1、初 读 感 知 你知道下面是什么鸟吗？喜 鹊 下面让我们看看枫树上的喜鹊发生了什么？听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 12345678910111213把画出的生字读一读。音 字 山 听 档 口 树 遮 支 我会写 d yn b chng pn m gng dng n 提示：点击生字进入详细讲解。读一读:这种拐杖老人走路拄着很方便(bin)，价钱还便(pin)宜。便bin(方便)pin(便宜)多音字 关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟们。注意加点字的读音！加点的字是多音字！渡 荫 蔽 撑 拼 母 冈 懂
2、案【渡口】【遮蔽】【称呼】【看望】【绿荫】指树荫。遮。指到长辈或亲友处问候。理解词语 试着把词语和意思连起来！当面招呼用的表示彼此关系的名词。有船或筏子摆渡的地方。自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。自读课文，思考：说说课文中都有些什么？他们给你留下了怎样的印象？课文中有枫树、喜鹊；给我印象深刻的是喜鹊，作者将它们当作人来写，它们很可爱。我会写 提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。一直 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏发明 字母 发现 太阳伞 教书 方便2.听写生字、词语。填一填：村子渡口旁的枫树上有一个 ，“我”。后来我发现窝里有 ，“我”更喜欢了。课堂小结 喜鹊窝喜欢极了六只小喜鹊的时候
