1、高考资源网（） 您身边的高考专家45分钟当堂训练（六）班级_ 学号_ 姓名_ 得分：一、单项选择题：本题共5小题，每小题6分，共30分，每小题只有一个选项符合题意. 1.物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是：（ ）A速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的B速度方向可与加速度成任何夹角，但加速度方向总是与合外力的方向相同C速度方向总是与合外力方向相同，而加速度方向可能与速度方向相同，也可能不相同D速度方向总是与加速度方向相同，而速度方向可能与合外力方向相同，也可能不相同2、关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是 （ ）A物体相互作用时，先有作用力，后有反
2、作用力B作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因而这二力平衡C作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力D作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上3、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 （ ）Am、N、kg Bmol、m/s2、s Cm、K、s DA、kg、N4.在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作 （ ）A 匀减速运动 B 匀加速运动C 速度逐渐减小的变加速运动 D 速度逐渐增大的变加速运动5.如图所示，在光滑水平面上有一质量为M的斜劈，其斜面倾角为q，一质量为m的物体放在其
3、光滑斜面上，现用一水平力F推斜劈，恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m的弹力大小为 （ ）二、多项二 选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多个正确选项.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分.6.如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是 （ ）A接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是
4、弹簧被压缩最大之处D接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方7.设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比则雨滴的运动情况是 （ ）A先加速后减速，最后静止 B先加速后匀速C先加速后减速直至匀速 D加速度逐渐减小到零8.如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则 （ ）AA球的加速度为 BA球的加速度为零CB球的加速度为 DB球的加速度为0题 号12345678答 案三、填空题：本题15分，把答案填在题中的横线上.9一物体重40N，由静止开始匀加速下落，2s内下
5、落19m，它下落的加速度的大小为_ms2，它的质量是_kg，空气对它的平均阻力是_N10在验证牛顿第二定律实验中砂和桶的总质量M和车与砝码的总质量m间必须满足的条件是_实验中打出的纸带如图3所示，相邻计数点间的时间是0.1s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是_ms2四、计算题：本题共3小题，共37分11（12分）地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平成37角推木箱，如图5所示，恰好使木箱匀速前进若用此力与水平成37角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？（取g=10ms2，sin37=0.6，cos37=0.8）12.（12分）如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的
6、车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37角,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.求：（1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况.（2）求悬线对球的拉力.13 （13分）如图，升降机中的斜面和竖直壁之间放一个质量为10kg的小球，小球光滑，斜面倾角=300，当升降机以a=5m/s2的加速度竖直上升时，（g=10m/s2）求：（1）小球对斜面的压力（2）小球对竖直墙壁的压力参考答案：9、9.5m/s2 4Kg 2N10、Mm 0.46m/s2110.56m/s2 12. 7.5 m/s2 12.5N13、小球对斜面的压力N，小球对竖直墙壁的压力N 题 号12345678答 案BDCDBDBDBDBC .高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u 版权所有高考资源网