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《解析》安徽省宣城市励志中学2015-2016学年高一上学期第一次月考物理试卷 WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年安徽省宣城市励志中学高一(上)第一次月考物理试卷一、单选题(每题只有一个选项正确,每题5分,10小题,共计50分)1下列关于质点的说法中,正确的是()A质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B体积很小、质量很小的物体都可看成质点C只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点D不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点2下列物理量中是矢量的是()A质量B路程C位移D时间3如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()A

2、A船肯定是向左运动的BA船肯定是静止的CB船肯定是向右运动的DB船可能是静止的4物体沿直线运动,下列说法中正确的是()A若物体某1秒内的平均速度是5m/s,则物体在这1s内的位移一定是5mB若物体在第1s末的速度是5m/s,则物体在第1s内的位移一定是5mC若物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中1s内的位移一定是5mD物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s5如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动,下列说法中正确的是()A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B质点甲、乙的速度相同C在相同的时间内,质点甲

3、、乙的位移相同D不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大6关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A加速度大,则速度也大B速度变化量越大,加速度也越大C物体的速度变化越快,则加速度越大D速度变化率越大则加速度越大7一质点沿某一条直线运动时的速度时间图象如图所示,则以下说法中正确的是()A第1s末速度方向发生变化B第1s末加速度的方向没有变化C第2s末加速度的方向发生变化D前2s内物体的位移一直在增加8某一运动质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,0点为x轴上的原点,且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,以下说法正

4、确的是()A质点在ABC的时间内发生的位移为2m,路程为4mB质点在BD的时间内发生的位移为4m,路程为4mC当质点到达D点时,其位置可用D点的坐标2m表示D当质点到达D点时,相对于A点的位移为3m9甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,从此时开始,甲一直做匀速直线运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标时速度又相同,则()A丙车先通过下一路标B甲车先通过下一路标C乙车先通过下一路标D无法判断哪辆车先通过下一路标10物体在加速过程中保持加速度a=5m/s2不变,则()A在任意1s的末速度比初速度大5m/sB第ns末的速度比第1s末的速度大5n m/sC任意1s末的速度比

5、前1s初的速度大5m/sD第2s末的速度是第1s末的速度的2倍二、填空题(每空2分,共9空,共计18分)11一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是,路程是若质点只运动了周,则路程是,位移大小是12某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D依次表示点O以后连续的计时点打点计时器的频率为50Hz(1)每两个计时点的时间间隔是s,打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=进行计算,式中各量的意义是(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=m/s(保留2位有效数字)1

6、3“大洋一号”配备有一种声呐探测系统,用它可测量海水的深度其原理是:用超声波发生器垂直向海底发射超声波,超声波在海底会反射回来,若已知超声波在海水中的波速,通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间,就可推算出船所在位置的海水深度现已知超声波在海水中的波速为1500m/s,船静止时,测量从发射超声波到接收到反射波的时间为8s,则该船所在位置的海水深度是m三、计算题(14题10分、15题10分、16题12分,共计32分)14(10分)(2015秋宣城校级月考)某物体的位移图象如图所示,若规定向东为正方向,试求物体在OA、AB、BC、CD、DE各阶段的速度15(10分)(2015秋宣城校级月考)一支

7、长150m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进300m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则在此全过程中,通信兵的位移大小是多少,通过的路程是多少?16(12分)(2013秋桂林校级期中)汽车从关闭油门制动到停止下来共用了5s这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m求:(1)汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度(2)汽车运动的最后1s的平均速度是多少?汽车的末速度是多少?2015-2016学年安徽省宣城市励志中学高一(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(每题只有一个选项正确,每题5分,10小题,共计50分

8、)1下列关于质点的说法中,正确的是()A质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B体积很小、质量很小的物体都可看成质点C只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点D不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点考点:质点的认识 版权所有专题:直线运动规律专题分析:物体能看作质点的条件是:物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计根据这个条件进行分析判断解答:解:A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,抓住物体质量这个属性,忽略了物体的大小和形状,对物体进行简化,方便科学研究,是有意义的

