙伴儿”。考生写作时注意结合三星堆发掘情况,展现古蜀文化的魅力,以及中华文明的源远流长;并与现代文化产品相结合。

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