9、故A错误B、体积很小、质量很小的物体不一定能看成质点,只有物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计才可以把物体看成质点故B错误C、无论低速运动的物体,还是高速运动的物体,只要形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,都可以看成质点故C错误D、物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,可以把物体看成质点故D正确故选:D点评:物体能否看成质点,不是看物体绝对体积、质量以及速度大小,而是看形状和大小能忽略不计2下列物理量中是矢量的是()A质量B路程C位移D时间考点:矢量和标量 版权所有分析:矢量是既有大小又有方向的物理量,而标量是只有大小没有方向的物理量根据

10、有无方向进行判断解答:解:位移是既有大小又有方向的矢量,而质量、路程和时间都是只有大小没有方向的标量,故C正确,ABD错误故选:C点评:矢量与标量明显的区别是矢量有方向,而标量没有方向3如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()AA船肯定是向左运动的BA船肯定是静止的CB船肯定是向右运动的DB船可能是静止的考点:参考系和坐标系 版权所有专题:直线运动规律专题分析:图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的,旗向右飘,说明此时有向右吹的风A船上旗帜向右,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向

11、右;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右对于B船来讲情况相对简单,风向右刮,要使B船的旗帜向左飘,只有使B船向右运动解答:解:A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的A船上旗帜向右,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,故A、B错误C、如果B船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反,如果B船向左运动,旗帜只会更加向右展所以,B船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会

12、出现图中旗帜向左飘动的情况故C正确,D错误故选:C点评:运动和静是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩才能作答4物体沿直线运动,下列说法中正确的是()A若物体某1秒内的平均速度是5m/s,则物体在这1s内的位移一定是5mB若物体在第1s末的速度是5m/s,则物体在第1s内的位移一定是5mC若物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中1s内的位移一定是5mD物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s考点:平均速度 版权所有专题:直线运动规律专题分析:

13、根据x=去求物体的位移某段时间内的位移除以这段时间就是这段时间内平均速度解答:解:A、物体某1秒内的平均速度是5m/s,根据x=知,物体在这1s内的位移一定是5m故A正确 B、物体在第1s末的速度是5m/s,这段时间内的平均速度不一定等于5m/s,则在这1s内的位移不一定是5m故B错误 C、物体在10s内的平均速度是5m/s,在其中1s内的平均速度不一定等于5m/s,则位移不一定等于5m故C错误 D、物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/s故D错误故选A点评:解决本题的关键理解平均速度的定义式,知道某段时间内平均速度就等于这段时间内位移与这段时间

14、的比值5如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动,下列说法中正确的是()A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B质点甲、乙的速度相同C在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大考点:匀变速直线运动的图像 版权所有专题:运动学中的图像专题分析:速度和位移是矢量,矢量相等是指大小相等,矢量相同是指大小和方向都相同由速度图象可直接速度和物体的运动情况解答:解:AB、由图知两个质点的速度大小相等质点甲的速度为正,则知甲沿正方向运动,质点乙的速度为负,则乙沿负方向运动,则乙与甲的运动方向相反,所以速度不同,故A正

15、确、B错误;C、在相同的时间内,质点甲、乙的位移相等,当方向相反,位移是矢量,故位移相等,但不同,故C错误;D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大;如果从相距较远处相向运动,距离就越来越小,故D错误;故选:A点评:本题关键是速度和位移都是矢量,矢量相同不仅大小要相等,方向也要相同,要有矢量的意识6关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A加速度大,则速度也大B速度变化量越大,加速度也越大C物体的速度变化越快,则加速度越大D速度变化率越大则加速度越大考点:加速度;速度 版权所有专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,

16、加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大解答:解:A、物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关故A错误;B、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故B错误C、物体的速度变化越快,则加速度越大,故C正确D、速度变化率越大则加速度越大,故D正确故选CD点评:本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决7一质点沿某一条直线运动时的速度时间图象如图所示,则以下说法中正确的是()A第1s末速度方向发生变化B第1s末加速度的方向没有变化C第2s末加速度的方向发生变化D前2s内物体的位

17、移一直在增加考点:匀变速直线运动的图像;机械运动 版权所有专题:运动学中的图像专题分析:vt图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变解答:解:A、2s末之前,速度为正,沿正方向运动,2s末之后,速度为负,沿负方向运动,则1s末速度方向不变,故A错误;B、01s内加速度为正,12s内加速度为负,则第1s末加速度的方向发生变化,故B错误;C、13s内图象的斜率不变,加速度不变,则第2s末加速度的方向不变,故C错误;D、根据图象可知,02s内图象一直在时间轴的上

18、方,速度一直为正,位移一直在增加,故D正确故选:D点评:本题是速度时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础8某一运动质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,0点为x轴上的原点,且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,以下说法正确的是()A质点在ABC的时间内发生的位移为2m,路程为4mB质点在BD的时间内发生的位移为4m,路程为4mC当质点到达D点时,其位置可用D点的坐标2m表示D当质点到达D点时,相对于A点的位移为3m考点:位移与路程 版权所有专题:直线运动规律专题分

19、析:位移等于质点首末位置的距离,路程等于物体运动轨迹的长度解答:解:A、质点在ABC的时间内,AC距离为2m,位移方向为A到C,所以位移为2m,路程为4m故A错误B、质点在BD的时间内,经过的路程为4m,位移方向由B指向D,与正方向相反,所以位移为4m故B正确C、当质点到达D点时,位置在原点的左侧,坐标为2m故C正确D、当质点到达D点时,在A点左侧3m处,规定向右为正方向,所以相对于A点的位移为3m故D正确故选BCD点评:解决本题的关键知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度9甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,从此时开始,甲一直做匀速直线运动,乙

20、先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标时速度又相同,则()A丙车先通过下一路标B甲车先通过下一路标C乙车先通过下一路标D无法判断哪辆车先通过下一路标考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 版权所有专题:直线运动规律专题分析:比较三辆汽车的平均速度,抓住位移相等,再根据平均速度公式得出时间表达式,即可比较时间解答:解:设甲做匀速直线运动的速度为v,乙先加速后减速,在运动的过程中速度大于v,则整个过程中的平均速度大于v;丙先减速后加速,在运动过程中的速度小于v,则整个过程中的平均速度小于v根据x=vt,知t=可知,乙的运动时间最短,所以乙车先经过下一个路标故ABD错误,C正确;故选:C点评

21、:本题采用分析法得出结果,也可以由图象法进行分析;利用图象法关键是正确的画出运动的图象10物体在加速过程中保持加速度a=5m/s2不变,则()A在任意1s的末速度比初速度大5m/sB第ns末的速度比第1s末的速度大5n m/sC任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD第2s末的速度是第1s末的速度的2倍考点:加速度 版权所有专题:直线运动规律专题分析:加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,结合加速度的定义式分析判断解答:解:A、加速度5m/s2不变,知每秒速度增加5m/s,故A正确B、第ns末比第1s末多(n1)s,则速度增加5(n1)m/s,故B错误C、任意1s末比

22、前1s初多2s,则速度大10m/s,故C错误D、第2s末的速度比第1s末的速度多5m/s,不是2倍的关系,故D错误故选:A点评:解决本题的关键知道加速度的定义式知道加速度等于单位时间内的速度变化量,基础题二、填空题(每空2分,共9空,共计18分)11一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是0,路程是2R若质点只运动了周,则路程是,位移大小是R考点:位移与路程 版权所有专题:直线运动规律专题分析:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量解答:解:一质点绕半径是R的圆周运动了一周,又回到原位置,所以位移为0路程是一个周长,为2R若质点只运动了周,则路程是个周长,为位移

23、由初位置指向末位置,连接初末位置,根据勾股定理,位移的大小为R故本题答案为:0,2R,点评:解决本题的关键掌握位移和路程的区别:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量12某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D依次表示点O以后连续的计时点打点计时器的频率为50Hz(1)每两个计时点的时间间隔是0.02s,打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=进行计算,式中各量的意义是xFH表示F、H两点间的距离,T表示周期(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度

24、为vG=1.3m/s(保留2位有效数字)考点:探究小车速度随时间变化的规律 版权所有专题:实验题分析:纸带实验中,可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度,测得纸带上的点间距,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度解答:解:(1)每两个计时点的时间间隔是0.02s;纸带实验中,可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度,则:vG=,其中xFH表示F、H两点间的距离,T表示周期;(2)vG=m/s=1.3m/s故答案为:(1)0.02,;xFH表示F、H两点间的距离,T表示周期;(2)1.3点评:解答本题要知道在纸带实验中,可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度,难度不大,属于基础题13“大洋一号”配备有一种

25、声呐探测系统,用它可测量海水的深度其原理是:用超声波发生器垂直向海底发射超声波,超声波在海底会反射回来,若已知超声波在海水中的波速,通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间,就可推算出船所在位置的海水深度现已知超声波在海水中的波速为1500m/s,船静止时,测量从发射超声波到接收到反射波的时间为8s,则该船所在位置的海水深度是6000m考点:超声波及其应用;匀速直线运动及其公式、图像 版权所有分析:声音的反射产生回声,声呐发出后8s收到信号说明单程时间是4s,再根据速度公式来计算路程即可解答:解:根据题意,超声波以恒定的速度来回传播,得:S=故答案为:6000点评:本题考查学生对回声产生原因的

26、掌握情况和速度公式的计算,难度较小三、计算题(14题10分、15题10分、16题12分,共计32分)14(10分)(2015秋宣城校级月考)某物体的位移图象如图所示,若规定向东为正方向,试求物体在OA、AB、BC、CD、DE各阶段的速度考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 版权所有专题:运动学中的图像专题分析:st图象的纵坐标表示物体某时刻的位移,st图象的斜率等于物体运动的速度解答:解:物体在t=0开始从离原点4m的西侧出发向东做匀速直线运动,历时2s,接着的第3s5s内静止;第6s内继续向东做匀速直线运动;第7s8s匀速反向行驶,至第8s末回到出发点;在第9s12s

27、内从原点西行做匀速直线运动;由st图象得各阶段的速度如下:OA段:v1=2m/s 方向向东;AB段:v2=0 静止;BC段:=4m/s 方向向东;CD段:v4=4m/s 方向向西;DE段:v5=,方向向西;答:物体在OA、AB、BC、CD、DE各阶段的速度分别为2m/s,0,4m/s,4m/s,1m/s点评:理解位移图象的斜率等于物体运动的速度,是我们解决此类问题的理论根据15(10分)(2015秋宣城校级月考)一支长150m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进300m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则在此全过程中,通信兵的位移大小是多少,通过的路程是多少

28、?考点:位移与路程 版权所有专题:常规题型分析:人到队头时,前进的距离为300m减去队伍长,人到队尾时,队伍又前进的距离为200米减去队伍长,所以人向后跑的距离为队伍长减去队伍前进的距离,因此这个过程中通信兵的路程为向前300米和向后的距离解答:解:人到队前时,队伍前进的距离为S1=300m150m=150m;人到队尾时,队伍前进的距离是S2=200m150m=50m;所以人向后跑了S3=150m50m=100m,因此这个过程中通信兵的路程为向前300m+向后100m=400m这个过程中通讯兵的位移大小是队伍前进的距离即200m,答:位移为200m,路程为400m点评:本题考查位移和路程的计算

29、,关键是计算向前的距离和向后的距离,难点是知道向前的时候人和队伍前进方向相同,向后的时候人和队伍前进方向相反16(12分)(2013秋桂林校级期中)汽车从关闭油门制动到停止下来共用了5s这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m求:(1)汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度(2)汽车运动的最后1s的平均速度是多少?汽车的末速度是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 版权所有专题:直线运动规律专题分析:由位移时间公式和平均速度的定义式结合,求解平均速度由速度时间公式求解汽车的速度大小解答:解:(1)汽车在前1s内的平均速度为:=m/s=9m/s前2s内的平均速度为:=m/s=8m/s前3s内的平均速度为:=m/s=7m/s前4s内的平均速度为:=m/s=6m/s全程的平均速度为:=m/s=5m/s(2)汽车运动的最后1s的平均速度:=m/s=1m/s由于该车刹车的过程的逆过程是加速运动,满足:x5:x4:x3:x2:x1=1:3:5:7:9,所以汽车刹车的末速度等于0答:(1)汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s(2)汽车运动的最后1s的平均速度是1m/s,汽车的末速度是0点评:解决本题的关键掌握位移时间公式和平均速度的定义式,知道平均速度等于位移与时间的比值

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